民族團結一家親作文500字

2025-03-16 19:53:25

　　【篇一：民族團結一家親】

　　五十六個民族，五十六朵花，五十六種語言，匯成一句話，五十六個民族是一家。

　　我們是「民族之家」中的一份子，維護民主團結是我們每個人的義務，與班裡的同學要和睦相處，少年強則國強；少年富則國富，首先我們要從少年強做起，只要我們都有一顆民族團結之心，國家漸漸就會強大起來；只要我們有一顆民族之心，就算是一盤散沙，混合著一些泥土，也會慢慢的凝固起來；只要我們有一顆民族團結之心，就不會發生以往的悲劇。

　　歷史書上曾經描寫過昭君出塞，文成公主入藏的小故事，在遙遠的古代，這些少女都懂得維護民主團結，正是她們的貢獻，才會使我們的民族團結意識越來越清晰。

　　阿尼帕。阿力馬洪這個偉大媽媽收養了漢。回。維。哈四個民族的十個孤兒，這位民族媽媽家境貧寒，但她並沒有放棄撫養這些孩子，並且努力的讓他們吃好，穿好。當記者採訪她時，指著牆上那幅全家福問她是否認識這些孩子，這位母親說：「我是永遠都不會忘記他們的！」

　　雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動地的大事，但是我們可以從身邊的小事做起，平等對待班上的民族同學，不能受一些謠言的影響。希特勒說過這樣一句話：「民族國家的創造，絕不是毅力單薄的民族主義聯合會所所能濟世的，只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動，才能打倒其他一切運動而獲得最後的勝利。」

　　一座斷橋，只要有力量一定可以修復好；一盤散沙，只要有泥土和水，一定可以凝固起來；一個國家，只要有一顆民族之心一定可以強大起來。

　　【篇二：民族團結一家親】

　　說起民族團結，生在邊疆少數民族地區的我對它的感受異常深刻。可以說，在我的生活中，民族團結之花處處都在開放。

　　民族團結在我們祖國有著非同尋常的重要性。人們常說：漢族離不開少數民族，而少數民族也離不開漢族。我就舉個例子吧：我們學校有很多的少數民族同學，由於他們漢語基礎較差，經常把漢語倒過來說。在學習中，經常遇見不懂的題和語文書中的詞句。或者不理解題目的要求，在作業中常常出現文不對題、詞不達意的情況。這時就需要我們漢族同學來幫忙了。各種習題漢族同學都會熱心解答，讓少數民族同學能漸漸熟悉漢語、理解漢語。使這些少數民族同學能夠準確流利地使用漢語，學習成績提高很快。啊，少數民族真是離不開漢族。假如你對音樂和舞蹈感興趣，不妨讓我們學校的少數民族朋友們來教教你吧：像冬不拉、民族舞等很多種民族樂器和舞蹈，每一種都蘊含著濃厚的民族特色，那可真美啊，我們真象一個大家庭啊！

　　俗話說「五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家。」這句話正點明了我們中華民族五十六個民族團結又友愛。只有我們心心相連、手手相牽，五十六個民族才會融為一個直正的大家庭，如果我們各民族和睦相處、共創和諧，我們一定能建設好我們的祖國。

　　【篇三：民族團結一家親】

　　五十六個民族五十六隻花，五十六個兄弟姐妹是一家……」打小就知道，大大的中國有五十六個民族，一直都是比較嚮往，想要去看看各民族的不同。關於新疆，印象最多的就是地理課本的「早穿棉襖午穿紗」，以及飄香的瓜果，不勝的天山美景，當然少不了眾多的少數民族美女帥哥們。妹妹提前說要我拍拍照片給她瞧瞧。來自南方，認識與漢族相似的壯族同胞，彝族同胞。但是，維吾爾族等等的都是電視上看到的。

　　所以來到新疆，來到塔大，我知道了解了更多的民族。更加接近五十六個民族了。少數民族同學大多是好學的。因為每每到一處，都有他們好學的身影，在夜幕的路燈下，在寂靜的圖書館，在早晨的操場上……聽著他們的朗讀背誦聲，我不由肅然起敬。漢族同學大多是內斂的，他們多出現在圖書館等的自習室裡。而他們則會找到認識的漢族小夥伴一起討論問題。宿舍樓了有一個特別認真努力的少數民族學姐，每次從樓裡進出都會看到她在大廳的桌子上學習，等到宿舍熄燈，就會利用大廳微弱的燈光學習到三四點。

　　在女工部值班的時候，則是抓住機會，不懂就問。我是有些心疼的，卻跟多的是敬佩。每次夜起，聽到傳來的讀書聲，我會感到慚愧，自己為什麼不能像她一樣努力呢？少數民族同學大多是熱情好客的。記得部門要組織一次民族生的座談會，我被分配去民族生的宿舍調查意見。

