黨員個人兩學一做的讀書筆記
2023-10-11 13:52:44 2
「兩學一做」學習教育，具體指的是：「1.學習共產黨黨章黨規，2.學習貫徹總書記系列重要講話精神，3.做合格黨員」。
黨員個人兩學一做的讀書筆記【篇一】
4月22日至25日，劉雲山先後到西安、商洛、安康，深入農村、鄉鎮、企業、高校，就基層黨建工作和「兩學一做」學習教育進行調研，並且詳細了解群眾生產生活和基層黨建工作情況。劉雲山說，基層黨組織聯繫群眾最緊密、服務群眾最直接，要牢固樹立抓基層打基礎的鮮明導向，選優配強基層黨組織班子和帶頭人隊伍，強化主體責任，履行引領群眾、服務群眾的基本職責，更好發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用。
如何抓基層打基礎，使「兩學一做」出成效是擺在各級黨組織面前的首要問題。我認為，可以從三抓入手：
抓書記，切實落實好一把手的責任。近幾年各級黨組織都建立了黨建工作責任制，黨委抓、書記抓、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局基本形成，但「書記抓、抓書記」的力度還是不夠，「一把手」對黨建工作重視程度不高。「兩學一做」從普通黨員做起，書記就更應該首先將自己定位於一名普通黨員，帶頭學，為黨員做表率;帶頭抓，為班子成員做表率。做好了這兩個表率，「兩學一做」學習教育取得應有的效果指日可待，水到渠成。
抓制度，切實落實好黨內組織生活。制度是基礎，制度落實得如何直接關係到「兩學一做」學習教育的成敗。隨著教育實踐活動和「三嚴三實」專題教育的開展，我們黨內生活最基本的「三會一課」制度得到了進一步強化和落實，但是在某些黨組織，在「三會一課」的形式和內容上等方面還是存在著一些問題，「轟轟烈烈搞形式，認認真真走過場」還在一定程度存在，還需要在開展「兩學一做」學習教育時進行糾正和改進。只有黨內這些最根本的制度得到了徹底地貫徹和執行，「兩學一做」學習教育的效果也就體現出來了。
抓結合，切實抓好社會各項事業的發展。抓黨建的目的是為鞏固我們黨的執政基礎，最終還要落腳到為人民謀福祉上。但在實際工作中，抓黨建與抓經濟經常會被人為地扯成兩半，「抓黨建太虛，抓經濟才實」、「黨建與經濟工作兩張皮」等現象大有市場。習總書記曾多次強調，黨的建設歷來是為黨的中心工作服務的。只有把黨的建設和中心工作結合在一起抓，把各個領域、各個環節的黨建工作抓實抓深入，以黨建促發展才不會成為空話套話。因此，在開展「兩學一做」學習教育過程中，要深刻領會黨中央的精神，結合本單位實際情況，開展一些實而又實的主題實踐活動，比如，經與精準扶貧工作相結合，通過黨組織幫、黨員聯戶等方法，讓困難群眾及時感受到黨和政府的關懷。
黨員個人兩學一做的讀書筆記【篇二】
近日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席對在全黨開展「兩學一做」學習教育作出重要指示時強調指出，開展「兩學一做」學習教育，要「突出問題導向確保取得實際成效，把全面從嚴治黨落實到每一個支部」。
「基層是黨的執政之基、力量之源，只有基層黨支部堅強有力，戰鬥堡壘作用充分發揮，黨的根基才能牢固，黨才能有戰鬥力。」習總書記的重要講話字裡行間詮釋了抓好建強基層一線戰鬥堡壘的極端重要性。基層黨組織與人民群眾距離最近、聯繫最廣、接觸最多，往往直接影響黨在人民群眾心目中的形象和威信。因為人民群眾往往是通過身邊黨員幹部的言行來衡量和評判我們黨。但在國家的改革步伐中，有的基層黨員幹部尤其是黨員領導幹部逐漸背離了全心全意為人民服務的宗旨，與入黨誓詞漸行漸遠。在其位不謀其政，面對群眾疾苦無動於衷，運用各種伎倆獲取不義之財。群眾對這樣的失去「先進性」的黨員，群眾中出現了質疑、批評的聲音。開展「兩學一做」學習教育，就是將黨內教育從領導幹部向全體黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，落實到每個支部、每名黨員，讓每個支部、每名黨員參與進來。
思想是行動的先導，深化學習教育，基礎在學。指出，加強黨的建設，首要的就是要加強黨的思想政治建設，關鍵就是要教育和管理好廣大黨員幹部。抓好「兩學一做」，把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。總書記系列重要講話是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員幹部改造主、客觀世界的思想武器。通過「兩學一做」活動，把學習黨章黨規和系列講話常態化、制度化，引導廣大黨員幹部自覺將其轉化為實實在在的行動，真正做到學而信、學而用、學而行。正確引導黨員幹部讀原著、學原文、悟原理，堅定「三個自信」，補足「精神之鈣」，加強「信仰之修」，熔鑄「信念之魂」，打造一批講紀律守規矩、有擔當、有作為的幹部隊伍。各部門各單位應結合實際確定學習方式，因「地」制宜，同時也要為基層留出相應空間。緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓不動搖，切忌「兩張皮」。
