熱點話題作文

　　meurtre。顧名思義，矗立於A市郊區最大的貴族學校，只用簡單的字母拼成了這個學校的校名——meurtre，一時間有種讓人捉摸不清。　　最為奇怪的是，meurtre每年只收12位學生，可出來的人卻只有3位，說到其他9位呢。這自然也成為了一個謎。　　在meurtre裡，不用憑自己的學歷，

　　在晴空萬裡的九月，拓展訓練中，我收穫了很多：友誼，堅強，努力，信任……數也數不完，但同時，也有種種的感動。　　第四天晚上，我們玩了一個遊戲——穿越生死線，同學們要互相幫忙，從空中一個不到一米的洞穿過去。任何物體都不能碰線，如果碰線，全員返回，聽到這個規則，同學們驚呆了，要從這麼小的一個洞

　　國慶期間，爸爸帶我去酒城樂園玩。酒城樂園是有很多玩法，比如：過山車、碰碰車、冰雪世界、激流勇進……我最喜歡的是跳躍雲霄。　　我們到「跳躍雲霄」的場地，從入口進去，看見一個長方形的氣墊船，上面有六個座位。我們爬上船，找了一個位子坐下來，工作人員提醒大家系好安全帶，等座位坐滿了，她又一個一個

　　現在小朋友的學習負擔特別重，又要上補習班，又要寫作業……幾乎沒有時間玩。因此，我想設立一個遊戲節。　　又一次，我看到一幅關於兒童電影的海報，便想請好朋友鄭思宇來看電影。可是，鄭思宇很忙根本沒有時間看電影，他星期六上午學英語，下午還要上作文和計算機，晚上還有柔道。所以，我才想設立一個遊戲節

　　有人說手機和電腦上的遊戲比朋友與朋友之間的遊戲好玩，可是我卻不這麼認為。　　我認為電腦和手機上的遊戲並不比朋友與朋友之間的遊戲好玩。因為電腦上的遊戲尤其是大型遊戲如：穿越火線，英雄聯盟。qq飛車等等，玩的時間長了就會上癮，不玩都不行，最後因玩遊戲時間過長或入癮就會導致失明，近視。嚴重的還

　　一場大雨過後，太陽公公終於露出了笑臉，小雲兒託著胖嘟嘟的身體在天空上飄來飄去，這時，天空架起了一座五彩繽紛的彩虹橋。　　在小河這邊，有一座古老的石拱橋，他在這兒有80多年了吧。　　這時，彩虹橋用輕蔑的眼光看了看老石拱橋：「呦！老東西，你被人們踩的有彎有髒，好難看。哼！不像我，美麗動人，人

　　晚風輕輕地吹過田野，縷縷炊煙隨之飄舞於半空。　　我獨自坐在門口的小橋上，看著搖搖欲墜的夕陽一點一點地隱匿下去，頭頂不時飛過幾隻歸巢的小鳥，那麼愜意。　　遠遠地，我看見一位老者牽著一個小孩向這邊走來。那老者似乎很年邁，走起路來顯得很吃力的樣子。孩子很年幼，牽著老人的手搖晃著，臉上洋溢著童真

　　時光如梭，轉眼間就到了22世紀。　　22世紀的長江大橋已成為非常環保、輕巧的運輸系統。車在橋上飛馳而過，人們在橋上走來走去。　　橋的出入口都裝有三四個X光線和金屬探測儀。X光線負責掃描車內是否有違禁品，如果有，地上將會出現四個小型安全島把車子團團圍住，再放出特殊的綠色光線將違禁品處理掉。

　　橋，是溝通人與人之間美好心靈的橋；橋，有時候能夠使人走捷逕到達彼岸。　　——題記　　小時候，常聽大人們說橋是如何如何的美又是如何如何的美。我也常見橋，可我並未找到自己心儀的橋。　　長大了，我眼中的橋卻是第一次讓我覺得那座橋對我來說多麼重要，也必不可缺。　　在小學的時候，我因為有過被同學騙

　　陽與月，中間連著一座橋，　　朋友間，好似熱戀情人。　　情歸情，但距離是個題，　　隔座橋，倆友不抬蹄。　　你望我，我望你。　　月對，有個陽，　　陽對，有個月。　　橋上，月與陽。　　白天，天上一輪陽，　　晚上，天上一輪月，　　霞夜，倆友接相見。　　黑與白，照過橋身上。　　陽與月，見橋因此散。

