個人三嚴三實找差距對照檢查材料

2024-12-13 18:03:09

　　這次會議的主要任務是，認真學習貫徹習近平總書記「三嚴三實」要求和調研指導蘭考縣教育實踐活動時的重要講話精神，總結回顧前一階段教育實踐活動進展情況，部署安排下一階段推進工作。

　　習近平總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團發表的重要講話，明確提出「三嚴三實」的要求，這是黨員幹部的修身之本、為政之道、成事之要，是全黨改進作風的再啟程、再出發，是對教育實踐活動的再提高、再升華。「三嚴三實」是黨中央在落實八項規定、聚焦反對「四風」進入新的階段，作出的新的重大部署，與教育實踐活動為民、務實、清廉的主題，既一以貫之，又創新發展，具有極強的思想性、針對性、指導性，是新時期深入推進作風建設的行動指南，是深入開展教育實踐活動的重要遵循。前幾天，總書記到蘭考縣調研指導教育實踐活動時，再次重申「三嚴三實」，要求大力學習弘揚焦裕祿精神，繼續推動教育實踐活動取得實效。我們一定要認真學習、深刻領會，把「三嚴三實」要求和總書記在蘭考縣調研時的重要講話精神，貫徹到教育實踐活動全過程，以嚴和實的過硬作風樹形象、聚民心、促發展。

　　下面，我講三點意見。

　　一、深刻領會「三嚴三實」的重要意義，進一步增強搞好教育實踐活動的責任感使命感

　　總書記「三嚴三實」的要求，立意高遠，寓意深刻，內涵豐富。全省各級黨組織和廣大黨員幹部要準確把握「三嚴三實」的精神實質，切實把思想和行動統一到中央要求上來，進一步增強搞好教育實踐活動的責任感使命感。

　　一要充分認識學習貫徹「三嚴三實」要求的重要性。「三嚴三實」既堅持了黨的優良傳統，又賦予了新的時代內涵，提出了新的更高要求，是對黨的建設理論的豐富和發展，彰顯了我們黨與時俱進的馬克思主義理論品格。我們一定要從全面建成小康社會的全局和實現黨長期執政的戰略高度，堅定思想自覺和行動自覺，切實把「三嚴三實」要求貫徹好、落實好。

　　二要深刻理解「三嚴三實」要求的豐富內涵。「三嚴三實」從錘鍊黨性、用權為民、為政清廉、求真務實、敢於擔當、公道正派等方面，深刻闡明了新時期加強作風建設的新要求，既是黨員幹部正心修身的思想守則，也是幹事創業的行動準則。全省廣大黨員幹部特別是各級領導幹部要深刻領會「三嚴三實」的豐富內涵，內化於心、外化於行，使其成為自覺遵循的價值追求和行為規範。

　　三要切實增強搞好教育實踐活動的責任感和使命感。要清醒地看到，抓作風改作風不可能一蹴而就，作風建設沒有休止符，作風建設永遠在路上，如果前熱後冷、前緊後松，就會功虧一簣。全省各級黨組織和廣大黨員幹部要牢牢把握「三嚴三實」要求，切實克服麻痺大意的心態、無所謂的認識、擔心畏難的情緒，思想上嚴起來、整改上嚴起來、正風肅紀上嚴起來，擰緊螺絲、上緊發條，堅持標準、保質保量，確保教育實踐活動善始善終、善作善成。

　　二、把「三嚴三實」貫穿教育實踐活動始終，確保取得群眾滿意的實際成效

　　貫徹「三嚴三實」既是緊迫要求，也是長期任務。當前，第一批教育實踐活動已進入後續收尾階段，第二批活動已經起步開局，能不能取得群眾滿意的更大成效，關鍵取決於我們在活動當中秉持什麼樣的標準。標準決定質量，有什麼樣的標準就有什麼樣的質量，只有高標準才有高質量。各級黨組織特別是領導幹部都要以「三嚴三實」為標準，高質量推進教育實踐活動各項工作，確保每個層次每個單位的活動都真正取得實效。

　　一要深入開展「三嚴三實」集中學習教育。省委決定，從4月份開始，用一個月左右時間，組織開展「三嚴三實」集中學習教育，以縣(處)級以上黨員幹部為重點，採取個人自學、黨委中心組集體學習、研討交流等多種形式，引導黨員幹部深刻領會、自覺踐行，進一步形成幹事創業的正氣正風。各級黨組織要按照省委統一部署，加強領導，精心組織，把學習貫徹「三嚴三實」要求與總書記系列重要講話結合起來，與學習總書記在蘭考縣調研指導時的重要講話結合起來，學深悟透、融會貫通，更好地以「三嚴三實」為標尺，以焦裕祿同志為榜樣，錘鍊黨性、改進作風、推動工作。要把「三嚴三實」和焦裕祿精神作為學習教育的必修課，作為各級黨校、行政學院幹部培訓的重要內容，開展各具特色、富有實效的研討交流和主題實踐活動，營造學習貫徹「三嚴三實」的濃厚氛圍。

