新四季網

觀《隱形的翅膀》有感(集錦15篇)

2023-08-13 00:50:58 1

  認真觀看完一部影視作品以後,從中我們可以吸收新的思想,是時候抽出時間寫寫觀後感了。但是觀後感有什麼要求呢?以下是小編為大家整理的觀《隱形的翅膀》有感,希望能夠幫助到大家。

觀《隱形的翅膀》有感1

  「每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不會閃淚光」––《隱形的翅膀》。

  這是一部十分真實的電影,「老師,我不需要照顧,我要和同學們一樣!」一句樸實又深情的話,讓多少人敬仰!馮振指導的電影塑造了這個樸實無華的女孩––她叫志華。一場意外讓十五歲,正值花季的少女志華失去了雙臂,而志華的母親卻因為受不了這比山大的打擊,患上了精神分裂症,失去雙臂的志華也因此喪失了自理生活的能力。她沉浸在巨大的打擊中,甚至也想過死亡,但父母對她的愛,讓她從心灰意冷中重新振作,尋找到信心。之後她回到了學校重新學習知識,並開始練習用腳寫字,志華學習越發的勤奮,但在一旁默默付出的母親,病情卻沒有一絲好轉,還越來越嚴重。這時志華開始學習遊泳,同時也努力的準備著高考。但萬分不幸的是,母親因為病情復發離家出走。志華通過努力獲得了全國遊泳錦標賽的冠軍,考上了大學的志華,回到家卻沒有看見母親,站在一望無際的草原,望著蔚藍的天空:「媽!我考上大學了!我考上了!你聽到了嗎?媽!」我霎時間眼淚潸潸而下,相比志華,我們幸福多了,相比志華,我們有健全,健康的身體,有父母的疼愛,有美好的友情,可是志華她只有一雙腿,卻以最頑強的一面獻給自己。

  永遠有那麼句話讓我們感化,激勵著自己:上帝為你關上一扇門時,總會為你開啟一扇窗。

  「每一次,就算很受傷也不閃淚光」,皮肉傷會伴著時間痊癒結痂,而心裡的傷也會隨著時間淡忘。

觀《隱形的翅膀》有感2

  美國球王喬.貝利曾經說過:「有了堅定的意志,就等於給雙腳添了一對翅膀。」而我今天要說的是:「有了頑強不屈的意志,就等於給雙手添了一對翅膀。」這句話是我今天在學校裡看了《隱形的翅膀》後得出的啟示。

  《隱形的翅膀》這部電影講的是:一個正滿十七歲的花季少女志華,在和朋友放風箏時,風一吹,風箏落在了電線桿上,志華獨自上去拿風箏,結果被電壓擊倒,失去了雙臂。志華媽媽因為接受不了現實暈了過去,得了間歇性精神病。志華出院以後,為了繼續上學,就在家裡辛苦地練習用腳寫字,因為刻苦努力志華學會了用腳寫字,恢復了學業。有一次,志華的媽媽精神病發作,產生了跳河自盡的念頭,志華想去救母親,但是自己不會遊泳,只能撲騰幾下,最後也沉了下去,幸虧好心的拖拉機司機救了她們。從此以後,志華決定要學遊泳,在她的刻苦努力下,在全國殘疾人運動會中獲得了第一名。

  試想,沒有堅強的意志做後盾,她怎麼能學會用腳寫字,恢復學業。沒有堅強的信念作指引,她怎麼能夠獲得第一名的好成績。

  我們和志華相比之下要幸福得多,我們每個人都有一個健全的身體,良好的學習環境,幸福美滿的家庭。可我們有時候還挑三揀四。有一次,我和媽媽一起到紹興的潤和購物中心去買鋼筆,到了賣鋼筆的櫃檯前,我看中了一支藍色的筆頭是純白金打造的鋼筆,價格是四百二十元,媽媽看了後說:「小孩子要這種昂貴的鋼筆幹什麼?那種五十多元的買一支算了!」可是,我卻反抗道:「大媽媽的那種鑽石鋼筆要三千多元一支哩!我為什麼只能買這麼便宜的!」

  想想志華的不幸,我們的優越,我們應該跟志華比什麼,難道不值得我們深思呢?

