高校黨員兩學一做讀書筆記範文
2023-10-11 10:10:19 1
兩學一做的學習可以讓我們更加清楚黨員的要求，做一個合格的黨員，做一個有貢獻的黨員。
高校黨員兩學一做讀書筆記
當前，「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育在全黨開展，這是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是從嚴治黨向基層延伸和夯實基層基礎的重要舉措。「做合格黨員」是「兩學一做」的關鍵，是對每個黨員的基本要求，作為一名黨員，要突出管住生活圈、交往圈、娛樂圈，不斷築牢思想道德防線。很多事實表明，一些人犯錯誤、出問題，往往發生在八小時之外，有的就是在不正當的交往、不健康的娛樂中鑄成了大錯。
要控制「交往圈」。交往是人們正常的社會需求。一個人生活在社會中，總得要與人交往，誰都不能過那種孤家寡人的封閉生活。但與什麼人交往、怎樣交往，直接反映出一個人的思想修養、道德情操和人格品位。在現實生活中，因交往不慎而誤入歧途甚至走上犯罪道路的，時有所見。有的嫌貧愛富，熱衷於與大官、大款、大腕交往，帶有明顯的功利色彩;有的交往良莠不分，正邪莫辨，交往圈裡魚龍混雜、藏汙納垢，最後甚至被朋友拖下水，教訓極為深刻。因此，控制「交往圈」，對於立身做人、成就事業至關重要。作為黨員，要求我們必須控制自己的「交往圈」，哪些人能交往，哪些人不能交往，心裡應該始終有個明確的界限。交往看似生活小事，實則連著政治、關乎前途命運，若不慎重對待，就會邪從交往始、禍從身邊來。只有慎重擇友，控制好「交往圈」，才能交出真友、諍友、益友，使交往與事業相得益彰。
要淨化「生活圈」。從近些年查處的一些案件看，一些黨員幹部腐敗變質往往都是從生活小事上開始的，時間大多發生在「八小時以外」，空間上大多是在其「生活圈」內。因此，淨化「生活圈」，就成為共產黨人保持先進性和純潔性、拒腐防變的一個十分迫切的現實課題。一些別有用心的人往往把「生活圈」作為拉攏腐蝕的突破口，變著花樣設套拉人下水。如果我們頭腦不清醒，對自己要求不嚴格，「滋生驕逸之端，必成危亡之地」。每個黨員幹部都要不斷淨化自己的思想、檢點自己的行為，時刻以德自省、以法自律，培養崇高的人格，克制自己的欲望，以思想的純正求精神的清爽，以規範的言行求政治的清白。
要純潔「娛樂圈」。健康高雅的娛樂能夠陶冶情操，愉悅身心，激勵鬥志，提高工作和生活質量;庸俗不健康的娛樂則容易使人玩物喪志，精神頹廢，甚至滑入腐化墮落的泥淖。要嚴格執行規定，不要涉足高消費等娛樂場所，正確處理好正常的文化需求與無聊地消遣時光、正當的文化娛樂與沆瀣一氣廝混的關係，胸中要有主心骨，不為誘惑動心，不為娛樂喪志，不給自己以墮落的機會，始終保持思想上的清醒和道德上的純潔。
管好「三圈」，就要持之以恆地加強自我修養和自我改造，努力在思想道德上自己把握好自己，尤其要在生活小節上把握住自己。生活小節決不是小事，許多人犯錯誤，都是從吃吃喝喝、唱唱跳跳、小恩小惠開始的。對哪些事該做、哪些事不該做，哪些地方可以去、哪些地方不可以去，哪些朋友可以交、哪些朋友不可以交，要分得很清楚，把得很嚴格，千萬不能因小失大，幹出那些一失足成千古恨的蠢事來。要十分珍惜自己的政治生命，十分珍惜自己的形象，十分珍惜自己的家庭，做到自重、自省、自警、自勵，慎獨、慎初、慎微、慎行，以高尚的人品、良好的官德、堅強的黨性當模範作表率。
高校黨員兩學一做讀書筆記
為了教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，把思想建設放在首位，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇於擔當作為，在學校各項工作中充分發揮先鋒模範作用。20xx年3月4日，學校黨支部根據上級黨委要求和學校支部工作計劃，組織全校黨員和行政幹部開展了「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」的「兩學一做」系列學習教育活動。
在學習活動中，劉麗萍書記首先組織重溫了入黨誓詞，劉文華副書記宣讀了《中國共產黨修文縣第一中學支部20xx年工作計劃》，李明文委員啟動黨員結對子工作，最後，劉麗萍書記就「兩學一做」進行黨課培訓。
劉麗萍書記在黨課培訓中先就「兩學一做」進行講解，明確指出「兩學一做」就是「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」。接著根據《中國共產黨紀律處分條例》，從黨的紀律有哪些?對學校基層黨組織有哪些要求?對黨員的紀律處分有哪幾種?各種處分的期限和影響是什麼?政紀處分有哪些?什麼是直接責任?什麼是主要領導責任?什麼是重要領導責任?「講政治、守紀律」，黨員應該遵守的政治紀律有哪些?黨的規矩是什麼等幾方面組織大家學習了《中國共產黨紀律處分條例》中的相關條款。最後，還組織學習了貴陽市紀委、市監察局關於婚喪喜慶事宜「四嚴禁、一嚴格」的規定和教師違反職業道德行為處理辦法規定，視其情節輕重分別給予哪些處分等內容。