　　二要以「三嚴三實」為衡量標尺做好第一批活動後續工作。第一批活動總體上仍處於整改收尾階段，要對照「三嚴三實」的要求，普遍開展一次「回頭看」，補缺補差，抓好整改，進一步鞏固和擴大活動成果。要對照「三嚴三實」找差距，高標準嚴要求，推進專項整治和整改措施落實到位，解決突出問題。要針對「回頭看」中發現的問題和薄弱環節，結合推進五個專項行為、建立五類重要制度等，進一步深化整改落實、建章立制工作，推動第一批教育實踐活動成果落地生根。

　　三要以「三嚴三實」為重要指導抓好第二批活動。第二批活動啟動以來，各地各單位精心組織、紮實推進，實現了良好開局，但也存在一些問題，主要是：有的學習教育不夠紮實，重形式、輕實效，以分散自學、參觀考察代替集中學習，專題研討不深，觸及思想不夠;有的聽取意見不夠深入，基層一線意見上不來，正面肯定的多，指出問題的少，業務方面的多，作風方面的少，「聚焦」不夠，「畫像」不準;有的邊查邊改不夠主動，存在等待觀望、疲沓拖拉現象，一些地方和單位轉變作風成效不明顯，傳導到「神經末梢」的力度不夠大，等等。對此，必須引起高度重視，切實加以解決。

　　總書記在蘭考縣調研指導教育實踐活動時強調，要準確把握批二批教育實踐活動的總體要求、實踐載體、重點對象、組織指導原則，特點規律，堅持高標準嚴要求，在對標立規中查找差距，在上下聯動中解決問題，在攻堅克難中提振信心，在思考辯析中把握規律，確保真正取得實效。我們要認真貫徹總書記的要求，紮實做好各個環節的工作，確保活動不虛不空、不走過場。

　　能不能查準找實問題，是教育實踐活動能源能取得實效的關鍵，所以我們一定要堅持問題導向。首先，要把問題找出來。堅持敞開大門，聚焦「四風」，尤其要圍繞脫離群眾、漠視群眾、服務群眾不到位、損害群眾利益等方面的問題，讓群眾大膽提意見、評頭論足，重視群眾來信、來訪等送上門來的意見，努力把最真實的意見徵集上來。有的地方以春節時入戶走訪回鄉黨員群眾，代替了徵求意見環節其他方面的工作，面對面、背靠背、個別談心、開門徵求意見等第一批活動中行之有效的辦法沒有實行。這種現象要立即糾正，以「三嚴三實」為標準，深入紮實開展徵求意見環節各項工作，防止這個環節流於形式、走過場。廣大黨員幹部特別是各級領導幹部還要加強自查，以「三嚴三實」為鏡，認真查擺修身、用權、律己嚴不嚴，查擺謀事、創業、做人實不實，從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律等方面把問題的根源挖深挖透。開好民主生活會是查找問題的一個重要途徑，要圍繞「三嚴三實」組織召開一次高質量的專題民主生活會和組織生活會，用好批評與自我批評的武器，真正有那麼一點「辣味」，真正達到紅紅臉、出出汗的效果。

　　其次，要把問題解決好。總書記強調，教育實踐活動要見物見人，既圍繞解決實際問題制定方案、採取措施，又圍繞提高黨員、幹部素質和能力制定方案、採取措施。要防止用興辦實事代替解決黨員、幹部作風問題，只注重解決作風問題而忽視提高群眾工作能力的傾向。各級各單位都要按照總書記的要求，著眼存在的突出問題，認真加以整改，小有小改，大有大改，改就改好，改就改到位。從群眾反映和實際工作來看，主要是三類問題需要重點加以解決：一是群眾利益訴求問題，要即知即改、立行立改，一個一個解決，一項一項落實，特別是群眾提出的一些具體問題，能夠解決的要抓緊解決，一時解決不了的要耐心細緻做好解釋工作，需要上級決策或制定政策的要及時反映，讓群眾真正感受到活動帶來的變化和實惠。二是黨員幹部作風問題，包括吃喝風、「紅包」風、賭博風、走讀風等各種不良風氣，以及與民爭利、作風粗暴、吃拿卡要、執法不公等問題，要採取得力措施加以整治，特別是要針對作風頑症痼疾開展專項行動，努力使黨員幹部作風有一個大的改進。前段時間，省裡組織8個暗訪組，對16個省轄市作風轉變情況和教育實踐活動開展情況進行了暗訪，發現了一些苗頭性和傾向性問題。各地要高度重視，認真整改，舉一反三，防止此類問題發生。三是群眾工作能力水平問題，要創新群眾工作方法，提高新形勢下做好群眾工作的本領，更好地問政問計問需於民，更好地服務群眾，進一步密切黨群幹群關係。今年5月，村「兩委」換屆將全面展開，要以此為契機，做好整頓軟弱渙散基層黨組織工作，打通貫徹群眾路線的「神經末梢」，解決好聯繫服務群眾「最後一公裡」問題，切實把基層黨組織建設成為堅強的戰鬥堡壘，讓黨員的先鋒模範作用得到充分發揮。