  志華雖然身體殘疾了,但是意志卻沒有殘。她的那種頑強不屈,身殘志堅、堅定不移的精神非常值得我們學習。

觀《隱形的翅膀》有感3

  今天,老師帶我們四年級全體同學去縣電影院看了隱形的翅膀這部電影片,故事十分感人,情節催人淚下。

  影片主要講了主人公志華在放風箏時,風箏落在了高壓電線上,她操起一木棍向風箏伸去,沒想到,這使她永遠失去了雙臂.沒了雙臂連學都上不成了,這突如其來的打擊使她母親患上了間歇性精神分裂症。這使這個家庭又雪上加霜。可志華並沒有被困難所嚇倒,她長年累月地練腳上功夫,終於學會了用腳梳頭、穿衣、縫衣、梳洗、吃飯……和一切手可以幹的活。取得了回校的資格並解決了生活不能自理而無法住校的難題。有一次,她的母親精神恍惚,跳進河中,志華忘了自已沒有手並不會遊泳,一下子跳進河裡,母女倆差點被淹死。此後,志華又學會遊泳。高考時,志華雖分數超過了分數線,可大學並沒有收她。母親經不住打擊,一下子精神分裂症發作,不知去向。志華以後又參加了全國殘疾人遊泳錦標賽,取得了第一名的好成績。後來,

  大學又把通知書發給了志華。

  每當看到志華學會一樣又一樣東西時,影室中掌聲就不斷響起,我的淚水也不知不覺流了下來,我停止吃手中零食,目不轉睛地盯著屏幕。是啊,一個殘疾人能有這麼大毅力,能不讓人感動麼?

  與志華比起來,我覺得羞愧萬分。二年級時,媽媽讓我寫日記,我只寫了一、二周,就不寫了,堅持不下來唄!再說轉呼啦圈吧,暑假裡,我看著自已那「水桶」腰,下了決心要每天轉十分鐘,可到頭來呢。還是放棄了。我學過許多東西:繪畫、毛筆字、鋼琴、電子琴和才學的笛子,只有鋼琴與笛子堅持了下來,要不是看鋼琴幾萬元,那麼貴,我估計我也早放棄了。可志華就不同了,在她練字時,腳都麻木、紅腫、起了水泡了,她都堅持了下來。終於寫得一「腳」好字,並且她還會用腳寫毛筆字哩!

  我不禁想起了我讀過的一篇作文:一個小女孩雙目失明,但是她請她媽媽教她刺繡,因為她看不見,手上往往被針出一個個小孔,鮮血直冒,可她毫不在乎,用布勒緊,止住血,再學。有一次,一個同學的板凳壞了,她熟練地將木條釘在凳子的夾角。凳子還真被她修好了。此外,她還會折許許多多的東西。

  回憶起成龍唱的真心英雄裡的「沒有人能隨隨便便成功」我不經陷入了沉思,是啊,古往今來,哪個成功者不是用勤奮、刻苦和努力才換來成功的?不經歷風雨怎麼能見彩虹?沒有勤奮、刻苦就不能取得成啊!

  讓我們行動起來,一起學習志華姐姐的不屈不、勇往直前的高貴品質吧!

觀《隱形的翅膀》有感4

  每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷,也不閃淚光,我知道,我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。

  這首歌叫作<>,僅管這首歌已經很老了,但是一部電影卻勾起了我對這首歌的回憶,這部電影也叫作《隱形的翅膀》。今天,我們乘著校車,來到了電影院,過不了多久,電影就隨著現場的喧譁聲拉開了電影的序幕,故事講的是一個女孩——智華,因為一次事故失去了雙臂,但是她堅強的活了下來,並用自己的腳學會了常人用手能做的事情,她最後的到了全國殘疾人遊泳比賽的冠軍後,被大學破格錄取了。多麼一個感人的故事呀,它激勵著人們用積極、堅強、樂觀的精神去面對每一件事,當然裡面也有很多感人肺腑的故事啦,其中令我感受最深的是一個片段就是智華用腳拿著毛筆,寫下了七個令人感動的字——學海無涯腳作舟。

