誇誇我的同學300字作文
2023-08-14 04:40:18 2
篇一：誇誇我的同學 劉勝男
我有一個這樣一個朋友。
她的臉像圓圓的月亮，頭髮短短的，眉毛又細又密，長長的睫毛下，撲閃著一雙黑葡萄似的眼睛，紅豔豔的小嘴兩旁，常常旋著一對淺淺的酒窩。
上課的時候她都非常認真地聽講，老師說到哪兒，她就跟到哪兒，從不做小動作，老師都喜歡她，常豎起大拇指誇她。
她的作文也寫得十分生動。有一次，還登上了我們的班級博客呢。老師讓她將那篇文章讀給全班同學聽。她讀得非常流利，像泉水在叮叮咚咚地唱歌。她的感情是那麼的投入，讀完的時候，教室裡噼哩叭拉的掌聲久久不停。
她也很愛運動。今年，她又參加了網球訓練班。第一次去訓練的時候，教練發了一個球過來，她手忙腳亂地去接，不料一隻鞋子飛了起來，竄過網去了。教練以為是球，輕輕一揮拍子，啪地回了過去。旁邊的人都笑起來，她和教練也忍不住笑了。你們肯定會問我，你怎麼知道得這麼詳細呢？告訴你吧，她親口對我說的。我們是好朋友嘛！
知道我的好朋友是誰了嗎？哈哈……她就是喻文蘭！
篇二：誇誇我的同學
既然要誇誇我的同學，那就來誇誇我眾多好朋友中與我關係不錯的同學——孫璞。他身材中等，個子不高，淡黃的臉面上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，頭髮烏黑而油亮，看上去有點可愛，有點搞怪。
他身上有很多優點，但我最想誇誇他的助人為樂。記得那一次，下午放學了，我站在校門口左顧右盼，等著爺爺來接我。等了大約十分鐘，都五點五十分了，爺爺還沒有來。我想：可能爺爺今天不來了。於是，我去找別人借錢，「借我五角錢行嗎？」「不借，沒錢。」「借我五角錢行嗎？」「不借，我只有五角錢。」這時，在我以為借不到錢的時候，孫璞來了，他手裡拿著五角錢，脖子上掛著公交卡。公交車來了，他並沒有奔向駛來的公交車，而是奔向我。這時，他遞出手裡的五角錢說：「你是沒有錢坐公交嗎？」「是的，」我說。「給，我借你。」孫璞接著說。看著孫璞，我接過他手裡的五角錢，說：「謝了。」孫璞有禮貌地說：「不客氣，這是朋友應該做的。」我倆肩並著肩，一起上了公交車。
這就是孫璞，這就是助人為樂的孫璞，這就是友誼。
篇三：誇誇我的同學 張一鳴
宋雨蔚是我們班的普通學生。她長著不大不小的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴，笑起來十分可愛。她常常扎著一個馬尾辮，走起路來小辮也跟著有節奏的搖來搖去，真好看。宋雨蔚平時不聲不響，但學習一直很好，尤其她的電子琴彈得很好，可以說是我們電子琴班的「小演奏家。」
一次，我有一首電子琴曲不知道怎麼彈，我的手指挪來移去，怎麼也彈不好。我又氣又急，用手直拍電子琴。這時宋雨蔚走到我面前問：「這首曲子不會彈嗎？」我不好意思的點了點頭。她說：「我來教你吧！」於是她手把手地教我打節奏，又教我把樂譜唱了一遍又一遍，最後讓我看她的指法跟著學。
在她的幫助下我終於會彈這首曲子了，可她卻少練琴了。我說：「不好意思，耽誤了你這麼長時間。」她說：「沒關係，大家都是朋友。朋友有困難，我就應該幫助。」
這就是我最想誇的同學，『電子琴演奏家』宋雨蔚。
篇四：誇誇我的同學
彭蕾是我們班的中隊長。她從一年級就學習好，還是老師得力的小助手，是我學習的榜樣。
