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逆風作文八則

2023-11-30 16:00:56 2

  【篇一:逆風】

  人的一生總不可能是平坦地渡過的,在這遙遠的人生路上不僅僅需要平坦,也需要一種困難的阻力,只有困難阻擋著我們,才會使我們的意志力得到鍛鍊,從而使我們更加堅強。阻擋著我們的,而又驅使我們前進的風。在我的眼裡所看的是順的相反意義「逆」字——逆風。

  世間多少人因失業而感到悲傷,因失去親人而無比傷痛,因殘疾而感到無比絕望、這種種因素無一不是沒有緣故的,是老天爺在磨練你們,只要我們每一個人學會利用這種逆風,把它看做一個激勵我們前進的辦法,讓困難不再使我們感到無能為力,慢慢的從它們身上跨過,每跨一個,你就成功了一次,在這樣的過程中是非常艱難困苦的,與此同時也要學會堅持,擁有一種頑強精神。

  網上時常傳來一些感人的視頻與故事,其中描述了一位年有十七的青年,因一次觸電使雙臂截肢,在漫長的人生路中,他很快學會了用雙腳來代替失去了的雙手,用腳吃飯,用腳洗衣服,用腳拿東西。

  有一天,記者親自到他家裡採訪他,問道:「如今失去雙臂的您,心情怎麼樣?還悲傷嗎?」而青年只是莞爾一笑,「我現在不會再傷心了,剛失去後很悲痛,但是人總是要生活的,不是嗎?其實困難也不是不能控制的,因為我失去雙臂,讓我學會運用雙腳,生活並不殘酷。」

  逆風就是困難,而面對困難,而對迎面而來的風,不要放棄,不要退縮,學會腳踏實地,一步一個腳印,從而運用逆風,人生中,逆風與順風必要相結合,這樣才是有意義的人生。

  不要把困難看作無能為力的,要把困難看作磨練自己的一種機會,勇於穿過這樣一陣風,在不遠處,又是一片風和日麗的響晴。

  【篇二:逆風】

  我相信,即使逆著風,我也可以前行。——題記

  人的一生,沒有一帆風順,總會受到一些羈絆,可當我們走過這些曲折路時,就會發現——風,永遠也擋不住陽光。自始至終我都我堅信,只要有陽光,我便可一直逆風而行。

  回家的路上,狂風肆虐,而我卻看見不遠處的小草在狂風中挺立著,太陽在陰霾中隱去,猛然之間,我想到了自己,在可怕的校園裡,埋頭是無邊的題海,抬頭卻依舊在死沉的教室裡。每日的奮鬥總不盡如人意,意料之外的失敗總是太多太多,生活似乎讓我不堪一擊,我敗在了自己的世界裡。儘管奮鬥和拼搏的理由縈繞在耳邊,可向上的勇氣不再親臨我。無數次的摔打我已漠然,生活的旋律也遠離了起伏與波瀾,此時此刻的我羨慕那棵勇敢挺立著的小草,儘管它是那麼的稚嫩與無助,卻依舊不低頭。而我,面對生活的困難,早早的底下了頭,我曾要屈服於生活,向拼搏認輸,但是我沒有,就因為我堅信只要有陽光就還會有希望,可是希望又那麼遙不可及,我不知所措。思緒在一瞬間停滯,我看到了小草的倔強與不屈,我知道它不僅在反抗著,更在述說著它對困難的不屑一顧。時間一點一點過去了,我抬頭看天,依舊是那耀眼的陽光普照著大地,它趕走了狂風,它的出現不是為了拯救小草,而是因為太陽本身就不該被狂風打敗。

  狂風吹不倒小草,刮不走陽光,而困難也不會再羈絆著我。

  我想我該從這一幕之中吸取一些教訓,我不該向生活低頭,就算生活給我再大的壓力,我也該把它扛起,壓力會讓我學會面對與承受,我不會屈服,因為小草都不曾倒下,我不會逃避,因為太陽都勇敢面對。不論如何,我都不會再向任何困難認輸,就算勇氣不在親臨我,我都堅信勇氣是需要自己去把握的,不是讓勇氣來尋找我們。困難永遠都是學習路上的小亮點,逼著我們勇敢面對。

  陽光刺穿狂風照射在小草的身上,小草淺淺的笑了,太陽又一次帶著微笑面對世界,而狂風帶著敬佩默默離去了。

  後記

  絕美的陽光總是在最猛烈的暴風后。

  【篇三:逆風飛舞作文】

  俗話說;「平靜的湖水練不出精悍的水手,流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱。」所以我們要在挫折中尋找戰勝它的力量,像臘梅一樣在寒冬裡傲然綻放!