通過培訓學習，進一步增強了組織紀律觀念，明白了哪些事情可以做，哪些事情不能做;哪些話可以說，哪些話不能講。在今後將自覺做到遵守黨的紀律不動搖，執行黨的紀律不走樣，時刻用黨的紀律嚴格要求和約束自己，規範自己的一言一行。在工作中用正確的理論武裝頭腦，樹立正確的理想信念和正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺提高防腐能力;在工作上要兢兢業業，積極向上，不求名利，堅持一切以學校利益為重的思想;在生活上甘為清貧，自覺摒棄貪圖享受、唯金錢至上論，自覺抵制腐敗歪風邪氣。要始終保持黨的先進性和純潔性，保持黨的優良傳統和優良作風，學習先鋒模範典型事跡，自覺維護黨的良好形象和威信，自覺遵守黨紀法規，絕不把自己混為普通老百姓。哪些事能做，哪些事不能做，腦子裡要有明確的界限。自覺增強黨性觀念，大膽開拓創新，以求真務實的工作作風，緊跟學校的工作思路，圍繞學校中心工作和重點工作，進一步規範工作程序,強化諮詢和參謀職能，為學校跨越式發展做出更大的貢獻。
高校黨員兩學一做讀書筆記
今年2月，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育方案》，為基層黨組織開展學習教育指明了方向，掀起了又一股學習熱潮。
「兩學一做」學習教育，把基層黨組織中的在職黨員、在冊黨員、流動黨員等各類黨員全覆蓋，要在各類黨員中落實好學習教育，堅定黨員理想信念、強化黨員意識，就要求黨組織充分調動各類黨員的積極能動性，根據各類黨員的特點，採取集中學習和小組學習相結合、黨員交流互動、遠程教育等不同的學習教育方法，真正把「兩學一做」落到實處，取得實效，提升學習效果。
兩學一做」學習教育，學是基礎、做是關鍵。黨章和黨規集中體現了黨的紀律和規矩，是全黨必須共同遵守的根本行為規範。學黨章黨規，讓廣大黨員明白了黨章要求什麼、黨規明確什麼，嚴格按照黨章黨規的標準要求自己，用自己的實際行動體現共產黨人的信仰、信念。精神是一個人強有力的思想武器，學系列講話，就要學習總書記重要講話精神，緊緊抓住堅持和發展中國特色社會主義這條主線，始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟;學習總書記所體現出的共產黨人的崇高品質和精神風範。一個人有了崇高品質和精神風範才能明確自己的價值觀，永葆共產黨人的先進性和純潔性。廣大黨員學習了黨章黨規、學習了系列講話，就要以此為標尺，要求自己立足本職，做一名合格黨員。始終不忘「全心全意為人民服務」的宗旨，在實踐工作中不斷增強黨的先進性，時刻記住自已是個共產黨員，時時刻刻按黨章的規定嚴格要求自己，正確處理國家、集體、個人三者利益以及眼前利益和長遠利益的關係，在個人利益同黨和群眾的利益發生矛盾時，自覺地犧牲個人利益，不怕吃苦，不怕吃虧，服務群眾、服務社會，貢獻自己的力量。
基層是黨的執政之基、力量之源，黨員是基層的奠基之石。我們身邊湧現出一批又一批先鋒模範，他們拋頭顱、灑熱血，我們要以他們為榜樣，激勵自己，讓思想和行動相統一，真正做一名合格的共產黨員。
高校黨員兩學一做讀書筆記
今年，中央要求在全國黨員中開展「兩學一做」學習教育，把學習教育從「關鍵少數」向全體黨員拓展，從集中教育向經常性教育延伸，這是深化黨內教育及淨化、強化黨員隊伍的重大舉措。抓好「兩學一做」學習教育，關鍵是不能眉毛鬍子一把抓，而是要突出重點，做到有的放矢，方能事半功倍。
做到有的放矢，必須突出問題導向。「兩學一做」不是將黨員集中開會培訓、上交讀書筆記等即可簡單敷衍了事，而是要在切實了解並掌握黨員基本思想動態的基礎上，增強針對性，靈活對其因材施教，從而達到對廣大黨員進行思想升華、靈魂洗禮的效果。所謂「沒有調查就沒有發言權」，沒有調查就不明癥結，要以問題為導向，紮實開展調查研究，全面了解不同類型黨員的思想動態及存在問題的癥結，從而有針對性地制定「學」的方案，有目標地建立「做」的標準。切實做到「學」要帶著問題學，「做」要針對問題改。
做到有的放矢，必須突出示範引領。黨員領導幹部是黨員的標杆、黨員是群眾的標杆，領導幹部要在「學」和「做」中率先垂範，以上率下，領導幹部要以普通黨員身份參加學習教育，帶頭強化政治規矩意識、帶頭查擺問題並解決問題、帶頭以學促改及以學促做，做到「學做合一」，促進領導幹部到普通黨員之間的縱向帶動提升及黨員與黨員之間的橫向帶動提升，激發廣大黨員奮發進取、幹事創業的精神。
做到有的放矢，必須突出學以致用。在開展「兩學一做」學習教育中，要注重統籌推進，以學習教育促基層黨組織建設。要結合學習教育的開展，對一些黨內政治生活不規範及軟弱渙散的基層黨組織，採取領導掛鈎包扶、限期整改落實、強化教育培訓等措施，重點管理、重點幫帶、重點督導，不斷促進基層黨組織建設，確保學習教育與基層組織建設「雙推進」。