一件值得深思的事作文550字
2023-09-14 07:09:35
篇一:一件值得深思的事
這件事來得突然,又來得讓我措手不及。這是一件值得讓人深思的事情,又有幾分回味。
「黎婧!」早讀課時,劉玲利叫住了我。我放下了書,只見劉玲利揚了揚手中的巷子,遞給了我。哦,是昨天考試的卷子呀!我既忐忑又興奮,等我定眼一看,差點兒沒暈過去!99分!
我腦袋「嗡——」了一下,像短路了。我又開始安慰自己:先不看分數,看看題錯在哪兒吧。打開卷子,我都不忍看這分數,似乎每一看,就像一把鋒利的匕首,深深地刺痛我的心靈。這也是對我的懲罰吧,驕傲使人落後!
先看看第三題是給不同的成語畫上橫線,什麼朝秦暮楚,什麼通俗易解,什麼絕無僅有,全搞不清楚 ,蒙!
第四題,填上合適的量詞。一什麼相聲,一什麼短劇,這兩個錯了。當時我也不知道我怎麼想的。短劇短劇,應該很短吧,那就一段吧短劇吧,剩下的就填一幕相聲吧。
第十題,聽了你都會驚訝,9分的題扣了6分!我簡直不敢相信自己的眼睛,紅叉叉的紅色讓我不忍目睹。那個減六分像一個小怪物,跳來蹦去,在我的眼前無限放大,無限放大……哎,我這個粗心的毛病又重蹈覆轍了。蒙娜麗莎這四個字沒打書名號,龔老師毫不留情扣了我一分,我真後悔當初究結的兩個選擇,一個是打書名號,一個不打書名號。我在想呀,如果打書名號呢,萬一正確答案不是怎麼辦?那不是多此一舉了嗎?我錯誤選擇了不打書名號!哎,可惜,錯了……
我的這件事是值得大家去思考的,俗話說:「驕傲使人落後,謙虛使人進步。」這句話說得太好了!快期末考試了,我希望我考試時,時時刻刻想起刻骨銘心的事情,看到卷子上的99分時,我又一次加強了信念……
篇二:一件值得深思的事 李美鋒
窗外的雪,仍然在下,我放下筆,靜靜地趴在桌子上。那件令我深思的事不覺中又衝破我記憶的牢籠,拉走了我的思緒……
那天雪很大,我跌跌撞撞上了一輛計程車。「北二道街」,我對司機喊了一聲,順便遞給他兩元錢。他接過錢,看了我一眼,什麼也沒說,繼續開車。路很滑,車開得很慢。車窗外白雪飄舞著,很美!不覺間,我的心情也隨著白皚皚的雪景好了起來。
這時,有一位中年男子上了車,他對司機說了一聲:「北街」,隨手掏出兩元錢給司機,這時我突然意識到他還沒有找我零錢,但我沒有開口。我以為這個司機會在我下車的時候找給我零錢,因為許多計程車司機都有在乘客下車時找錢的習慣。可出乎我意料的是這個司機在給中年男子找回5角零錢的時候,偷偷的看了我一眼,似乎生怕我發覺什麼。但我什麼也沒說,也沒表現出什麼。他好像頓時鬆了一口氣,若無其事地繼續開車。我的眼光依然停留在他身上,卻一直沉默。
接下來,又有一位年輕的女子上了車,一看就是一位沒比我大幾歲的姐姐,穿得很前衛。司機打量了她一眼,接過她的兩元錢,沒說什麼。良久後,北二道街到了,那位姐姐也準備下車,她衝著司機喊了一聲:「你還沒找我錢呢!」司機的眼裡透出一絲驚異,但馬上找了那位姐姐的錢,嘴裡還解釋著:「剛剛忘記了」。與此同時,他的目光又落到我的身上,他那眼神裡分明有幾分擔憂!他心裡很清楚沒有找我錢,我先是沉默,之後又欲言又止。終於我下了車,苦笑……呵,5角錢的人格!
這件事難道不值得我深思麼?原本純潔的雪天,在我心裡,卻多了一絲陰霾!
篇三:一件值得人深思的事 鄭嘉冶
自古以來有許多為佔有土地或金錢而發生的戰爭,可你們見過為幾個又小又輕的氣球發生「爭搶」的嗎?我就曾目睹過。
有一次,我和爸爸媽媽一起去肯德基,準備在那兒大飽口福。在餐廳門口,服務員組織用餐小朋友在那裡玩遊戲。
做完遊戲後,服務員拿來一大把吹號的氣球,準備給小朋友做紀念。小朋友都安靜地排好隊等著。誰知,在旁邊的大人怎麼也等不及了,一擁而上,衝到服務員旁邊,爭先恐後地搶氣球。
不管是衣冠楚楚、儀表堂堂的男士,還是打扮入時的摩登女士,都不顧一切地向前記者,高高地踮起腳尖,胳膊伸得常常的,生怕拿不到。
我看到一個小夥子,他身材魁梧,身體建築那個。他仗著身高體壯,擠到了最前面,躲過了服務員手中的兩個氣球,立刻有種滿足感,招呼他的孩子道:「乖兒子,看,爸爸給你搶了一個氣球呢!」
在爭搶隊伍中,女士也不示弱,我看見有一位戴金首飾、背著牛皮包,穿得時髦的女士,也像長臂猿一樣伸著胳膊搶氣球,但沒有搶到。見她面紅耳赤,繃起了臉,還嘮叨著「為什麼不給我家孩子」之類的話。
僅僅幾秒鐘,十幾個氣球一掃而光。而本來應該得到禮物的小朋友只能望著氣球「興嘆」了。
望著眼前的這一幕,我想了很多:這些大人其實都是為自己家孩子搶氣球,從表面上看是愛孩子的,但不知他們想了沒,他們這種行為與嘴上常對孩子講的「不要自私,要孔融讓利」、「要舉止高雅,文明禮貌」都是互相矛盾的。許多人都說獨生子女很自私,根源在哪?當然是在唯恐自己孩子吃虧的家長,是這些家長寵他們,造成他們十分自私。
如果以後每個人都這樣,社會會怎麼樣?這件事難道不值得人深思嗎?