　　給我帶路的是我在院運動會認識的一個維族小夥伴，不僅告訴我宿舍號，還一一帶我去拜訪，給我詳細介紹宿舍同學的情況。宿舍同學們對我的到來時表示歡迎，在訪問中更是拿出特產招待我，介紹不同民族舍友時更是講講特長，唱歌跳舞。積極建言希望可以組織一些各班聯誼和展示民族特色的活動。

　　待我結束時，小夥伴更是送我下樓，塞了很多他們特有的糖果給我，說希望帶我去他們那到處轉轉。即使過去一個學期，我和被訪問的民族同學們見面時還是會打招呼，她們會告訴我我帶去的特產也很美味，分享好久不見的喜悅。她們熱情自信的笑容是我腦海中揮之不去的美好，這份回憶我會珍惜。

　　【篇四：民族團結一家親】

　　民族團結一家親。有一句歌詞叫做「家是一個家，國是大中國」。這句歌詞誰也不陌生。中國是一個統一的多民族的國家。自秦朝開始，我國就是統一的多民族國家。在此兩千多年的歷史當中始終沒有間斷過。我國幅員廣闊。在960萬平方公裡上生活著56個民族。民族團結是中國最重要的問題。當今的中國，搞好民族團結才是重中之重。民族團結，有利於國家的發展，有利於人民內部的團結，增強各民族之間的責任感。

　　伊斯蘭教的教規當中有一句話叫做「凡信仰伊斯蘭教的人都是兄弟姐妹」，那麼我在加上一句，「但凡相信中國是一個統一的、和諧的、繁榮的多民族國的家的人，維護各民族之間關係的人都是兄弟姐妹。」

　　從新中國建立至今，中國的發展速度快得驚人。因為什麼，因為各民族之間的團結，如果說沒有各民族之間的團結，中國也不可能迅速的發展。

　　7·5事件，由於外國勢力的影響，和國內各民族之間的不信任，不團結，才導致了7·5事件的爆發。等爆發之後，更多的人才意識大民族團結的重要性。三個離不開思想從此開始慢慢的的刻到每一個民族同胞的腦海中。漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開。民族團結始終是一個國家發展的前提，如果說一個國家民族之間不團結，那麼就不可能有強大的國家。

　　在新疆布爾津縣哈薩克族愛心媽媽——麗達常年幫扶各族貧困孩子。麗達下崗後從街頭擺小攤開始做起，現在經營一家民族工藝品商店。20XX年，麗達聯合其他姐妹一百多人共同創辦了布爾津縣「愛心媽媽」協會，5年來，愛心媽媽們已先後幫扶了20多名各民族貧困孤殘兒童和困難群眾，累計捐款捐物達十多萬元。麗達：「我是個下崗工人，當時有好多人幫助過我，要不是他們的話，我就不會有今天的好日子，現在我有能力了，有條件了，所以我幫助別人。我們民族漢族都是一家人，大家只有團結了，我們老百姓的日子才會一天比一天好。」

　　在我們的身邊正是因為有像麗達這樣的人在我們的身邊，他們的心中沒有民族之分，沒有等級的限制。才讓我們這麼多的各民族的孤兒在一起有一個新的家。在整個大中國當中，像麗達這樣的人還有無數。他們知道在中國沒有什麼民族之分，一切都是平等的。56各民族沒有等級之分，更沒有高低貴賤。只有我們56個民族在一起，和諧共處，和睦相處。才會讓我們的國家更加的繁榮強大。只有個民族團結，我們才是真正的一家人。

　　【篇五：民族團結一家親】

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自二（2）班的參賽選手楊陽，今天就讓我帶領大家一起走入我們班的集體生活，一起去感受《民族團結一家親》的感動故事。

　　還記得6歲的我隨母親剛來新疆，第一次步入校門的那一刻。第一次見到班上的哈族、維族小朋友時的情景，他們的皮膚那樣白皙，睫毛長長的，一雙清澈、明亮的大眼睛總含著笑美麗極了！我對他們充滿了好奇。上課的第一天，老師就告訴我們：我們的祖國叫中國，我國是一個多民族的國家，匯聚了56個民族，56種希望，56顆熾熱得愛國之心。在我們這個班集體，共匯聚了漢、維、哈、回、土家5個民族的同學。雖然族別不同，但同在一個班集體，同學間團結友愛，親如一家！