  人生不可能是一張平平淡淡的白紙,一路暢通無阻,坎坷艱難時刻伴我們前行,所以我們應該堅強地去面對一切艱難險阻,我們要有戰勝他的力量,要有挑戰他的信心,因為只有那樣才會鑄就成功的人生!

  有誰會記得,從我們呱呱墜地的那一刻起到一個能在大地上又蹦又跳的人兒時,我們經歷了什麼?如果當初我們很懶惰,如果我們害怕摔倒,那麼會有今天傲然站在大地上的一天嗎?所以,困難並不可怕,我們應在成長的過程中,面對困難挫折的考驗時應該越挫越勇,在困難挫折中不斷地去磨鍊自己的意志,不斷的提升自己的能力,只有那樣,人生大道才會越走越精彩,越走越靠近成功!

  又有誰會知道,每一個成功的人士背後要付出多少的艱辛?只有付出才會有回報,只有不斷地去戰勝面前的困難,才會凸顯出人性光輝最閃亮的一面,在逆境中成長在挫折中尋找前進的力量,敢於挑戰,敢於實踐,才會使我們更加成功!

  困難挫折並不可怕,可怕的是我們丟失面對他的信心與勇氣,記住,無論在什麼時候我們都要堅強,堅強地去面對生活中的一切,要有向臘梅一樣的力量,在寒冬裡傲然綻放,爭奪屬於自己的那份輝煌,所以我們要逆流而上,用盡全部力量,打造屬於自己的傳奇夢想!

  扑打身上的塵埃,在風雨中尋找屬於我們的那份堅強,在天空中盡情的翱翔,在逆境中讓自己變得更加有力量,逆風飛舞,我們一定會鑄就一雙堅強的翅膀,打造屬於自己的輝煌!

  【篇四:逆風飛舞】

  就是要迎著大漠的風,闖自己的天涯。——題記

  田野裡,一朵蒲公英張開了飽滿的笑臉,風過,大大小小的降落傘隨風飛舞。

  這是蒲公英的天涯,那我們呢?我們是不是也要隨風而逝,隨波逐流呢?不,不是,我們要逆風而上,闖自己的天涯。

  每隻小鷹都有長大的時刻,老鷹的巢穴就是建在懸崖之上,一旦老鷹認為時機成熟,會在有風的那天,把小鷹推出去,讓它在逆風中學飛。每隻鯉魚都想成仙,它們會逆著湍急的水流躍過龍門,不管風浪有多大,龍門都是不變的目標。

  物猶此,人何以異乎?

  「但願人長久,千裡共嬋娟。」這似乎是蘇軾一生遙不可及的夢。他從一個書生變成春風得意、皇上皇后恩寵的大臣,本想大展拳腳,不料厄運紛至,於是一貶再貶。在孤苦伶仃之時,他沒有沮喪,而是悠閒地在雨中漫步,喊著「歸去,也無風雨也無晴。」困厄不算什麼,困厄後的鬥志才是人生的轉折點,不然蘇軾的才氣又如何在歷史的長河中流淌呢?

  還記得《大白鯊》嗎?《侏羅紀公園》《ET》呢?對,就是他——史匹柏,這個屢獲奧斯卡小金人的大導演。史匹柏從小家境不好,他有著攝影的天賦卻無法實現。貧窮的童年不能代表永久,他頂著別人的嘲諷、蔑視甚至怒罵,學習導演。後來,他站在了奧斯卡的獎臺上。條件不好能代表什麼?無視惡劣的環境堅持下去才是有志者該做的事情。

  「老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青雲之志。」正是如此,居裡夫人在髒亂的實驗室裡發現了鐳;霍金克服身體的頑疾,研究著黑洞;匡衡鑿壁偷光,終成一代文豪;王冕放牛時潛心學畫,留下千古美名;王安石屢遭排擠,仍力主改革……

  相反,如果你向困難稱臣,你定會成為它的奴隸,它會把你舉起再摔下。有多少人被惡劣的環境、嚴峻的條件嚇倒,而淹沒在過往雲煙之中呢?