  她失去了自己的雙臂,這是一個非常沉重的打擊,深深的烙印在了女主人公的心上,她的心曾經碎過,但是她選擇面對這個殘酷的事實,最後她用自己堅強的意志把支離破碎的心從新拼織了起來,用自己唯一的兩條腿努力、堅強的為自己撐起了一片藍天,在這片藍天下,她用堅強拼織的翅膀自由的飛翔。這樣的人在這個世界上不止一個,看完智華的事跡,一個人的身影浮現的`我的眼裡,她跟智華一樣也是一個身體不健全的人,她叫做黃美廉,小時侯就不幸的瘓上了腦性麻痺證,醫生估計她活不過6歲,誰知道她小小的身體裡的那股力量幫她度過了重重難關,在她成年的時候考上了美國的加洲大學,並成為了一位知名的藝術教授,面對學生一個突如其來的問題——您從小就長成這樣,你有什麼想法,雖然在場的各位都認為那個學生非常的沒有禮貌,但是黃教授依然從容的回答了他的問題——我很可愛,我爸媽很愛我,我有一條修長的腿,我很幸福。

  最後她說道:我只說我所有的,而不說我所沒有的。她們都一樣,雖然身體無法象正常人一樣完美,但是她們的意志卻不比任何一個人要差,她們的身體就象鐵一般,無論受到任何的傷害,都依然堅強的挺了過來,在自己不斷的努力下,逐漸向人生的頂峰慢慢前進,難道不是麼,堅強和勇敢往往能創造令忍耐意想不到的結果,有一句話曾這樣說過:要知道,能在困境中保持自強是多麼令人崇敬的呀!所以說堅強在我們的生活中起到了重要的作用,一些小挫折不代表永久的失敗,能堅強的繼續加油的才是最棒的,失去雙手的痛智華也挺過了,身體的畸形也熬過了,聽完她們的故事難道還有什麼事回令你懼怕麼,讓我們象她們一樣擁有鋼鐵一般的身體,克服重重難關,登上頂峰吧!

觀《隱形的翅膀》有感5

  你能想像嗎?用腳燒飯,梳頭,穿衣服……在我們看來,這似乎是一件不可能的事。可是志華。個失去雙手卻頑強面對的女孩,她卻做到了。

  十八歲的女孩志華,因為一次意外而失去了雙手。但她並沒有自暴自棄,而是努力克服沒有雙手做事的困難,並終於學會用腳做事。在全家人大喜過望的時候,不幸再次降臨了。志華的媽媽沉受不了巨大的打擊,得了精神分裂症!而志華因為因緣巧合進了遊泳隊。志華在爸爸的鼓勵下,刻苦學習遊泳,令教練贊不決口。而家裡,志華媽媽溺水身亡了!志華因一時接受不了,瘋狂的不知跑了多久,在教練的勸說下,她恢復了訓練,備戰帕運會……

  志華付出的艱辛,超出了我們的想像。或許,她還有許多不為人知的困難:同學關係處不好;學習成績跟不上;還有旁人異樣的神情……而她面對這些困難,只是堅持不懈地努力,正因為志華拼搏向上的精神,她才能登上勝利之巔!另外,志華的爸爸媽媽也在志華人生中最脆弱的時候不斷的鼓勵她,讓她重拾了信心,不再躲避別人異樣的目光,而是「走自己的路,讓別人說去吧」。志華在學用腳做事的時候,也沒有誰能想像她付出了多少,我們只知道,有一個堅強的女孩,用自己的勤奮,努力收穫了勝利!

  從志華身上,我看到了一顆自強的心。正是這顆心使我明白了,殘疾人一樣不可小看,一樣可以創出屬於自己的一片天!