　　我家附近的長安河與東河的交匯處有一座橋，叫永安橋，它的樣子很特別，像一個大大的「人」字，我們也叫它「人字橋」。它位於縣城最繁華的地段。　　人字橋四通八達：它向西通往車站，向南通往公園，向東通往廣場，向北通往街道，把小城巧妙地連成了一個不可分割的整體。　　人字橋不但堅固，而且美觀。橋兩側是

　　1937年8月28日，陽光明媚，晴空萬裡。上海火車南站和往常一樣，湧動的人群川流不息。　　突然，幾十架轟炸機出現在天空中，從遠處呼嘯而來。還沒等人們反應，成千上萬的炮彈從空中迅速降落，在南站地面爆炸，聲音響徹雲霄。不到三分鐘，火車南站搖身一變，成了另外一副模樣：倒塌的樓房，炸毀的鐵軌，無

　　今天晚上，我們剛吃完晚飯，準備去三橋上散散步，看看風景。　　大橋中央，剛好對著老橋，我隱隱約約看見那邊來來往往的車輛，旁邊都是一片繁華景象。說起三橋，這可是個好地方！三橋邊上人山人海，還有人帶上草蓆，鋪在地上，四個人圍在一起打撲克；還有一些人帶上桌布坐在上面邊吃東西邊聊天，還有一些小情侶

　　今天我看見了雨後的彩虹，那彩虹好比一座橋讓人們在它身上走過。紅色好比那天上的太陽；橙色好比那秋天的落葉；黃色好比那月亮的光澤，還有……　　那彩虹橋讓鳥兒的目光不離開他；讓老鷹在它身上盤旋，呀！那是一隻小小的蜜蜂，它好像站在了彩虹橋上了，彩虹橋上又添了黑色呢！在彩虹橋下有一個池塘，池塘下有

　　還沒到暑假，我們一家就開始計劃暑假去哪裡玩了。最終我們決定去美麗的貴州，而貴州之行給我留下美好回憶的就是著名的黃果樹景區中一個名氣不大的景區——天星橋。　　經過一番周折，我們終於來到了景區大門。這裡裡雖然名氣不大，但景區裡裡外外還是人山人海，這是為什麼呢？我滿腹狐疑走進了大門。進入景區，

　　陽與月，中間連著一座橋，　　朋友間，好似熱戀情人。　　情歸情，但距離是問題，　　隔座橋，倆友不抬蹄。　　你望我，我望你。　　月對面，有個陽，　　陽對面，有個月。　　橋上月與陽。　　白天，天上一輪陽，　　晚上，天上一輪月，　　霞夜，倆友接相見。　　黑與白，照過橋身上。　　陽與月，見橋因此散

　　1、這座橋像一座跨越天際的美麗彩虹，連接著天與地!　　2、這座橋像一條彩虹，直穿雲霄。　　3、一座石拱橋宛若一彎飛虹，橫跨在一汪綠潭上。　　4、一座橋橫跨在大江上，湖面的倒影就似一道彎彎的月亮。　　5、一座拱橋橫著水面上，橋洞就像一道門。　　6、一道孤獨的橋，在一個小小的湖上好像一條龍了

　　諸葛亮的誡子書中講「夫學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。」這句話的意思是：學習是需要靜下來心的，才華是需要不斷學習的，不學習是不能夠增長才華的，沒有志向是不會有學問的！　　所謂靜學，大致就是安靜的學習。往細裡講，就是：在學習、完成作業的時候保持一種專心致志、心無旁鴛的處境，

　　網絡超越了空間，實現了古人「天涯若比鄰」的夢想，大家都認為網絡是無所不能的「超人」，在虛擬的網絡世界裡，可以想幹什麼就幹什麼？　　但開始我認為：上網會荒廢學業，而且它是人們的心理藉助電腦屏幕得以肆無忌憚的宣洩，使交往環境被汙染。　　曾有這樣一個故事：有個小男孩叫小唐，小唐喜歡鑽研電腦技術

　　「讓網絡空間清朗起來」是我們這節班隊課的主題，上這節課是為了讓我們遠離那些色情、暴力和遊戲等一些影響我們身心健康的網絡，好讓我們知道怎樣才能更健康的利用網絡為我們帶來的便利。　　我認為事物都有正反兩面，網絡也是一樣的。　　網絡是時代的產物，能給我們帶來很多的好處，比如能讓我們不出家門就能