  我們不能成為庸人,那樣的人生必定空洞乏味。讓我們迎著大漠刺骨的風沙,踏出一串串堅實的腳印,勇闖自己的天涯。

  困難,怕什麼?有我在,整個世界都在。

  【篇五:逆風飛揚】

  平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環境,造不出時代的偉人。——列別捷夫

  陽春三月,萬物復甦。春,總是讓人倍感和順。即便是雨,也是輕輕柔柔,潤物無聲。這時,人們最愛做的,恐怕莫過於放風箏了。

  一家老小出門踏青,帶了個風箏。小孩兒手裡攥著風箏線,煞有介事的東奔西跑,全不顧方向,拿出一副「風箏不飛不罷休」的樣子來。一旁看者的大人們呢,覺得可愛的發笑,就走過去,悉心指導「風箏之道」,告訴孩子,「放風箏要逆著風跑」。

  放風箏,我已不知見過多少回了,「放風箏要逆風」,也不知聽過多少次了。雖不知其是什麼緣由,卻早已在心中根深蒂固。於是,「放風箏」便成了「和順」中的「逆者」。而且,只要風箏線夠結實,逆風越大,飛得越高

  風箏需要逆風,人難道不是如此嗎?自古以來的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮鬥過來的。

  英國著名物理學家、化學家法拉第出生在倫敦市郊一個貧困鐵匠的家裡。他父親收入菲薄,身體虛弱,子女又多,所以法拉第小時候連飯都吃不飽。有時他一個星期只能吃到一個麵包,當然更談不上去上學了。

  13歲時,法拉第進了一家印刷廠當圖書裝訂學徒工。他強烈的求知慾,迫使他擠出一切休息時間「貪婪」地把他裝訂的一切書籍讀完,常常讀到深夜。法拉第沒錢買本子,就用印刷廠的廢紙訂成筆記本,摘錄各種資料,有時還自己配上插圖。

  一個偶然的機會,英國皇家學會會員丹斯發現法拉第的「手抄本」,大吃一驚,就送給法拉第皇家學院的聽講券。法拉第聽了講座,並認識了當時赫赫有名的英國著名化學家戴維。戴維被法拉第深深地感動了,他非常欣賞法拉第的才幹,並決定把他招為助手。半年以後,戴維要到歐洲作一次科學研究旅行,決定帶上法拉第。就這樣,法拉第跟著戴維在歐洲一年半,長了不少見識。回國以後,法拉第開始獨立研究。不久後,他發現了電磁感應現象。1834年,他發現了電解定律,震動了科學界。這一定律,被命名為「法拉第電解定律」。

  法拉第依靠刻苦自學,頑強地經住了逆境的考驗,昂首挺胸地跨入世界一流科學家的行列。他好比一隻風箏,逆風的風箏,風越大,它飛得越高。

  那麼順境又怎樣呢?

  平順是人生大禮。當一個人處於順境之中,就好比駕船順流而下,大可放下船槳,省下不少力氣。但若水流過激或放鬆了注意,則極有可能不能及時掉轉船頭,導致船毀人亡的慘劇。

  相反,當一個人行舟於逆水之中,必然是不進則退。因此,那人會全神貫注其中,累了,不敢休息,困了,不敢合眼,生怕前功盡棄。不敢偏差一絲一毫,故也極少出事故。

  有多少富家子弟嬌生慣養,自命不凡,敗落了一個個家門;有多少貧困人民頑強奮抗,堅忍不拔,樹立起一座座豐碑。

  所以說,逆風給風箏足夠的源動力;逆境給人寶貴的磨練機會。只有經得起強風吹打的風箏,才能飛上藍天,傲視萬物;只有經得起環境考驗的人,才能算是真正的強者。

  逆風飛揚,並不困難,只要有無畏的心態和達觀的胸懷,守正自信的品格,你就練就了一副堅根韌骨,就像結實的風箏線,不論風多大,它永遠拉緊你,讓你最大限度地飛揚,且不會迷失方向。

  【篇六:逆風飛翔】

  每個人都擁有童年,快樂、溫馨、五彩斑斕的童年。童年,是孩子們向大人撒嬌,大人們寵愛孩子的年華。但,看了高爾基的《童年》後,我才知道,原來,童年不僅僅只有這樣的。阿廖沙的童年,是一個苦難的童年。

  這本書再現了19世紀70年代俄國人民生活的社會環境,阿廖沙於父親逝世後在外祖父家度過的艱辛歲月。在這裡根本沒有一點家庭溫暖,弱肉強食,爾虞我詐,為爭奪財產而爭吵打架是這個小市民家庭司空見慣的事,只有外祖母真正關心與愛護阿廖沙,是他童年時代唯一的保護人。