觀《隱形的翅膀》有感6

  今天下午,媽媽帶我去電影院看了一場名叫<>的教育影片。

  影片主要講述了一群小朋友在滑輪。一天,一個騎自行車大王來到了滑單排輪的場地,在場地中一點也不懂規矩,橫衝直撞,引起了豆丁和他的朋友們的憤怒,豆丁在忍無可忍的情況下,衝上前去一把抓住大王的自行車,兩人之間發生了衝突,於是比試是滑輪快,還是大王的自行車快,最後是大王的自行車快。從此,大王佔據整個籃球場,在勢力強大的大王前,豆丁最好的朋友凱文也離豆丁而去。從此豆丁的情緒陷入了低谷,一蹶不振。最後,在體育老師開導和幫助下,小豆丁明白了「尺有所短,寸有所長」的道理,豆丁又再次向大王發出挑戰。最後以自己最擅長的遊泳贏得了比賽,戰勝了大王,重新取得他好朋友的支持。

  這部電影讓我懂得了豆丁是最堅強的。因為他在大王的壓迫下,在好朋友的背叛下,絲毫沒有退縮,還以驚人的毅力獨自一人戰勝困難,而在現實生活中能有多少人在失敗後不氣餒,不灰心重獲自信呢?象愛迪生這種偉人,他的每一項發明是經過了多少次的失敗,才換來一次的成功。他們這種不屈不撓的奮鬥精神永遠值得我們學習。

  這部電影也使我懂得了自信加努力,就能取得成功。每個人都有自己不足之處。所以我們要看到別人的長處。

觀《隱形的翅膀》有感7

  《隱形的翅膀》講述了一個十五歲女孩——志華失去雙臂後,努力奮鬥並取得成績的事跡。

  志華在一次和媽媽放風箏時,因為雙手觸電,不幸失去了雙臂。她為此絕望過,期盼過,也憧憬過。她最終沒有放棄,在自己的努力下,參加了遊泳訓練,並在殘運會上取得了遊泳冠軍,考上了大學。

  在她的堅持和努力下取得了成功,這一切當然還少不了在她背後幫助她的人。

  她有一位好老師,總是照顧志華,把她當一個健全的人來看待,並授予她知識。

  她有一位好媽媽,媽媽無私的奉獻,過於愛她疼她,得了精神分裂症,她總是鼓勵志華。

  她還有兩個好朋友,剛開始她們歧視志華,後來因志華不記仇,反而用寬容的心面對,她們被其感動,開始幫助她,為她加油。

  志華用驚人的毅力和堅強,學會了用腳來完成大部分手可以完成的事。她有遠大的志向和永恆的精神,不斷挑戰,創造了一個個奇蹟。她的故事使我受到了教育:一個失去雙臂的人,在重重困難面前竟然如此用功、拼搏,而我四肢健全、無憂無慮,卻不愛學習,不愛寫作業。看了這部電影,有所啟發:我想我應該努力學習,讓自己成為一個健康樂觀、知識淵博的人。而且我不會歧視殘疾人,我懂得了她們超乎常人的艱難,我爭取盡力而為,去幫助他們,關心他們,鼓勵他們。

觀《隱形的翅膀》有感8

  這天,我們看了電影《隱形的翅膀》。它講述的是一個女孩身殘志不殘的一段感人故事。

  一個女孩和她的夥伴們一起放風箏時,風箏纏住了高壓電線,女孩就用木棍去捅,結果觸電了,女孩倒在了青青草地上。經過搶救,她活過來了,可是她的雙臂不得不截肢。後來,她用腳練習寫字、吃飯……為了學會用腳代替手,她付出了許許多多,也使我心潮澎湃:當她練習寫字,腳抽筋起血泡時,我為她哭泣;當她得到校長的允許,可以繼續上學時,我為她高興;當她像魚兒一樣在水中跳躍,最終獲得全國殘運會遊泳冠軍時,我為她歡呼……看到這一幕幕場景,我的淚水一次次滾落而下。我想到她的可憐,更想到她的頑強。相比之下,我們這些人,並不是殘疾人,卻不好好學習。就那我來說吧,平時,我做作業遇到難題,不愛動腦筋,心想:反正媽媽是老師,她回來會教我的。可是有很多時候,媽媽卻讓我反覆讀題,獨立思考。我只能乖乖地讀題,一遍不行讀兩遍,兩遍不行讀五遍,後來這句話成了媽媽的口頭禪,而我也確實做出了題目,看來成功要靠自己不懈地努力。人的一生總會遇到困難和挫折,但只要勇敢地面對,成功和快樂會向你招手。

