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黨員一個樹牢三個看齊發言稿

2023-12-12 04:35:37

  牢牢把握重大意義,切實增強「講看齊、見行動」學習討論的使命感責任感,下面是小編整理的一個樹牢三個看齊發言稿,歡迎閱讀。

  一個樹牢三個看齊發言稿一

  要牢固樹立「四個意識」特別是核心意識、看齊意識,堅決地維護好習近平總書記這個核心,堅決的向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊,立足本職工作,將「三個看齊」貫徹到實際行動中去,紮實推進區委區政府的各項工作安排部署;要創新工作方式方法,做好精準扶貧、文明創建、項目建設、招商引資、部門業務等各方面工作,以實際工作成效檢驗學習討論成果,確保圓滿完成全年任務,並認真謀劃好明年工作。

  黨的十八屆六中全會是對全面從嚴治黨要求的再動員、再部署、再深入。省委在全省黨員幹部中開展「講看齊、見行動」學習討論,目的就是全方位、大力度宣傳闡釋十八屆六中全會精神,教育黨員幹部增強看齊的思想自覺和政治自覺,堅定地把全面從嚴治黨決策部署變為實際行動。畜牧系統幹部要充分認識開展「講看齊、見行動」學習討論的重大意義,深入開展學習研討,切實將「一個樹牢、三個看齊」要求內化於心、外踐於行。

  通過一系列的學習研討,要進一步深化思想認識,堅定理想信念,不斷堅定毅力定力,在體會畜牧工作的辛苦和矛盾中,感受到畜牧工作責任的重大。

  把正在開展的「兩學一做」學習教育與「講看齊、見行動」學習討論緊密結合,努力在學習討論中進一步加強畜牧局機關黨建工作,為圓滿完成工作任務,打下堅實的基礎。一要樹牢一個核心,把握政治方向。二要堅定三個看齊,做到步調一致。三要服務五大發展,積極為民謀利。四要恪守廉政紅線,建設廉潔機關。

  一個樹牢三個看齊發言稿二

  一是快速傳達,明確核心內容。經開區執法局黨支部堅持以上率下、層層推進,迅速召開支部黨員學習會,專題傳達學習全市「講看齊、見行動」學習討論會的精神,準確把握核心內容,突出重點,抓深抓細,教育引導黨員同志自覺看齊、堅定看齊、善於看齊,切實增強使命感、責任感。

  二是統籌兼顧,做好帶頭作用。堅持黨員同志帶頭,全體黨員特別是中層黨員幹部要把自己擺進去,帶頭學習研討,帶頭查找問題,帶頭整改提高,把學習討論不斷引向深入。做到認識高一層、學習先一步、查找問題深一著、解決問題好一籌,形成上行下效的示範效應,帶領基層隊員全力抓好當前各項工作,圓滿完成各項工作,真正做到學習討論和推進工作兩手抓、兩促進、兩不誤。

  三是精準施力,抓住關鍵環節。緊扣查擺問題、對標整改精準發力,針對基層黨建工作、「兩學一做」學習教育、作風效能建設以及城市管理工作等方面進行深入學習研討,主動找差距找不足。通過不斷完善區局考評制度、內務管理制度,定期組織開展業務培訓、案卷互評、義務勞動等活動,不斷強化城管隊伍職業道德教育、廉潔自律教育和城管執法業務教育,以更好更高的綜合素質與能力創建城市、為民服務。

  畜牧局黨組「一個樹牢,三個看齊」專題研討會發言稿

  要牢固樹立「四個意識」特別是核心意識、看齊意識,堅決地維護好習近平總書記這個核心,堅決的向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊,立足本職工作,將「三個看齊」貫徹到實際行動中去,紮實推進區委區政府的各項工作安排部署;要創新工作方式方法,做好精準扶貧、文明創建、項目建設、招商引資、部門業務等各方面工作,以實際工作成效檢驗學習討論成果,確保圓滿完成全年任務,並認真謀劃好明年工作。

  黨的十八屆六中全會是對全面從嚴治黨要求的再動員、再部署、再深入。省委在全省黨員幹部中開展「講看齊、見行動」學習討論,目的就是全方位、大力度宣傳闡釋十八屆六中全會精神,教育黨員幹部增強看齊的思想自覺和政治自覺,堅定地把全面從嚴治黨決策部署變為實際行動。畜牧系統幹部要充分認識開展「講看齊、見行動」學習討論的重大意義,深入開展學習研討,切實將「一個樹牢、三個看齊」要求內化於心、外踐於行。

  通過一系列的學習研討,要進一步深化思想認識,堅定理想信念,不斷堅定毅力定力,在體會畜牧工作的辛苦和矛盾中,感受到畜牧工作責任的重大。

  把正在開展的「兩學一做」學習教育與「講看齊、見行動」學習討論緊密結合,努力在學習討論中進一步加強畜牧局機關黨建工作,為圓滿完成工作任務,打下堅實的基礎。一要樹牢一個核心,把握政治方向。二要堅定三個看齊,做到步調一致。三要服務五大發展,積極為民謀利。四要恪守廉政紅線,建設廉潔機關。

