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我敬佩的一個人400字

2023-10-25 15:17:17

  最敬佩的一個人,身上一定有著某種閃光點,值得我們去學習。小編整理了相關的作文,快來看看吧。

  我敬佩的一個人400字【篇一】

  在人生當中,有許多值得我敬佩的人,有為人民服務的警察,有打掃道路的清潔工,我敬佩的就是我的老師。

  我的老師長著長長的頭髮,彎彎的眉毛,她的眼睛很小,嘴巴也很小,不過她的聲音很響亮。老師公私分明,無論是誰做錯了,她都會懲罰。假如兩個人打架了,她會先問清楚,再把兩個人懲罰。

  我的老師雖然年過半百,但她講的課,我們都聽得很清楚,我們很尊敬她,因為這位老師值得我們尊敬。課後,她在認真的備課,認真的批改作業,不會像有些老師一樣,叫學生幫他們做。

  只要我們犯了一點兒錯誤,都逃不過老師的「火眼金睛」。上學期,我的作業的一個字的撇寫成了豎撇,連媽媽籤字都沒發現,老師卻在我的本子上畫了兩個紅圈圈。有一次,一個同學在上課的時候吃東西,我們都沒有發現,而老師就扔了一根粉筆,那位同學急忙把東西給吐了,著就是我們老師孫悟空般的「火眼金睛」。

  我的老師,她是一個好老師,她經職責的精神,值得我學習,她愛我們,我們也愛她,這就是我敬佩的人。

  我敬佩的一個人400字【篇二】

  我認識一個人,我很了解她,她人緣很好,愛笑,也很樂觀。

  她每天總是又蹦又跳,又說又笑的,除了上課,很少能看見她安靜下來。

  她喜歡聽歌、寫作;討厭看書、洗碗。

  她也很兇,脾氣也很倔,特別是吵架,班上,幾乎沒人敢跟她鬥嘴,練過跆拳道的她打架技術也是一流的,一旦惹到了她,就有你好受的。

  她最喜歡幻想,只要一有空,便坐到一邊發呆去了。每天晚上睡覺前,她總要躺在床上,幻想,幻想著第二天上課老師會提出的問題,或與同學產生的什麼糾紛,她總會仔細地想好每一個細節面對的策略。時間長了,她便經常說什麼是什麼,因此,說她「料事如神」的人有,叫她「千年老烏鴉」的人也有。

  她很萌,也很酷,讓人琢磨不透。剛剛還笑哈哈的,看起來可愛極了,可現在呢,又冷下臉孔,雙手插在褲兜裡,看起來又酷斃了。真佩服她,那麼善變。

  她的文筆也是那麼棒,再加上她那想像豐富的大腦,嘖嘖,以後要是不去當作家,還真是可惜了她。

  她的幽默細胞和笑神經也真夠發達的,就一件再平凡不過的小事,或一句簡簡單單的話,她也能嘻嘻哈哈地笑個好半天,每次都把別人搞得丈二和尚——摸不著頭腦。

  ……

  她的簡介寫完了,拿去給爸爸看,爸爸看了,笑著摸了摸我的頭,說:「她像你!」

  我敬佩的一個人400字【篇三】

  每個人都有自己敬佩的人,比如:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師……。等等。但是我敬佩的人卻是我的一位好朋友。先不告訴你們她是誰,我給你們講講她的特點,你來猜一猜啊!

  她總是身穿一套時髦的衣服,身材苗條,扎著一個馬尾,一個瓜子臉,兩道細長的柳眉,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來的聲音,真是清脆、婉轉,仿佛是美妙的歌聲,令人陶醉。說起他的歌聲,真是好聽的不知怎麼形容。他動腦筋時,眼睛注視前方,咬緊下嘴唇,知道想出辦法來,兩眼放出興奮的光芒,瓜子臉上綻開了兩朵「小花」,一條馬尾一甩一甩的,仿佛在歡笑。

  他的學習特別好,也是老師的得力助手,咱們班的頂梁柱。但他最大的特點就是很「重義」。每次我們女生犯了什麼錯,他就說:「老是吵我們的話,大不了,我一個人頂著,不會讓大家受累的!」果然,老師知道事後,問了是誰幹的,她把桌子一拍,站起來說:「是我!」而且,她也很愛收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都很愛面子,有一次,一位女同學沒有臺階下,他為三言兩語就擺平了!