  但願每個人都「有一雙隱形的翅膀,留一個願望給自己想像……」

觀《隱形的翅膀》有感9

  志華是一個考上高中的孩子,愛風箏的她,放風箏時無意被高壓電所激,被截肢,痛不欲生的她想到了放棄生命。但她的父母一次次的挽回了她,上學期間,因為沒有雙手,連飯都吃不了,字都寫不了。為了她的大學夢,她努力學習遊泳,參加奧運會,加分考大學,自己學會用腳拿筷子吃飯、用腳做飯、用腳縫衣服、用腳寫字,經過努力,她夢似的考上了大學,但深受打擊的母親,卻走了,沒能和他一起分享考上大學的快樂。她再一次與父親、老師、同學放飛了美麗的風箏……

  生命是脆弱的,要把握好生命中最美的時光,把握好最美好的明天。努力就是成功的基礎……

觀《隱形的翅膀》有感10

  「每一次,都在徘徊孤獨中堅強,每一次,就算能受傷也不閃淚光。」每當聽到這首歌曲,我都會想到《隱形的翅膀》中的志華——一個因電擊而失去寶貴雙臂的女孩,因為志華失去了雙臂,導致她做什麼事情都很不方便。但志華並沒有因此而氣餒,在父母親的耐心幫助下,她堅持用腳完成力所能及的技能,小到縫補,大到煮飯。在一個健全人看來是小事一樁,可是在志華眼裡卻極為困難。她經過痛苦的訓練,終於用腳代替了手。當我看到她用腳在紙上寫了「翅膀折了,心在飛翔」八個大字時,也看到了她堅強的意志。

  古今中外,沒有一隻蝴蝶生來就是美麗的,每一隻蝴蝶都要力蛻變的煎熬。功夫不負有心人,志華參見了全國殘疾人遊泳錦標賽,並獲得了冠軍,當她站在那至高無上的領獎臺上時,激動地熱淚盈眶,陽光燦爛般的笑容在她的臉上舒展開來,全場想起了一陣陣雷鳴般的掌聲,那藍盈盈的水波綻出一朵朵晶瑩剔透的水花,仿佛是為了志華的勝利而綻放。志華被一所體育大學錄取,她的心願終於達成了。

  每個人勝利的背後都有一個揮之不去的陰影,感人的故事。志華也比例外,在她比賽之前傳來了母親遇難的噩耗,志華頂著巨大的壓力參加比賽,還奪得了桂冠,她這種艱苦卓越的精神感動著我們,鼓舞著我們。

  電影散場,我的心久久不能平靜。看過無臂志華的經歷,我們無法不為之動容。志華成為了一志美麗的蝴蝶。「翅膀折了,心在飛翔」使我深深的懂得了,即使失敗了,也不能氣餒。我們四肢健全,根本不能滿足於現狀應該克服一切困難,努力學習照著自己所定的目標把夢想變成現實。

  就像生命中有一雙隱形的翅膀,帶我飛向美好的未來......

觀《隱形的翅膀》有感11

  我看過許多電影,有《太空黑猩猩》、《太空犬》、《生化危機》等,可我最喜歡的是《隱形的翅膀》了。

  這個故事主要講小女孩志華的一生。小女孩志華和夥伴放風箏的時候,風箏被一陣風颳到了電線上,志華找來了一個石棒子,想把風箏從電線上弄下來,可志華用的石棒子剛碰到電線,就被電給電了一下,志華媽媽連忙把志華送進醫院。看到這裡,我們全場都淚如泉湧,看到這麼一個好女孩竟然被電給擊斷了手臂,大家應該知道,手臂是我們人生最重要的五官啊!