  一個樹牢三個看齊發言稿三

  同志們:

  根據省委統一部署,今天,我們召開專題會議,研究部署在全院黨員幹部中開展「講看齊、見行動」學習討論工作。

  剛才,袁院長宣讀了《關於在全院黨員幹部中開展「講看齊、見行動」學習討論具體實施方案》,這是經學院黨委會審定通過的,各級黨組織要認真抓好落實。下面,我就組織開展好學院「講看齊、見行動」學習討論,講四點意見。

  一、牢牢把握重大意義,切實增強「講看齊、見行動」學習討論的使命感責任感

  省委決定在全省黨員幹部重點是縣處級以上領導幹部中開展「講看齊、見行動」學習討論,目的就是以學習討論為重要抓手和具體步驟,教育黨員幹部增強看齊的思想自覺和政治自覺,堅定不移把全面從嚴治黨決策部署變為實際行動,為加快建設「五大發展」美好安徽提供堅強保障。我們一定要充分認識開展學習討論的極端重要性,深入學習、深刻領會,切實把思想和行動統一到省委的決策部署上來。

  第一,開展「講看齊、見行動」學習討論,是始終堅持黨中央集中統一領導的重要要求。堅持黨的領導,首先是要堅持黨中央的集中統一領導,這是一條根本的政治規矩。當前,我們黨正在進行具有許多新的歷史特點的偉大鬥爭,帶領人民朝著實現「兩個一百年」奮鬥目標和中華民族偉大復興中國夢不斷邁進。這一偉大實踐,需要持之以恆地攻堅克難,時刻考驗著我們黨的凝聚力戰鬥力。黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優勢,加強黨的領導關鍵要堅持黨中央集中統一領導。我們開展學習討論,就是要把講看齊的思想自覺和政治自覺轉化為堅持黨中央集中統一領導的行動自覺,始終在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

  第二,開展「講看齊、見行動」學習討論,是深入學習貫徹十八屆六中全會精神的重要抓手。黨的十八屆六中全會,深入分析全面從嚴治黨面臨的形勢和任務,系統總結近年來特別是黨的十八大以來全面從嚴治黨的理論和實踐,審議通過了《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,就新形勢下加強黨的建設作出新的重大部署。學習貫徹六中全會精神,必須牢固樹立看齊意識,更加深入地認識和把握全面從嚴治黨,堅定不移擔負起全面從嚴治黨政治責任。我們開展學習討論,就是要在思想認識、責任擔當、方法措施上,緊跟黨中央全面從嚴治黨戰略部署,把抓好黨建作為最大的政績,自覺把黨要管黨、全面從嚴治黨的要求和任務落實到位。

  第三,開展「講看齊、見行動」學習討論,是持續深化「兩學一做」學習教育的重要步驟。「兩學一做」學習教育,是全黨範圍內一次「看齊」的總動員,為廣大黨員幹部進一步明確了看齊的「基準」。學習教育開展以來,我們認真貫徹中央和省委部署,緊密聯繫自身實際,紮實做好規定動作,積極開展自選動作,尤其是把習近平總書記視察安徽重要講話作為「學」的重要內容、「做」的基本要求、「改」的衡量標尺,貫穿學習教育全過程,取得了明顯階段性成效。但對照中央的高標準嚴要求,特別是對照習近平總書記視察安徽重要講話精神,堅持嚴「字」當頭,還有差距。我們開展學習討論,就是對「兩學一做」學習教育載體內容的再延展、再提升,確保學習教育實現中央確定的「四個進一步」的目標。

  第四,開展「講看齊、見行動」學習討論,是大力推進學院事業又好又快發展的重要保障。推進學院事業發展,全院每一名黨員幹部都是先鋒力量,都要義不容辭。近幾年來,在省委省政府的堅強領導下,學院緊緊圍繞中心、服務大局,突出特色、發揮優勢,各項事業持續健康快速發展。這凝聚了全院上下教職員工的智慧和力量,體現了全院上下教職員工的心血和汗水。但與全面從嚴治黨的要求相比、與學院事業發展需要相比,仍存在一些不符合、不相稱、不適應的問題。比如:在一心一意謀發展上,有的安於現狀,滿足於既有成績,創新意識不強,創新舉措不多;有的領導幹部缺乏責任擔當,遇到矛盾迴避,碰到困難推諉;有的黨員幹部工作缺乏激情,不想多幹活,無所事事。在聚精會神抓黨建方面,有的單位存有重業務輕黨建現象,在思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設方面還存在薄弱環節;有的教育管理存在時緊時松,執行制度不夠嚴格,不敢較真碰硬,奉行好人主義;有的個人事項填報不如實,外出不履行或不按時履行報備手續,等等。我們開展學習討論,要著力解決這些問題,進一步統一思想、凝聚力量,引導全院上下自覺踐行新發展理念,積極投身學院發展事業,為建設「五大發展」美好安徽作出新的貢獻。

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