落實學習教育，關鍵在做。黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動的主體，黨員隊伍建設是黨的建設基礎工程。作為一名黨員，對黨忠誠是最基本的政治紀律。要帶頭學習黨規黨紀黨章，補足「精神之鈣」，加強「信仰之修」，熔鑄「信念之魂」;要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量。要整頓不合格基層黨組織，堅持和落實行之有效的制度。要針對新情況新問題嚴肅黨內政治生活，以改革創新精神補齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。
古語有云：「欲求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源。」任何事物的蓬勃發展都在於根基的穩固與否，開展「兩學一做」學習教育也不例外，基層黨組織是「兩學一做」的火車頭、動力源，這就要求我們一定要將「兩學一做」學習教育深入到基層，深入每一個支部、每一名黨員。
黨員個人兩學一做的讀書筆記【篇三】
近期，學習習主席一系列重要講話的學習，我個人深受教育，很受鼓舞，習主席的講話，內涵豐富、思想深刻，向全國、全世界昭示了新一屆中央領導集體堅定不移推進改革開放的決心和信心，也向全黨全國發出了凝聚力量、攻堅克難的動員令。其中的「兩學一做」也深深的影響了我，我必須聽從領導說話，做一個好的，合格的黨員。通過學習習主席的講話以及「兩學一做」，我深深體會到要幹好工作必須做到：
一是要真抓實幹，樹立良好形象。
「空談誤國，實幹興邦」，每個人的工作時間是有限的，但全心全意為人民服務是無限的。責任重於泰山，事業任重道遠。作為一名公務員，要主動履職盡責，以飽滿的政治熱情、昂揚的精神狀態、務實的工作作風投入工作。作為一名財政監督工作幹部，要牢固樹立靠勤勉踏實的工作，為財政監督工作贏得主動、贏得優勢、贏得未來。要堅持「老實、踏實、務實」的「三實作風」。要自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義的侵蝕，努力做到守得住清貧、耐得住寂寞、抵得住誘惑、經得起考驗。要結合財政監督工作實際，突出監督特點，正確認識和處理好依法按程序辦事與克服形式主義的關係，行使國家權力與防止官僚主義的關係，服務監管與密切聯群眾的關係。要厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，不搞攀比、不壞規矩，在長期實踐中孕育的優良傳統和作風，更加自覺、更加主動地為財政監督貢獻智慧和力量。
二是要增強黨性，堅定政治信仰。
要樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央和習主席的權威，做到任何時候任何情況下都堅決聽從黨中央和習主席指揮。要切實鑄牢永遠不變的政治本色，毫不動搖地堅持黨領導的一系列根本原則和制度，嚴守政治紀律和組織紀律，關鍵時刻不含糊。要深入抓好習主席重要指示的學習貫徹，著力提高自身理論水平，自覺用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐。作為一名從事財政監督幹部，要加強自身黨性和修養的學習，嚴格要求自己，踏實工作，端正態度，將學習精神深刻領會，落到實處。通過這次學習，真正做到完善自我，改造自我，講自己的思想境界提升到一個新的高度，從根本上消除自己的「四風」思想，真正做到全心全意為人民服務，使廣大群眾真正感受到只有中國共產黨才是真正為老百姓謀福利，辦實事的。
三是要主動求知，增強本領技能。
知行合一，既是中國傳統文化的鮮明特色，也是馬克思主義認識論的內在要求。同志指出，要在堅持「知」和「行」兩方面同時努力，既以「知」促「行」，又以「行」促「知」。世界在不斷變化，知識技術也在不斷更新，只有通過不斷學習才能做到與時俱進，才能掌握最新的知識和最有效的方法，才能在本職崗位上創造出新的成績。「沒有金剛鑽別攬瓷器活」,只有練就一身過硬的本領，才能擔當起財政監督工作重任。專員辦的中層幹部擔負著上級領導部署的各項工作的具體實施的重要使命，可以說，有效完成財政部和專員辦領導安排的各項工作，切實發揮專員辦守土有責的作用。在工作中學習，在書本中學習，在實踐中學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知範圍，不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種複雜情況的能力。要學懂學好馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，切實掌握財政監督工作理論，並自覺運用於工作指導和實踐。