  有一次,志華用自己的腳趾寫字,就這樣連續好長時間,她的腳趾都磨得長起泡泡,可是,她練出了一手好字。

  這時的我想起了以前的自己,實在慚愧。腳受點兒小傷就不肯走路,怕碰到傷口會疼;天稍微有點冷,就不願幫媽媽洗碗,更別說受到什麼挫折了!有時候偶爾被大人說幾句,那些不爭氣的淚珠兒就會湧出來。與志華比起來,我脆弱多了!

  自從我看了《隱形的翅膀》後,我懂了什麼叫堅強,什麼叫毅力。志華失去了那勤快的雙手和雙臂,可志華卻憑著堅強的意志取得了比四肢健全的常人更加優異的成績。她這種精神從此也激勵了我,讓我從今以後都樂於助人,讓大家都擁有一份快樂,讓大家都有一份幸福。

  有一次,我腳扭傷了,我本來想不走路的,可我的腦海突然浮現出《隱形的翅膀》的畫面,我連忙站起,根本不管自己的腳已經扭傷了,直接邁開大步,走向學校,那時的我,雖然覺得自己的腳有些痛,但是,為了增加自己的意志,我直奔學校。

  志華這種精神,值得我們學習呀!我決心克服自身的弱點,做一個像志華一樣堅強的人。

觀《隱形的翅膀》有感12

  「每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算會受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……」每當我唱起這首歌的時候,我總能想起《隱形的翅膀》這部電影,它使我終生受益。

  電影講述的是這樣一個故事:一位小姑娘叫秀華,有一次,她和兄弟姐妹去放風箏。可是,風箏放著放著,飄到了電線上。秀華拿來長木桿,去挑風箏,不巧碰到了電線,結果,她的膀子被電斷了。失去了雙臂的秀華,不畏自身殘疾,學會了用腳做許多事情:比如她用腳寫毛筆字,不知過了多少天,秀華的腳也不知起了多少的血泡,終於,她練就了一腳好字。最後,秀華這種不怕困難的精神幫助她獲得了遊泳冠軍,也幫助她考上了大學。

  每當我想起這部電影,我的心便久久不能平靜:秀華真是太了不起了!雖然我們都是四肢健全的人,但秀華那種身殘志堅、身殘而志不殘的精神真值得我們去學習。以前,我做事總是猶豫不決、不堅持。但看了這部電影,我以後做事一定要像秀華那樣有決心、持之以恆!

觀《隱形的翅膀》有感13

  今天,我看了感動中國。裡面的劉偉讓我深受感動。

  「要麼趕緊死,要麼精彩的活著。」「活著已經是幸福。」這兩句話便是劉偉的名言。劉偉非常的不行。很小的時候不幸被高壓線擊中,失去雙臂,後來參加殘疾人遊泳隊,可是好景不長,他又得了「紫癜」,以後無法再下水了。

  可是他並沒灰心,一心想要在音樂上下功夫。可是腳不靈活,他苦練了很長時間,腳都磨出水泡了。終於功夫不負有心人,他最終登上了維也納金色大廳的舞臺,為世人展示了一個身殘志堅的青年的才華。

  難道我們不應該學習劉偉的精神品質嗎?如今我們新一代都被父母慣壞了,遇到一丁點兒苦難就想著退縮。我還記得這樣一件事情:一個小男孩和他的媽媽一起去吃飯。那個小男孩覺得湯太熱,便在哪裡又哭又鬧,這不是嬌生慣養是什麼?