她最大的優點就是學習成績穩定，樂於幫助別人。從一年級到三年級，有的同學退步了，有的時好時壞，彭蕾卻一直穩定，始終保持在90分以上的好成績。她還經常幫助老師收作業、發作業，做好小助手的工作。同學們遇到困難，她都會熱心幫助。一次，我有一道數學題不太明白，去問彭蕾，她看看題，眨巴眨巴眼，很快就算出來了，真行！光知道答案還不夠，她還主動和我一起分析解題方法，直到我徹底弄懂。
媽媽醫院的院長封伯伯知道我有這樣的同學後，鼓勵我向她學習，說：「你要追彭蕾、趕彭蕾、超彭蕾。」在這句話的激勵下，我上課聽講理更專心了，家庭作業完成得更認真、質量更高了，考試更仔細了。我的學習成績不斷提高，終於趕上了彭蕾，也當上了中隊長。
當然，要超過彭蕾，我還要繼續努力喲！
篇五：誇誇我的同學 夏寧
我們202班是一個大家庭，每個小朋友都有自己的優點。今天我想誇誇我們班的四位小朋友。首先我要誇誇邱睿言，我和邱睿言是學校裡最好的朋友，她讀課文非常好聽！同學有困難，她會盡力而為地幫助他們；而且她還是我心中的畫畫老師，畫小鳥和人都逼真，對人也很有禮貌。然後，我要誇誇錢俞暢，我和錢俞暢是合唱團的同學，她特別大方，歌聲也很好聽，寫字很漂亮，跳少數民族舞很棒。接著我還要誇誇唐靜怡，唐靜怡長地特別可愛，她積極幫老師做事，是老師的得力小助手，她畫畫很好看，歌聲很美妙。最後，我要誇誇我的同桌楊晨旭，他的愛好是打桌球，顛球能顛400個，他樂於助人，很好學，很大方。
每個小朋友都有自己的優點和缺點，我們小朋友相處要多看看對方的優點，不能老看別人的缺點，不要為自己的優點驕傲。
篇六：誇誇我的同學
現在我上三年級了，認識了很多同學，他們各有所長，今天我主要誇誇我的同學李濟誠，他熱愛學習，助人為樂。
李濟誠一直學習很好，考試成績總是名列前茅。他媽媽是我們輔導班老師，平時都在輔導其它同學，沒空照顧李濟誠，他老是自覺認真的完成作業，還讀一些課外書，譬如小學生學習報，作文指導報，十萬個為什麼等。回家路上這段時間他也不放過，不是背課文，背唐詩，就是提問許多的為什麼，恨不得把所有知識都裝進腦子裡，好像對什麼都充滿好奇。
李濟誠不但熱愛學習而且還樂於助人。記得去年我們圍棋班參加河南省段位賽，我沒打上段，感到很自卑，沒臉見老師和同學。李濟誠好像看透了我的心思，就耐心地開導我說：「宋巖皓，別灰心，失敗是成功之母嘛，有了經驗，下次一定會成功的。」終於功夫不負有心人，成功那天我倆都會心地笑了。
這就是我的好朋友李濟誠。
篇七：誇誇我的同學 黃沛棋
他矮矮的個子，大大的腦袋，戴著一副方形的眼鏡，一張小嘴總愛笑個不停。
剛上三年級的時候，他上課總愛做小動作，從不舉手發言。放學後，老師布置的作業他從來不抄，一溜煙似的溜回了家，回到家不是玩電腦，就是看電視。第二天早上檢查作業的時候，他總是支支吾吾地說：「我忘記抄作業了。」不付出哪有收穫？所以他的成績很不理想。
塗老師了解他的情況後，耐心地教導他，告訴他只有勤奮學習才能取得好成績，他把塗老師的話牢牢地記在心裡，從此以後他刻苦學習。每次上課鈴聲一響，他就衝進教室，坐得端端正正的，上課時他總是聚精會神地聽講，還能積極發言，課後碰到不懂的問題還主動向同學請教，放學回家總是認認真真地完成作業，功夫不負有心人，現在的他成績提高了許多，還得到了老師和同學的表揚呢。他這種知錯就改，積極進取的精神值得我們學習。
你們猜出他是誰了嗎？
