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高中倔強作文

2025-01-27 04:04:09

  導語:他們的這種倔強都源於一個信念,並將這種信念化作一股動力,支撐他們堅持下去。下面是小編整理的一些倔強的作文,歡迎查閱,謝謝!

  篇一:從此,我不在倔強

  在青春期總會有倔強,想要自立的心理。我也不例外,倔強的性格可讓我吃了不少苦頭。

  媽媽讓我帶上雨傘上學,可我就是不聽——嫌重。結果就只好淋著雨回家,然後就感冒了。打針,打點滴,吃藥,將我團團圍住,我只得乖乖束手就擒。

  再或者說,老媽帶我去超市購物,零食大包小包往家拿。因為在學校幾天沒嘗鮮,正準備大「幹」一場時,媽媽就會說:「少吃點。」而我卻把媽媽的話拋到九霄雲外。結果第二天就上吐下冒,難受得不得了,然後被媽媽帶到醫院——打點滴。就因為這倔強的性格讓我吃壞肚子了兩次。從這以後,媽媽買了零食就藏起來,不讓我多吃。

  還有在小學時,一段時間就特別反感學習,不想學,整天玩,吃,睡。爸爸媽媽勸我要好好複習(因為要考試了),我每次都以各種理由推脫,我以為我複習好了。結果成績並不是如我所願,卷子上的一個有一個錯號讓我驚醒,不能再這樣下去了,我還沒學好,好多東西還不知道。這件事讓我明白:「我以為」只是自己憧憬的,而事實往往與其相反,不能以「我以為……」去辦事,要深知自己的實力。

  還有很多事情因為我的倔強而變得糟糕,我想我不能再倔強了,不能再以「我以為……」去判斷自己的實力,要虛心接受別人的勸告,改變自己倔強的性格,讓自己向完美更近一步。

  篇二:讀《我和我驕傲的倔強》有感

  緊張的一學期終於結束了,迎來的便是炎熱得不想出門的暑假,這正給了我一個看書的好機會,我讀到一本書,是稱為辮子姐姐的鬱雨君寫的《我和我驕傲的倔強》,只是書的封面就緊緊地吸引了我。

  封面的右下方寫著:不要一個人擱淺,自暴自棄對自己說我已被三振出局!將來有得是全壘打的機

  會,你會震驚所有看輕你的人!這句話就告訴我:無論做什麼事,只要你會對的,不管別人怎麼說,只要你堅持不懈,不怕失敗,抓住一切機會,勇於追求就一定會取得成功!

  書中寫了上幼兒園的小初竟爬上雨潤的床,老師告訴小初雨潤是個男孩子,所以不能和他一張床,但她仍倔強的和雨潤一張床。還有「娜娜全壘打」是書其中的一個篇章,最讓我感動的是:雖然娜娜的生命最後怎麼都逃不過被匆匆三振出局,但她卻不想有人的人生因失去信心的被擊潰而被三振出局,幫他找回自信,不管怎樣挽留她都那麼倔強,但又那麼執著,在幫他找回自信後她只說了一句「對不起」。我佩服她的執著。

  很純真的年齡,不平凡的故事,給我一種穿透靈魂的感動。這些有光芒的成長故事裡藏著夢想、快樂;藏著善良、勇敢;藏著浪漫、執著;藏著幸福,單純。《我和我驕傲的倔強》讓我學會了「倔強」,更多的是執著。

  篇三:我和我驕傲的倔強

  人有一種性格叫做倔強。這是一種執拗,一種頑強,一種堅持;是為了自己的一個目標而努力拼搏的精神;是值得驕傲的精神!

  在這本書裡,講述了許多倔強的人:如為了送給雨哥哥一個特別的生日禮物,而翻遍成百上千個盒子去尋找第366款生日泰迪熊的溫小初;頑強與命運抗爭的桑馳遠;為留住一個哈雷哥哥,而虛構自己博客的晴朗;一根筋到底的熊能能;為了創造出一個天才棒球手,而被病魔三振出局的娜娜······

  他們的這種倔強都源於一個信念,並將這種信念化作一股動力,支撐他們堅持下去,也正是這種堅持成就了他們的偉大。這種倔強值得驕傲!唯有這種倔強,才能使人更加堅強,更能勇敢面對挫折,頑強面對生活中的風風雨雨。

  在每個人的內心深處,都有一種倔強的衝動,只有完全的釋放,才能使精神得到更高一層的升華。

  俗話說得好:「堅持就是勝利」,而堅持正來自於自身的那股倔強。所以,倔強並非是無理取鬧,不明事理,而是一種執著,為了一個目標而執著!

  在人生的路途中,我們會大大小小遇到很多困難與挫折。如果畏縮不前,那我們將永遠也無法到達成功的彼岸;但只要我們擁有那種倔強的精神,堅持不懈,就一定能夠衝破所有的困難與挫折,成為一個值得驕傲的人!

  篇四:倔強的我

  星期五,美術課上秦老師來到我們班宣布值周生名單。我的心不由自主的「砰砰」直跳,心想:「會有我嗎?」「李彥廷」。太棒了!有我,我暗暗的想:我一定要做個盡職盡責的值周生!

  可是,值周並不像想像的那樣容易。第一天我就遇到了麻煩。隨著音樂響起,開門了,我帶著一、二、三年級的小同學們進校,我臉上倒沒什麼,但心裡卻想:「小同學們不會一窩蜂衝進去吧?」可小同學們很乖,跟在我後面排成兩隊,這時,一個小同學衝了起來,我心想:「一定要讓這個小同學走到黃線內。」於是我三步並作兩步衝向前去對他說:「小同學,要走到黃線上哦。」於是一、二、三年級的問題就解決了。

  值四年級的周一點也不費勁,可五、六年級可不是那麼好管了。我看一個大哥哥沒帶紅領巾和胸卡,就上前問:「紅領巾胸卡?」奇怪的是,他不理我,只是一個勁兒的往前走,我心想:「還是不追了吧,不讓他兇我怎麼辦?」我又問身邊的楊淑瑤:「你是不是也不敢拉五六年級的人?」說著我看了看她身邊,一個五六年級的也沒有。「是呀,我也不敢拉。」楊淑瑤一邊皺著眉頭一邊說。我下決心要抓住這個「不法分子」,第二天,我又遇到了他,也沒說什麼,一個勁兒跟著他走,終於把這個「不法分子」抓住了!這就是倔強的我!

  走出他們班教室,天空是那樣藍,小花對我微笑,微風跳著舞蹈,校歌更加清脆響亮,好像在對我說:「你做的真好!」

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