  我想,只要我們下定決心去做一件事情,就一定會做好。就如一句俗話:「困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。」這如彈簧般的困難,是沒有什麼不可以克服的。

觀《隱形的翅膀》有感14

  三月二十九日,學校組織小學部全體觀看露天電影。影片的名稱是《隱形的翅膀》。電影的女主角是志華。

  志華從小意志堅定,想要考上大學。在她高中時,有一次去放風箏,風箏卡到電線桿中間了,她就隨地撿起一根木頭,用木頭去碰電線桿,想把風箏鉤下去,但是她引發了爆炸,電流通過木頭擊中了她,使她不得不被截肢,從此她失去了雙手。後來,她想不開,去跳湖了,但在父母的鼓勵和幫助下,她又從人生的道路中重新站了起來。她努力學習用腳來做正常人用手能做的事。之後,一所高中願意收她,但是又一件折磨她的事來了,她媽媽得了精神分裂症,還去跳了湖,志華看見媽媽跳了湖,就學習遊泳,但最後她在學遊泳的時候,她媽媽死了!但這些事都不能影響志華堅強的意志——她得了遊泳冠軍!

  志華堅強的意志成就了她輝煌的一生,我們應該學習她堅持不懈的精神!

  學校組織這次活動我很滿意,因為通過這次活動讓我們大家學到了堅持不懈的精神!

觀《隱形的翅膀》有感15

  今天,我和姐姐一塊去劇場觀看「隱形的翅膀」。這部影片實在是太感人了,不禁,我發出感嘆!這部影片講的是一個女孩名叫志華。一次,和同伴放風箏,風箏掛在高壓電線上,同伴們一愁莫展,志華說:「讓我來!"說著,找來了一根木棍去高壓電線上撥動風箏,風箏下來了,也許是作為代價,志華失去了雙臂。志華失去雙臂後,母親由於過度悲傷,精神分裂,落水身亡。

  志華也想到了投河自盡。但是被父親救了回來。父親開導她說:「沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,你還有什麼想不開的?」從此志華志強不息,學會了用腳寫字----字寫得工工整整;學會了自己穿衣服、洗臉、梳頭,做的不比正常人差;學會了做飯、切菜-----菜切得粗細均勻,飯做得香噴噴的;學會了做針線活----衣服縫的美觀;她還參加了帕運會----獲得了遊泳冠軍;她還考上了大學!一部沒有名角的電影,一部只含有志強不息的精神的電影!這可真謂:「上帝給你關上了一扇門,自然會為你開一扇窗」主人公志華雖然失去了雙臂,但她不比身體健全的人差。她從來不把自己當做一個殘疾人來看待,她從來不接受別人的幫助。她在心底千百次的呼喚:「我能行!」志華,一個失去雙臂的人都能做得這麼好,難道我們這些身體健全的少年兒童不應該向她學習麼?難道我們不能發出感慨麼?觀看電影時,有多少個少年兒童在電影播放的某個片段時笑了!他們不但沒有發出感慨,沒有向志華學習,反而笑了,這難道不令人髮指麼?和志華相比,我還有很多地方要向她學習。

  如果我失去了雙臂,那我不會去上學了,我也不會學習用腳寫字,自己穿衣服、洗臉、梳頭。我會讓爸爸媽媽伺候我,我會從此墮落下去。和志華相比,我簡直不堪一擊!所以,我更應該學習她那堅強不屈,志強不息的精神!我們少年兒童,缺少的正是志華這種志強不息,不向命運屈服的精神!我們一定要向她學習那種頑強不息的精神!看完這部電影,我才知道原來我有很多不足,我陷入了深思……

同类文章
阿甘正傳英文的觀後感

阿甘正傳英文的觀後感

  阿甘正傳英文的觀後感怎麼寫?《阿甘正傳》這部電影,感覺非常的真實,並且令我感動。以下是小編為您整理的阿甘正傳英文的觀後感相關資料,歡迎閱讀!  阿甘正傳英文的觀後感1  WhenIfirstsawthismovieIdidn'tappreciateitlikeIdonow.Because
愛課程網《學習心理學》觀後感

愛課程網《學習心理學》觀後感

  龐維國教授講課時深入淺出,列舉了很多生活化的例子來說明問題;課堂生動、有趣,語言幽默(比如「開汽車的時候最好不要玩深沉」);講解細緻,抓住要點。  愛課程網《學習心理學》觀後感  觀看愛課程網《學習心理學》的智力技能和動作技能專題,看了一會龐維國老師的講解,我就被他風趣幽默、深入淺出的講
拉貝日記觀後感

