300字作文

篇一：文具盒裡的對話   　　一天，小明文具盒裡的文具在爭論一個問題，就是誰的功勞最 大。　　尺子首先發話了，它說：「論功勞要數我的最大，因為主人畫線或連線都離不開我。」尺子話音剛落，鉛筆就非常不服氣的說：「要不是我，主人就沒法畫線，沒法畫線就用不著你這把尺子了。」 尺子一扭頭就不再理鉛筆了。　　橡

篇一：未來的住宅  　　我們現在的住宅不防盜，常有人家被偷，還不是自動化的，房子狹小，非常單一，為什麼我們的房子只能在陸地上，我想讓我們房子下海、上天空……讓我們一起突起到22世紀的住宅吧！　　我喜歡做麵包，這個房子立刻變成了麵包房了，它的功能或多了，上面安有指紋辨別器，還有顯微鏡，這樣就不怕有人盜

篇一：假如我是一條魚［300字］ 羅凌峰　　我每次去蕺山公園，都看到的活蹦亂跳的魚兒在自由自在，盡情地玩耍，我好羨慕。不過，我更喜歡住在深海裡，邀遊海洋世界。　　假如我是一條魚，每天早上尋覓味道鮮美，營養豐富的食物，長得像泥鰍一樣滑，像老虎一樣勇敢，像鳥兒一樣機靈……總之，所有優點集於我一身。天不怕

篇一：假如我是媽媽   　　拿著英語一、二單元的測試卷，我傻眼了：兩次都只考了94分，沒有達到媽媽的要求。我用左手緊緊地捂住分數，右手顫抖著寫下了分數段。我越想越害怕：很多人都得了100分，媽媽看了分數段，一定會責罵我。我仿佛看到了媽媽看我時那種恨鐵不成鋼的眼神。　　我垂頭喪氣地回到家，沮喪地坐在書

篇一：假如我是超人 　　假如我是超人，我要給清潔工一種超能力，這種超能力能做出一個機器，這種機器可以把垃圾吃掉，在體內吧垃圾運到垃圾場，讓清潔工的工作變得不再那麼累那麼髒變得輕鬆一點。　　假如我是超人我要給老師一個神奇的講臺，讓老師所講的東西都變得生動逼真，讓老師筆下的人物在黑板上變得栩栩如生，讓同

篇一：假如我是哈利·波特 杜華龍粵   　　假如我是哈利·波特，我會讓大名鼎鼎的詩人李白、李商隱、杜牧、杜甫……起死回生，因為他們的詩可以激起現代人寫詩的激情，還可以讓他們的子子孫孫懂得寫詩的好處。　　假如我是哈利·波特，我會把壞蛋變成為人民服務的機器人，一秒鐘也不讓它們停，不許它們喊累，並讓他們的

篇一：假如我是一隻小鳥  　　假如我是一隻小鳥，天空就是我的舞臺，我要讓雲朵為我鼓掌，讓太陽為我照明，讓風兒為我伴奏。我會唱出世界上最動聽的，最美妙的歌聲，跳出最美麗的舞蹈。　　假如我是一隻小鳥，森林就是我的家園，我一定不會讓人類破壞我的家園，如果他們還不肯罷休，我就讓夥伴們去啄他們，讓他們得到應有

篇一：《光輝的旗幟》讀後感 　　這幾天，我讀了一本叫《光輝的旗幟》的書。其中，給我印象最深的要數第六課——《向抗日救亡英雄致敬》。　　這課講的主人公是王專的堂哥王珠。1943年夏天的一個上午，敵人又來掃蕩，當時王珠在村頭的山上觀察敵情。他發現敵人後迅速扳倒消息樹，敲響銅鑼，大喊「鬼子來了」，得到消息

篇一：水的自述　　大家好，我是來自清澈河流裡的一滴水。一天，我和好幾個小夥伴有幸被自來水廠的工人叔叔收集到了廠子裡。看到宏偉、乾淨的自來水廠後，我不禁讚嘆起它的壯觀。　　工人叔叔把我和小夥伴們送進了淨水器。我們在沉澱池裡洗了個澡，用過濾器完全清除了雜質，並在消毒器裡清理了病毒。我頓時感到全身輕鬆，心

篇一：未來的文具盒　　現在的文具盒，有一些缺點，比如：比較重，背起來會有些吃力；體積大，放在桌上會有些礙手。而未來的文具盒則大不一樣。　　未來的文具盒是全自動的。它那看似普通的側面有一排按鈕，按下不同的按鈕，文具盒就會自動打開、關閉，方便又快速。　　未來的文具盒使用的材料是新型塑料。這種塑料不但很輕

