寫景作文

我的家鄉在蕪湖五年級作文　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的我的家鄉在蕪湖五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。　　我的家鄉在蕪湖，那是一座美麗的城市。

　　春天隨著花兒走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風裡跳動著走來了。瞧她，全身上下都充滿了活力：　　夏日的花朵，嬌豔欲滴，無比絢爛。從根、到莖、到枝葉、到花，都散發出一種無窮的蓬勃生命力。嬌豔多姿、瓊汁玉葉、端莊典雅、幽香醉人、奇香四溢……這所有的詞用給它都不及它的風採。願生如夏花，青春會出來地在

漫步龍湖作文　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的漫步龍湖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。　　我們在龍湖邊散步：我，我的爺爺、奶奶和爸爸、媽媽。　　今天的

參觀蕪湖市博物館、規劃館五年級作文　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的參觀蕪湖市博物館、規劃館五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。　　暑假裡，我陪著爺爺奶奶、外公外

南湖的秋天小學作文　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的南湖的秋天小學作文，希望對大家有所幫助。　　現在已經是秋天了。南湖的秋天，是從道路兩旁各種各樣的樹開始顯現的。這些樹

家鄉的湖五年級作文　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的家鄉的湖五年級作文，希望對大家有所幫助。　　國慶節，許多人都喜歡去黃山、廬山、西湖……而我喜歡去我的

陽澄湖邊野營樂趣多三年級作文　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的陽澄湖邊野營樂趣多三年級作文，歡迎大家分享。　　星期五，我

尚湖虞山行六年級作文　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢？下面是小編幫大家整理的.尚湖虞山行六年級作文，希望能夠幫助到大家。　　今年寒假，我去看望在尚湖景區工作

　　太陽向我們微笑，樹枝向我們招手，花兒向我們點頭，小鳥為我們歌唱……」不管實際情況怎樣，也不管有沒有用，只要一寫出去活動，總要馬上這麼幾句，仿佛只有這樣文章才顯得生動似的。不能為了寫景而寫景。寫不寫景，寫多少，寫什麼，怎樣寫，一定要根據表達中心思想的需要來定。　　在小學語文課本中，景物描寫

醉美白塔湖五年級作文　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的醉美白塔湖五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。　　白塔湖山清水秀，風景優美。我有幸親自領略過

白塔湖的美作文　　在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的白塔湖的美作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。　　白塔湖真美啊！每一個季節的景色都不一樣，我沉醉著。　　春天鮮花盛開，碼頭旁邊停

天鏡白塔湖六年級作文　　在我們平凡的日常裡，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的'天鏡白塔湖六年級作文，希望能夠幫助到大家。　　很久很久以前的某一天，天空突然變得灰暗，只有在天際有一個亮點由遠及近飛

白塔湖五年級作文　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的白塔湖五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。白塔湖五年級作文1　　秋天的

我愛家鄉的山和水寫景作文（精選3篇）　　大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是作文中不可忽視的寫景作文，寫景作文就是把我們看到的聽到的，接觸到的各種自然景物，通過文字的方式記錄下來。我們應該怎麼寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的我愛家鄉的山和水寫景作文（精選3篇），供大家參考借鑑，希望可以幫

昆明美景作文　　在平日的學習、工作和生活裡，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的昆明美景作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。　　走進昆明，走進龜龍湖，讓我眼前一亮。

遊清水湖六年級作文　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的遊清水湖六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。　　清水湖並不算是一個出名的景點，可正因為如此，它才能保持著一種

遊石鵝湖五年級作文　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的遊石鵝湖五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。　　1月1日，媽媽帶我來到了風景秀麗的石鵝湖。　　一

品千島湖魚頭五年級作文　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的品千島湖魚頭五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。　　假期中，我們四家十二人去千島湖遊玩，除了觀賞美

心中的美景初中作文　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的心中的美景初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。　　心中的美景沒有定格在某個季節，在某個名勝古

最美不過四月天賞心樂事太湖園五年級作文　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的最美不過四月天賞心樂事太湖園五年級作文，希望能夠幫助到大家。　　人間四月，正是踏青好時節，我校組織學生前往蘇州