  他就是我們班的班長——王佳綺。

  我敬佩的一個人400字【篇四】

  有的人敬佩在足球場上叱吒風雲的羅納爾多;有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬;有的人敬佩知識淵博的魯迅;有的人敬佩………而我卻敬佩一位普普通通的英國小女孩.你猜,為什麼嗎?

  話還得從去年那場世界級大災難——印度洋海嘯說起.在泰國旅遊勝地——普及島,一位英國小女孩和她的母親隨旅遊團去遊玩.有一天,天氣晴朗,這位小女孩和母親一起去碧波蕩漾的海邊遊泳,正當她們玩的十分高興時,小女孩發現有許多死魚向岸邊漂來,同時,水面上還不時冒起了泡泡,並且潮退得老遠老遠的.小女孩又想起了前不久在學校上的一節關於海嘯的公開課,老師講海嘯來臨前的種種跡象都與現在這種種現象完全吻合,小女孩著急地告訴母親:「母親,海嘯好像馬上要來了,叫大家快逃吧!」她的母親剛開始有點將信將疑,但聽了女兒的分析,便大喊道:「海嘯馬上要來了,大家快逃!大家快逃啊!」大家聽了她母親的勸告,都陸續上岸,逃到離海邊很遠的地方去了,但還有一些人還在海邊揀那五顏六色的貝殼,不知道死神已悄悄地靠近他們.那個小女孩看在眼裡,急在心裡,便上去勸說,經過她的不懈努力,那些人終於聽從了她的勸說,上岸了.小女孩說的沒錯,果然,過了不久,海嘯來臨了.大浪一個高過一個,頃刻間,海邊的房屋就被海嘯吞沒了.人如果在海邊,也會在劫難逃!

  我敬佩她救了那麼多的人!我敬佩她能把課堂的知識用到日常生活中來!我敬佩她在那麼危險的情況下那麼沉著、冷靜!我敬佩她……

  說起我最敬佩的人,那就是現任我們班語文老師的陳老師.你問我為什麼在老么多老師之中選擇了陳老師?這當然不是因為其他老師我不敬佩啦,其他老師我也一樣敬佩,因為老師把自己所學的知識教給我們,我對所有的老師都非常敬佩.但是陳老師獨特的教育方式與眾不同,使我們原來不喜歡語文的同學變得喜歡語文,原來喜歡語文的同學變得更加喜歡語文.這就是我最敬佩陳老師的原因.

  下面我給大家介紹一下陳老師.陳老師的臉說圓不圓、說尖又不尖,十分美麗.陳老師的鼻子高高的,上面架著一副眼鏡,顯得非常高貴,再加上那一身天藍色的衣群,更是完美無暇.她的眼睛炯炯有神,十分光亮.嘴巴小小的非常秀氣.

  陳老師剛剛來我們班時,數學老師說過,這個老師的教學方法獨特,你們一定好好學習.這句話令我以為陳老師很兇,但是上她第一節課時,我就對她刮目相看,她的課令我覺得時間過的非常快,一會兒就下課了,因為在她的課上我們都非常快樂.

  記得有一次上課,他讓我們自由朗讀課文,我們就照著她的話去做.因為以前我們都是坐在自己的坐位上朗讀,她看了就說:「小朋友啊,你們不知道什麼叫做自由朗讀嗎?」我們爭先恐後地說:「知道,當然知道.就是坐在自己的作為上讀課文啊.」她說:「當然不是啊.自由不一定要一個人坐在自己的坐位讀書,還可以走出坐位,找自己的好朋友、好夥伴一起,如果不想找朋友、夥伴,也可以走出坐位,一邊走路,一邊讀書.這樣不就有趣多了嗎.」後來我們按照老師的辦法自由朗讀,不但學到了東西,還可以互相糾正自己錯誤的讀音,豈不是兩全其美嗎.老師這個讀書的方法真好.

  陳老師,您真是值得我們敬佩的好老師!

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