  一個人生長環境,影響著一個人的成長,難道阿廖沙長大後會變成那種自私自利,貪婪殘暴的人嗎?並不是這樣,有一句話是這麼說的:「當一扇窗戶關閉的時候,會有另一扇窗戶為你開啟。」此時,書籍打開了他的眼界。為他展現了一個奇妙的新世界,促使他渴望新的生活,對他的成長起著重大的作用。以外祖母為首的另一派,也給阿廖沙帶來了很大的影響。阿廖沙一波三折的生活,使他過早的成熟,走向成熟。

  阿廖沙做過鞋店的學徒,輪船上的洗碗工人。後來又在繪圖師家裡和聖像作坊裡當學徒。無論他走到哪裡,都擔負著苦役般的勞動,還經常遭到主人的侮辱、謾罵甚至毒打。與阿廖沙相比較,我們不是太幸福了嗎?不需要去做工,在糖罐中長大,人人在家裡像小皇帝、小公主一樣,父母把我們個個當成掌上明珠,放在手上怕飛了,含在嘴裡怕化了,寵著我們。

  我想起了我的童年。在我上幼兒園中班時,我的媽媽因外出工作,不慎出了車禍,永遠地離開了我和爸爸。這件事使我幼小的心靈受到了很大的打擊,但是我很慶幸,我有一個世界上沒人能比的好父親。在我的記憶深處,那時候的父親,工作不忙,便會騎著自行車,帶著我到處遊玩。汗水打溼了他的衣褲,他也毫不在乎。現在的父親,頭上也有了幾根白髮,那時歲月留下的痕跡,我感謝父親將我撫養長大,我一定要回報父親。

  我們應該學會感謝為自己付出的人,學會在感恩中成長。

  還記得曾經看過一幅漫畫,上面是說一個青年人和一個老人並排走。青年人問:「老伯,您認為現在的年輕人和50年前的年輕人有什麼不同呢?」老人回答道:「有啊。50年前的年輕人有太多的困難、艱辛;而現在的青年人正缺少艱辛、困難。」看了這幅漫畫,我不禁有所觸動。這部就是阿廖沙的童年,與我們的童年的不同之處嗎?我們擁有的是快樂和幸福,而他有的是挫折和困難磨練積累出來的經驗和意志,這種品質財富不正是我們當今社會上的孩子所需要擁有的嗎?

  原來,童年不是只快樂、幸福就可以的,還要充實,有收穫才好。

  【篇七:逆風飛揚】

  回頭望著一切,搖晃不停的碎影,所有的故事,不知道該從何說起。

  在這種天氣裡,你應該會握著你小小的自尊,昂起頭來,不再哭泣。

  你小小的自尊,沉澱在平淡的快要被淹沒的呼吸。

  我想,你終會一步一步的走下去,直達你要到的彼岸。

  你會長大的。

  記得在你最輝煌的時候嗎?在一年級第一學期的期末考試的時候,只有你,得了語文數學的一百分。那時候,飄著長長頭髮的宋老師在遠處向你晃了晃手,微笑著望著你。你放下了繼續堆沙子,朝老師飛奔而去。你欣喜的向你的爸爸媽媽打電話報喜。媽媽出現在班級門口,你笑嘻嘻的,額頭上貼著一朵大紅花。

  那時候,你絕對是班級裡最威風孩子。

  那是以前了。久遠的讓人不忍去觸碰。來說說現在吧。什麼是現在呢。

  自從那次的數學測試,你做作業特別認真,看哪題哪提都不順眼,乾脆就直接檢查它個五遍六遍。天空的顏色,你也已經很久都沒有注意了吧。我知道,你這次是真的下苦工夫了。你是一個很要強的人,無論付出什麼,你都會旁若無人的走下去。一路上,風景無限,而你卻無從欣賞。

  我一點一滴的,看著你成長。

  那幾天,老師一直在表揚你的作業完成的不錯,你表面上不以為然,可這卻成了前進的一個動力。你和很多人都在暗暗較勁。比如,我今天又做了多少多少練習題,某個練習題我有什麼什麼看法,我知道怎麼樣做某道奧數題……你什麼都不說,按時上學,按時回家。偶爾,只是偶爾,看著窗外莫名的發呆。

  連你自己都對自己的粗心而搖頭嘆息。

  你對我說,是不是就算做練習題做到十二點,也不夠呢。

  我望著你,望著那飛揚起的塵土。

  不知道什麼時候,你已經學會了軟弱。遇到什麼不平的事時,你已經不再去管顧,把一切都埋進心底。我多麼想告訴你,可不可以,回到以前那個樣子。哦,你的眼睛是憂鬱,是不曾有過的。我多麼懷念,那些流採。