拉貝日記觀後感

  《拉貝日記》講的是慘絕人寰的南京大屠殺.影片整片非常壓抑,隨著影片的深入,日軍暴行的深入描寫,觀看的心情也越來越沉重.影片結束以後,心中仍然非常難受.給人的震撼感自然不言而喻.  《拉貝日記》電影觀後感  給我感覺最深的印象就是,這沒有過多的刻畫屠殺的場面,但是同樣讓人感受到1937年南
兒童電影《憤怒的小孩》觀後感

兒童電影《憤怒的小孩》觀後感

  孫小傲因為父母長期在外工作,把全部的精力放在了打工賺錢上面了,無暇照看他。無奈之際,他和爺爺相依為命,誰知他的爺爺整天都把心思花在了找老伴的事情上。孫小傲受到了冷落,內心充滿了彷徨、孤獨和苦悶。  《憤怒的小孩》電影觀後感  前不久,學校組織我們觀看了兒童電影《憤怒的小孩》,隨後我感到了
念書的孩子觀後感800字

念書的孩子觀後感800字

  每天晚上給爺爺讀故事、讀課文,已經是開開生活中不可卻少的一部分。看到爺爺欣慰的笑容,是開開一天中最幸福的時候。但這一切都隨著爺爺的離開而逝去,爺爺的笑容已是開開最珍貴的記憶。  念書的孩子觀後感  還記得那一聲聲童稚的朗讀聲嗎?就是那些天籟之聲溫暖了無數人的心。  每天晚上給爺爺讀故事、
念書的小孩觀後感

念書的小孩觀後感

  這是一個催人淚下的故事,主人公代表著兩個群體:空巢老人與留守兒童。一直以來,我們都未能給予足夠的關注,或者說,我們那風華正茂的一代,在現實的無奈逼迫下,把最需要關心的上一代和下一代滯留在一起,造成了千千萬萬個開開和他的爺爺。  念書的孩子電影觀後感  在電影《念書的孩子》中,九歲的開開從
看念書的孩子觀後感

看念書的孩子觀後感

  路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學的孩子,每天都給爺爺讀書,雖然錯誤百出,但語氣到位,講的娓娓動聽。他和爺爺相依為命,每天晚上都在等身在遠方的爸爸媽媽打來電話,也許這就是開開的精神支柱吧!開開是不幸的,但他是堅強懂事的,他那種超出同齡孩子的堅強實在是讓人感到心酸。  看念書的孩子觀後
廣州烈士陵園觀後感

廣州烈士陵園觀後感

  大學生參觀廣州烈士陵園有感第1篇  清晨,黨員和我們入黨積極分子一行人踏上了參觀學習廣州起義烈士陵園之旅。時值農曆十一月,寒氣微逼,天空卻明淨無雲,格外清爽。烈士陵園的早晨並不安靜,很熱鬧。一進大門,便看到了許多晨練的老人家,神採奕奕,使整個陵園充滿了活力,看到了生機。  廣州起義烈士陵
教師孔繁森觀後感

教師孔繁森觀後感

  也許,時間會衝淡記憶,但人們絕不會忘記,20世紀90年代,有這樣一位共產黨員,他的理想,他的信念,他的人格,他的情操,使千萬人的心靈為之震撼。  他,就是原中共阿里地委書記孔繁森。他把自己的一腔熱血灑在西藏高原。  教師孔繁森觀後感  有這樣一位英雄,生活在一個萬象更新的年代裡,在世界最
觀孔繁森紀念館有感

觀孔繁森紀念館有感

  參觀孔繁森紀念館有感  來到孔繁森紀念館大門口,門上的幾個由江澤民主席題寫的鎦金大字:「孔繁森同志紀念館」,在陽光照耀直下熠熠生輝。這不僅體現了孔繁森同志紀念館作為山東聊城教育基地的重要地位,也顯示了孔繁森同志的精神永遠閃耀著光芒。進入紀念館,孔繁森同志高大威猛的石像形象就迎入了我們的眼