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論語學而篇讀後感600字

2023-10-25 13:26:47

  下面是小編為大家帶來的論語學而篇的讀後感,看完後也把你的感想寫下來吧。

  論語學而篇讀後感一

  《學而》是《論語》的第一篇,共包括16章,涵蓋諸多方面的內容,從學習到道德修養,從孝悌到忠信,從君子到君主其實講的全部是做人的道理。雖為學而,但並不僅局限於學習知識,更多的是強調個人品德的修養。在孔子看來,知識在於其次,最重要的在於做人。

  「人不知而不慍」,別人不理解我,但我並不怨恨、惱怒。因為別人的不了解而憤憤不平,爭吵不休,實際是缺乏氣度與自信的表現。別人不理解我而出言諷刺,我不與之爭,也不怨恨之,只是淡然一笑,你有你的理解,我有我的堅持,如此而已。要做到舉世而非之而不加沮,正需要這樣的超然與堅持。人不知而不慍,不僅是一種大度,更是一種對自身所堅持之道的自信與堅守。

  「子曰:巧言令色,鮮仁矣」。花言巧語,裝出和顏悅色的樣子,這種人的仁心就很少了。「仁」是儒家學說的核心,儒家崇尚質樸,反對花言巧語;主張說話應謹慎小心,說到做到,先做後說,反對說話辦事隨心所欲,只說不做,停留在口頭上。孔子的儒家思想重視人的實際行動,尤其強調人應該言行一致。但是,當今社會,情況卻往往不是這樣,巧言令色、長袖善舞的人,越來越多,人們似乎早已習慣了這樣一種浮誇的表現方式,漸漸將中華民族傳統的踏實、質樸的精神拋諸腦後,「仁心」則更不必說。在我們誇誇其談的背後,藏著的究竟是難填的欲壑還是真心誠意?撕下我們掛在臉上的面具,摘掉強作的笑顏,一張張疲憊而冷漠的面孔背後,還有一顆空洞的心。我們在今天讀《論語》就應該拋開塵世煩擾,摒棄花言巧語,尋找生活在當今社會中的我們所漸漸喪失的「仁心」。

  「曾子曰:五日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」這句話的意思是「我每天多次反省自己,為別人辦事是不是盡心竭力了呢?同朋友交往是不是做到誠實可信了呢?老師傳授給我的學業是不是複習了呢?」且不說要我們以竭心盡力、誠實可信、學而時習之來要求自己,當今的我們,又有幾人能夠每天沉心靜氣,思考自己一天的作為?忙碌似乎是沒有時間反思自己的最好藉口,我們看似每天在為理想奮鬥,但其實卻有很多人在不知所謂的忙碌中虛擲了青春。我們是不是應該問問自己,忙的究竟是不是自己想要做的?是不是順應內心的?今天,我們也許真的做不到曾子的要求,但我們至少應該在腳步匆匆之際,抽出片刻,反省一下自我,調整一下忙碌的方向,讓自己的目標更明確。

  子貢曰:「貧而無諂,富而無驕,何如?」子曰:「可也。未若貧而樂,富而好禮者也。」貧窮而不諂媚需要無盡的骨氣及傲氣,富有而不驕傲自大則只有真正謙虛的人才能做到,貧賤不能移,富貴不能淫,做到這兩點已屬不易,更何況安貧樂道、富而好禮?不戚戚於貧賤,不汲汲於富貴,像顏回那樣「一簞食,一瓢飲」的又有幾人?在如今物慾橫流的社會裡,我們是否能夠耐得住寂寞,不趨炎附勢、沽名釣譽?我想,這些都是我們在閱讀《論語》的過程中應該反思、拷問自己的問題。

  「無友不如己者,過則勿憚改」。不要同與自己不同道的人交朋友;有了過錯,就不要怕改正。道不同不相為謀,與志同道合之人交朋友能夠激發我們實現目標的動力。自己有了過錯,首先想到的不應該是紋飾、狡辯,而是改正。過而能改,善莫大焉。改正過錯不是沒用無能,反而是大智大勇的體現。只有能正視錯誤並勇於改正的人,才能夠尋找到生活與學習的真諦。

  「夫子溫良恭儉讓」。溫順、善良、恭敬、儉樸、謙讓。這是孔子的學生對他的讚譽,這五條是我們中華民族的傳統美德,傳承到如今雖然表面上還在被大家讚譽,但其實很多人的內心並不以為然,認為現在還這樣是會吃虧的。但我覺得,這五種品德,體現了人的本性之美,不論到什麼時候都是我們修身養性的標準,是我們應該繼續傳承下去的美德。