篇一：讀《光輝的旗幟》有感　　讀了」光輝的旗幟「這本書以後，我感觸很深，雷鋒的精神深深感動了我，特別是這本書中 」人民利益重萬鈞「這篇文章給我留下了深刻的印象，這篇文章講的是：一天，雷鋒叔叔在下班車的時侯看見有一位婦女帶著一個剛出生不滿三個月的小孩子在馬路邊轉來轉去的也不知道在幹什麼，雷鋒還看見那位

篇一：《小英雄和芭蕾公主》讀後感　　上次我買的寵物集中營太精彩了，所以，忍不住又買了一本《淘氣包馬小跳之小英雄和芭蕾公主》，這一本和上一本一樣的精彩。　　我先來介紹一下這本書的主要內容吧：馬小跳的奶奶家所在的望龍山發生了大地震，馬小跳在那裡的小夥伴「小非洲」在學校倒塌的緊急關頭，捨己為人，救了同班同

篇一：未來的電視機　　2026年，經過我、美、俄多國科學家和發明家的努力，新型電視機誕生了！　　這款電視機長方形，有黑、紅、藍等多種顏色。功能有上百種，回看、預約、3D播放、聽廣播、看股市……，任何功能都能由您用語音來打開，只要您對著一個專門發送命令的小機子說出這個功能的名字，電視機就會打開這個功能

篇一：《高傲的小白》讀後感 　　今天我讀了一篇小白的故事，小白是頭牛他的全身都是白色的非常的漂亮。因為白色在牛的家族裡是非常少見的，所以爸爸媽媽都寵愛他，哥哥們都讓著他。因此他覺得自己非常的了不起，誰也瞧不起認為誰都不配和他做朋友。他也從來不屑於和其他的牛說話，更別提交朋友了。就算是見到牛校長也非常

篇一：《奇妙的蜂巢》讀後感  　　《奇妙的蜂巢》這本書裡，弗瑞絲小姐帶著同學們噴上蜂蠟坐上車去參觀了蜂巢，看見了不用幹活只用產卵的蜂王和威武的雄蜂還有忙忙碌碌的工蜂，蜂王一次就能產1500隻卵。蜂巢可真大呀，一個裡面就有6000隻蜜蜂呢。蜜蜂用『氣味』交談，它們發現附近有食物源的時候會跳圓圈舞，食物

篇一：文具盒裡的對話　　一天，我做完作業，就躺在床上休息。突然，我聽到文具盒裡傳來一陣唧唧喳喳的說話聲，我輕輕地走了過去，想看看到底怎麼回事。　　原來，是我文具盒裡的鋼筆、橡皮、直尺……在說話。我站在一旁聽著它們的對話。　　中性筆先開口了：「我的用處最大，小主人每次寫字的時候，都是用我。」　　橡皮又

篇一：《怪城奇遇記》讀後感       季展豪　　今天，我看了《怪城奇遇記》，它主要講的是小溜溜在各個城市裡「溜」，為了實現自己也要坐著火車、輪船、飛機出去出差的願望，他用了一張80 分的郵票貼在自己的頭上，就這樣開始了自己期待中的旅行。　　他先後遊歷了，「隨便」市 、「囉嗦」市、「郵票」市、「急急

篇一：神奇的衣服　　時間過得真快呀，轉眼就到了2025年。這時的我，實現了自己夢寐以求的願望，成了發明家。我和機器人助手「無比」已發明了幾項國際專利產品。這不，我剛剛又發明了一項偉大的產品「神奇衣服」。　　這件「神奇衣服」的領子上圍著一圈星星，有紅的、粉的、橙的、綠的，還有金色的……只要你任意按下一

篇一：《親愛的漢修先生》讀後感　　《親愛的漢修先生》講了一位叫雷伊的小男孩在二年級的時候讀了一本書，作者是漢修先生，便寫信同他聯繫，到了六年級的時候為了老師布置的作業，他和漢修先生聯繫的更密切了。在信中雷伊說了自己父母離異的事情、自己轉學後的不適應以及他內心的孤獨，通過和漢修先生的書信中，雷伊不僅學

篇一：書包的自述　　大家好，我是書包，請多關照。我有一個好聽的名字叫夜蓮，人們給我造了三張嘴：大嘴、中嘴和小嘴。大嘴裡有兩個擋板隔成了我的三個食道：大食道、中食道和小食道。中嘴在大嘴前面，裡面有個布兜，專門放鉛筆盒的。小嘴在中嘴的前面，可以放交通卡。　　小主人太愛我了，老怕我餓著，每回都把書、本、鉛