  是不是,就真的回不去了呢。

  我並沒有在意什麼。只要你快樂就好。

  就好。

  你的數學得了一百分。

  你在眾目睽睽下拿到了你的試卷。你想哭,但你沒哭。你那曾經的狂妄洗刷了不少,你的笑容,似乎又回到了從前,乾淨,明朗,不含一絲雜質。你沒有告訴這個班外的任何人。你只興衝衝的跑來告訴我。你很驕傲,也很自豪。但我仍是笑不出來。到底是什麼時候,你已經不再和任何人分享你的快樂了呢。

  我真的為你高興。只是你知道,有些東西,已經不能完笑成方。

  我在你的手心裡,畫了一個愛心。我希望在你的世界永遠像童話般的那樣純淨美好。

  你已抵達你所要到的彼岸。即使用最簡單的方法。你的努力,你的成長,都在我的心裡。你對天空的感覺,仍舊不變。有些東西,反過頭來看看,竟微微感到有些陌生。歲月無時不再變化,而只要我們有一顆簡單而純淨的心。

  你的歲月被拉的很長,在成長中,逆風飛揚。

  【篇八:逆風】

  風吹啊吹,吹不懂你的心,吹不走輪迴的註定,但可以吹來愛痛邊緣扎地舞者。他們跳著來到愛痛的邊緣,舞出叛逆的命運。揮之即來,招之不去。

  在風的吟唱中,在叛逆中舞蹈,在時空中接受靈魂洗禮的蛻變,感受這蒼茫大地為這叛逆的一角帶來和煦的陽光,接受來自大自然中對本性的呼喚與真摯的讚揚。

  逆著風成長,就註定是生活與思想、美好一切做徘徊的掙扎中。的確,我們確是徘徊在愛痛邊緣的孩子。生活迎著溫暖的春風來說,已經不再刺激,追逐的是一場遊戲,順者亡,逆者昌。這就是世界遊戲的規則。屬於自己的,該遺忘的,我們都應該逆流向上,迎著撲面的風聲大聲呼喊:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

  衣袂翩翩的看著這人世滄桑變化,春暖夏炎秋瑟冬寒無一皆是好去處。悲傷逆流成河,琥珀水晶裡世事滄桑,看得見掙扎地煉獄,看不見叛逆的天堂。每個純潔的靈魂都悄悄隱藏著如花綻放的叛逆王朝,在那裡有棲息的移民,在那裡能夠擁有真正屬於自己的靈魂;在那好去處裡,歷經叛逆的蛻變,成就另一個全新的靈魂,在全新的靈魂造就了全新的時空裡,愛與恨的交纏,成為夜空中最閃亮的銀河。

  關於這美好的一切,所作出的努力和奮鬥,我們只是一群叛逆的孩子,並不懂得太多,當其時卻也懂得許多。就似如是地上本沒有路,只是走的人多了,也變成了路,不是嗎?

  再不會停下的腳步時間中,夢與叛逆一路並肩同行,只是將它寄予天空;在嘆息之前,萬念俱灰的想法被一路以來的荊棘掩埋,夢想伴著旋轉的音樂盒在煙火中閃耀。叛逆從那時開始,夢開始甦醒、開始猖狂。

  歡笑,天空中飄蕩著鮮花,這是什麼?不管是什麼模樣,那便是至死追求的叛逆,深入骨髓的逆性,最終將會穿過大西洋卻還是那麼響亮的是叛逆的我們像魚一樣的願望!

  星光,灑在逆行天下的道路上,仍然光明;不管世界多麼慌張,那便是不渝深入的叛逆舞出的堅強;就算雨下,星光灰暗,不顧一切流浪找到方向的卻還是我們像魚一樣自由的願望!

  回首望卻,這條曾經走過的叛逆之路,找到腳印,記錄了我們叛逆的狂想,是叛逆之路的航標,給自己生命一個難以忘卻的叛逆,那就是抗拒地球表面引力,掀起生命漣漪,像煙花一般綻放衝向天際,突破天高地厚,舞出叛逆的輪廓,自成一派湧出全新感動!

  我們這群叛逆的孩子多是主角,有時候只不過走錯了路,變成了別人的配角,但面對難過聆聽心叛逆的感受然我們人生有更多的驚喜,叛逆串起我們每一個呼吸……

  後記:在現實與夢想中徘徊的我們,叛逆走出自己的人生,打破遊戲規則,創建屬於我們的舞蹈,讓叛逆的舞改變我們的喘息……

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