  《論語》學而篇的十六章每一章都給人以深刻的思考,在我們現在更側重於知識學習而忽視品德修養的時代,更能給我們帶來啟示。我們應該靜心沉入其中,遠離塵囂,返璞歸真,尋找聖人留給我們的生活、學習之真諦。

  論語學而篇讀後感二

  子曰:「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?」

  此章是《論語》的首章,講的是學習和交往的事情。想一想人生在世,首先要做的事情就是學習知識長本領和與周圍的朋友友好相處,這兩樣事情做好了,人才能具備進一步發展的基礎和條件。這兩點就像人的兩條腿一樣,缺一不可,少了哪一樣都無法順利前行。怪不得宋代大儒朱熹評價此章時說它是「入道之門,積德之基」。

  第一句話講學習。孔子告訴大家,該怎樣對待這些要學習的知識和技能呢?要經常溫習,經常把學到的東西運用於實踐,在實踐中練習鞏固,這樣才能學有所獲,有了收穫,內心裡就會感到很高興。說——通「悅」,是指內心裡愉悅、高興。人學習知識有了收穫,當然會從內心裡感到高興了。學有所獲的有效方法就是按時溫習,時常實踐練習,如果實實在在的按照這個方法去學習,有學不會的東西嗎?第二句和第三句話講交往。孔子認為,怎樣對待朋友呢?他說,有朋友遠道而來,不是一件很高興的事情嗎?這種高興的情感溢於言表,樂——就是表現在臉上的喜悅,對朋友要笑臉相迎,而且是真感到高興,不做作不虛偽。假如別人不了解自己,卻並不怨恨人家,不生氣不惱怒,能這樣做,就是一個有德行有修養的君子了。你看,對朋友真心的笑臉相迎,對不了解自己甚至誤解自己的人呢也不怨恨生氣,能如此對待別人,人緣一定不差。與任何人的交往,不都應該採取這種態度嗎?這是與人相處的交往之道,掌握並能自覺運用這個「道」,你在人群中就會遊刃有餘,不至於處處碰壁。。

  理解了這三句話的意思,我們對學習和交往會有一種豁然開朗的感覺。為什麼我們學習某些知識總是學不會記不住,因為我們沒有做到「時習」,你真的按時複習它、時常在實踐中練習鞏固,一定能學會,學會了,就會產生一種成功的愉悅感,對學習就不會有煩惱了,這的確是一件悅於心的事情。

  人必須學會和他人友好相處,融洽關係,否則我們就會感到很鬱悶,很彆扭不舒暢。關係融洽的前提條件是什麼?真心的友好的對待他人,不對並不了解自己的人怨恨,不惱怒,能理解並寬容他,做一個有親和力的人,心空裡能容得下他人、能歡迎他人的人,一定會被他人接納、受他人歡迎。我們能夠有效的學習知識掌握技能,又能夠獲得廣泛的人緣,這不就有了再進一步發展自己的聰明才智的基礎了嗎?

  要做一個有價值的人,首先要會學習,會交往。此章就是教我們學習與交往的方法和態度的。我們一定要理解,切要「時習」!一定行之有效。

  論語學而篇讀後感三

  子曰:學而時習之,學習要時常溫習,不能三天打魚兩天曬網。

  我深刻的記得,我的哥哥他在上初二時,因為他在學校的成績很優異,所以他很是驕傲。一次,哥哥因為考試前未複習,成績落後。原來啊,事情是這樣的:在班級中,有少部分人在哥哥即將考試之前,說了許多對他阿諛奉承的話。哥哥聽了之後,就開始得意忘形,也不聽家人對他的勸告,以至於導致成這種結果。從此以後,哥哥發奮學習,成為了班上的尖子生呢!

  曾子曰:吾日三省吾身,做人要講誠信。

  李奇是我從小到大的玩伴,我們可以稱得上是形影不離。她可愛天真活潑又善良,最重要的是她講誠信,正是因為這樣,所以我以能跟她認識為驕傲。有一回,李奇答應我一起去騎車,但是後來聽李奇媽媽說:「李奇還有很重要的事情要做。」第二天我還是去了,看到了李奇,我萬分高興。謝謝你李奇,教會了我如何做人。

  通過這裡兩件事,我明白了,學習應:學而時習之,做人應:吾日三省吾身。

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