　　第三，要把制度建起來。解決作風問題，制度建設才是根本。要突出「三嚴三實」要求，進一步健全乾部教育管理、幹部考核評價和選拔、權力運行監督制約等各項制度，形成作風建設的長效機制。尤其是要注重製度建設質量，提高制度的實效性，強化制度執行，杜絕「牛欄關貓」現象，防止出現「破窗效應」，防止制度淪為「稻草人」。

　　三、發揚「釘釘子」精神，從嚴從實抓好教育實踐活動

　　開展好教育實踐活動是各級黨組織的重要職責，時間緊、任務重、要求高，必須發揚「釘釘子」精神，從嚴上要求，向實處著力，推動教育實踐活動紮實有效開展。

　　一要加強組織領導。第一批活動單位的領導機構和工作機構要繼續履行職責，第二批活動單位要按照「三嚴三實」要求，進一步完善方案，強化措施，高起點高標準高質量地抓好各個環節工作。各級黨組織要切實擔負起主體責任，「一把手」要履行好第一責任人的職責。各級教育實踐活動領導小組要加強對活動的組織領導，注重搞好分類指導，把中央和省委部署要求落到實處。各級督導組要發揮好督導作用，把「三嚴三實」學習貫徹情況作為一項重要內容，嚴督實導，傳導壓力，層層把關，以強有力的督導工作保證教育實踐活動健康發展。

　　二要堅持領導帶頭。總書記強調，領導幹部在教育實踐活動中發揮帶頭作用，是具體的而不是抽象的，是全面的而不是有選擇的。面對群眾的眼睛，領導幹部自我要求越嚴格越好，勘誤糾錯越主動越好。各級領導幹部都要把自己以一個普通黨員身份擺進活動中去，使每個環節、每個方面都示範到位。各級領導幹部要按照總書記的要求，帶頭走在活動前列，帶頭深入聯繫點指導工作，帶頭對照檢查，切實當好堅定理想的表率、求真務實的表率、廉潔自律的表率。

　　實踐證明，領導幹部的精神狀態，對一個地方的黨風政風起著引領性的作用。總書記在參加安徽代表團審議時對我省幹部群眾的精神狀態給予了肯定，但也要清醒地看到，我們的精神狀態還有差距和不足，不是所有的人、任何時候都達到了總書記的要求。我們要按照總書記要求，從增強黨性修養入手，固本培元，加強作風建設，努力做到「四項要求」：一是正確認識和處理人際關係，做到既有人情味又按原則辦，特別是當個人感情同黨性原則、私人關係同人民利益相牴觸時，必須毫不猶豫站穩黨性立場，堅定不移維護人民利益。二是下決心減少應酬，保持健康的工作方式和生活方式，多學習充電、消化政策，多下基層調查研究、掌握第一手情況，多系統思考和解決存在的突出問題，自覺遠離那些庸俗的東西。三是實實在在做人做事，做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己、謀事要實、創業要實、做人要實，堂堂正正、光明磊落，敢於擔當責任，勇於直面矛盾，善於解決問題，不搞「假大空」。四是對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸。

　　要大力學習弘揚焦裕祿精神，學習弘揚焦裕祿同志「心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己」的公僕情懷，凡事探求就裡、「吃別人嚼過的饃沒味道」的求實作風，「敢教日月換新天」、「革命者要在困難面前逞英雄」的奮鬥精神，艱苦樸素、廉潔奉公、「任何時候都不搞特殊化」的道德情操，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮鬥不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好幹部。

　　三要搞好宣傳引導。注重結合第二批活動特點，創新宣傳方式，深入淺出地宣傳中央精神和省委要求，及時反映活動帶來的成效變化。尤其要圍繞落實「三嚴三實」要求，充分發揮各類媒體優勢，開展多角度全方位的宣傳報導，大力營造學習貫徹「三嚴三實」的濃厚氛圍。要大力宣傳基層黨員幹部的先進典型，總結推廣基層好的經驗做法，充分發揮先進典型的示範引領作用。要加強輿論監督，加大反面典型的曝光力度，收到警示和震懾的效果。

　　四要做到統籌兼顧。今年以來，全省組織社會發展繼續保持良好勢頭，實現了平穩開局。今年是全面深化改革的開局之年，完成全年目標任務還有大量工作要做。各地各部門要把開展活動與貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神結合起來，與深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神結合起來，與做好穩增長、調結構、抓改革、惠民生的各項工作結合起來，引導黨員幹部把活動中激發出來的熱情，轉化為幹好工作的自覺行動，推動經濟社會持續健康較快發展。

　　總之，希望各級各單位以高度負責的認真精神、奮發有為的進取狀態、「三嚴三實」的過硬作風，扎紮實實把教育實踐活動組織好、開展好，確保取得中央滿意、群眾滿意的效果。