篇四:一次令人深思的考試
「哇!」「怎麼可以這樣考試?」在張老師宣布品德考試結束時,我們班的同學頓時「火山」爆發,「火花」四濺。全部同學都亂成一鍋粥了,討論的有,驚異的有,自言自語的也有,還有的在暗暗思考自己有沒有「中招」。我們四年8班的同學究竟怎麼了?那我就給你解釋一下吧。
今天,張老師給我們來了一次沒試卷的考試。試題可少了,只有8道。考試之前,張老師悄悄任命了8位小考官。
班長蕭雋故意把兩張報紙揉成大大的一團。這兩張報紙剎那間像兩顆爆米花一樣「炸」在乾淨的走廊裡,遠遠望去,仿佛兩顆眼中釘,是那麼刺眼。結果,吳同學見到了,他好象見到了一隻怪物,一腳把它踹開。而鍾同學見到了,迅速蹲下。我還以為他要撿那兩顆「爆米花」呢!可誰知他口中卻念念有詞:「一、二、三,起跳。」眨眼間,鍾同學已經迅速跳起,穩穩落地,然後大搖大擺地走開了,好像跳遠得了金牌似的。而像候同學、胡同學等優秀學生也視而不見地繞道而行。
後來,在下午張老師宣布品德考試已經結束後,教室裡譁聲一片,猶如一片濤聲滾滾的海岸。這時,我也驚訝極了。後來,經過八位小考官的介紹,我知道很多被考到的同學只得了六、七十分,還有好幾位同學不及格。
在這次沒試卷的品德考試中,我發現在平常生活中那麼多不顯眼的小事竟可以成為品德考試的試題。在平常寫品德問題的卷面問題時:你看到垃圾,是否撿起來?我們會答得那麼爽快:「能」。但在生活中,遇到這種事情會不會撿起來,卻又成了一個石頭般大的難題。
篇五:一次令我深思的談話
上回,語文老師找我談話了。
那天上午,我剛到陸老師辦公室,老師便抽出我的一張剛剛做過的試卷,把我叫了過去。我的心頓時懸在了半空中,一種不安的感覺籠罩著我,我不安地走了過去。
我剛走到老師身邊,老師便指著試卷上的一個錯別字,問我:「這是怎麼回事兒?」老師不等我回答,又指著其他幾處錯別字追問道:「這些又是怎麼回事兒?」老師的眼睛盯著我的眼睛,那目光咄咄逼人,推開一切障礙,直衝向我的心底。而我,卻因怕和老師對視,而低下頭,把膽怯的目光鎖定在腳尖,還支支吾吾地哼道:「這個……是因為……我、我……太粗心了……嗯、嗯……」老師沒等我再說幾句,便一把把我拉到了辦公室外,面帶嚴肅地、無比認真地問我:「我問你,這些字你是不是就記不住?」我剛想回答「不是,我不小心寫錯了。」陸老師邊採用「對比」的手法繼續說道:「假如我是你,我如果錯了這些字,就是用心地牢牢地把這個字記住,絕對不會讓自己再錯一次的!而你自己看看這些錯別字,哪個不是錯了有錯,錯了好多次的!」聽了這話,我不禁一時語塞,答不上話來,一種羞愧爬滿了我的心頭。
雖然我嘴上默不作聲,但心裡卻早已開始附和:「是啊!也許老師說得沒錯,這些錯別字,都已經是陳年老貨了,再這麼老是錯,就沒有意義了!也許我真的需要改了,那麼多的錯別字訂正只會消耗掉我更多的課間!是啊,我的確要改了,可是怎麼改?默詞?抄詞?默課文?」
這時,老師嚴厲地聲音把我從無限的遐想中拉了回來:「你必須要改了!」我使勁兒地點了點頭,老師繼續說:「可是,究竟該怎麼改,我希望你自己清楚!!!」聽了這和我想得一模一樣的話,我又情不自禁地點了點頭。
老師見我連連點頭,便也點了點頭,讓我回班,然後,自己也向班級走去。
我回到了班級,又開始了無限的遐想:「要改了,可是,究竟怎麼改?」