　　至今我還清楚地記得，一年級時我班轉來一名哈族同學叫葉爾森。由於不同的文化差異和習慣，曾經給幼小的他生活和學習帶來巨大的困難。他不會說漢話，害怕老師不喜歡他，怕同學欺負他，但他的疑慮馬上就在班主任老師的幫助下打消了。幫他學拼音，教他寫漢字、幫他說好漢語……後來在老師的影響下同學們都開始默默地幫助他。在學校這個大家庭裡，在我班這個溫暖的集體中，葉爾森就像一棵努力汲取營養的小樹茁壯成長著。後來因為家庭原因，他不得不轉學走了。在還來不及道別時，他那雙水汪汪的大眼睛，寫滿了對老師、同學的不舍。

　　我班的民族團結之花，並沒有因葉爾森的離開而枯萎。相反民族之花開得更加鮮豔。

　　二年級時，我班又轉來一名維吾爾族同學古麗娜爾。轉來我班時她的學習成績不理想，但老師沒有嫌棄她，同學們沒有嘲笑他。老師知道她對漢語的有些意思不能完全理解時，總是想辦法解釋給她聽，同時還讓班裡的同學幫助她。很快，古麗娜爾就適應了新的學習環境。在老師的關心鼓勵下，她還參加了學校第二課堂的展演活動，自信的笑容在她的臉上綻放，正應了她的名字「古麗」花一般的美麗。

　　提起我班的哈族班長艾達娜，班上的同學都會不約而同地豎起大拇指。艾達娜是一個「熱心腸」。班裡的桌凳壞了，她總是第一個發現，並儘量修好；班裡誰學習有困難，她總是第一個前去幫助。每周儀表檢查，她總是自帶指甲刀，為班上的同學剪指甲；每天早上她會第一個來到班裡，擦門窗、灑水、澆花，督促來校的同學早讀。每天下午放學，她總是幫助值日生把班級打掃的乾乾淨淨，關好門窗最後一個離開教室。因為她的出色表現曾多次被評為「三好學生」「優秀班幹部」。艾達娜我們的好班長，她正像一隻雛鷹展翅翱翔在藍天，她是大家學習的好榜樣，也是民族團結的「新模範」。

　　讓我們用這些平凡的小事，來銘記我班民族團結的不平凡。這將使我們更懂得「民族團結」的偉大意義，爭做一個維護民族團結的好公民。

　　謝謝大家！

　　【篇六：民族團結一家親】

　　在中華民族五千年的歷史滄桑中，我國各民族發展了休戚與共、相互依存的親密關係，形成了偉大的中華民族，共同締造了統一的多民族國家。

　　要知道祖國統一是國家繁榮富強的根本。一個強大的國家，必然是一個統一的國家；一個強盛的民族，必然是一個統一的民族。如果一個國家四分五裂，必然無法成為世界一流強國。在中國歷史上，凡是國力強盛、經濟發達、文化繁榮的時期，無一不是國家統一的時期。西漢文景之治、唐代貞觀之治、清代康乾盛世，都是在國家統一、社會安定的情況下出現的。

　　要讓民族團結，首先就得堅持民族平等。民族平等，是馬克思主義的基本觀點，是我們黨民族政策的基石。在我國，各民族社會地位一律平等，享受相同的權利，承擔相同的義務；漢族和少數民族一律平等，各少數民族之間也一律平等；任何民族都沒有特權，任何民族的權利也沒有被限制。因此黨和國家民族還特別強調尊重少數民族風俗習慣、保障少數民族群眾的合法權益。

　　近年來，各族人民在中國共產黨的領導下萬眾一心、眾志成城、和衷共濟、抗洪搶險、抗擊非典、抗擊雨雪冰凍災害、抗震救災。「5·12」四川汶川特大地震，使數萬同胞遇難、數百萬人痛失家園，災區人民生命財產和經濟社會發展蒙受巨大損失。地震天不塌，大災有大愛。

　　地震發生後，全國各族人民同呼吸、共命運、心連心，傳播著血濃於水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛，全國各族人民充分發揚一方有難、八方支援的愛國主義精神，紛紛伸出援助之手。這是改革開放30年的偉大成果，是黨富民強國大政方針的生動寫照，充分展現了中華民族團結一心、風雨同舟的強大力量。

　　然而，在拉薩「3·14」和烏魯木齊「7·15」嚴重暴力犯罪之間，嚴重破壞了各族人民正常的經濟社會生活，給各族人民帶來了災難。在歷史上，我國發生過數不清的戰亂和紛爭，國家和人民曾飽受戰亂和槍林彈雨的滋味。

　　民族團結進步事業的大廈，需要全體中華兒女共同努力建設。只要我們每一個人自覺做民族團結頸部事業的建設者、促進者，中華民族就一定能夠形成永恆的團結，擁有無堅不摧的力量，迎來偉大復興的光明前景。

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