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關於小學趣味運動會方案

2023-10-04 17:26:34

  為了豐富孩子們的課餘生活,增強孩子們的體質,並增進同學之間的認識與溝通,開展趣味運動會。下面是整理提供的活動方案範文,歡迎閱讀。

  篇1:小學趣味運動會方案

  一、活動目的

  值此元旦之際,為豐富學生課餘生活,創建文明,健康,活潑、和諧的校園文化。讓學生投身到積極,健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學生。

  二、活動時間、地點

  活動時間:2009年12月31日下午

  活動地點::操場

  三、活動內容

  1、抱球接力(一年級)

  項目主裁判及發令員:丁曰寶

  活動工具:氣球、棉繩

  參賽人數:共25人(男生7人、女生18人)

  活動規則:全班分3組,每組4隊,每隊2人。各隊隊員用身體夾住氣球,將氣球運至指定位置返還,交與下一隊隊員,4隊輪流,返回起點即完成任務,先完成任務一組獲勝。

  2、瞎子踢球(二年級)

  項目主裁判及發令員:劉汪兵

  活動工具:足球、手絹

  參賽人數:共16人(男生6人、女生10人)

  活動規則:全班分2組,每組8人。遊戲共分8輪,每輪各組抽派1名隊員,用手絹蒙住雙眼,原地轉5圈,先踢中指定位置的足球獲勝。

  3、三人四足接力賽(三年級)

  項目主裁判及發令員:梁賢傑

  活動用具:繩子、秒表

  參賽人數:共15人(男生8人、女生7人)

  活動規則:全班共分5組,每組3人。用繩子捆綁各組隊員相鄰的小腿,構成3人4足,奮力奔跑至指定位置返回起點,用時少的一組獲勝。

  4、拔河比賽(四年級)

  項目主裁判及發令員:鄭祝明

  活動用具:繩子

  參賽人數:共19人(男生15人、女生4人)

  活動規則:全班分2組,每組9人。三局兩勝。

  5、桌球接力賽(五年級)

  項目主裁判及發令員:何承水

  活動用具:桌球拍、桌球

  參賽人數:共14人(男生10人、女生4人)

  活動規則:全班分2組,每組7人。將桌球置於拍上,帶到指定位置返回起點,交與下一名隊員,4次輪流,先完成任務組獲勝。

  6、百發百中(六年級)

  項目主裁判及發令員:汪善志

  活動用具:桌球拍、桌球、籃子

  參賽人數:共25人(男生11人、女生14人)

  活動規則:全班共分2組,每組6隊,每隊2人。活動分6輪,每輪各組派2名隊員,一隊員拿籃子在指定區域承接另一名隊員打出的桌球,承接球數多著獲勝。

  四、注意事項

  1、各班主任根據活動規則將全班同學分組、分隊。一、四、六年級各派一名同學協助老師維護現場秩序。

  2、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵方式合理。

  五、其他工作

  現場安全及攝影:吳小芹、陳珺

  篇2:小學趣味運動會方案

  一、活動目的

  為豐富學生體育活動,創設文明,健康,活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極,健康的戶外活動中去,做一個健康向上,充滿活力的小學生。

  二、活動時間、地點

  活動時間:2012年5月24日上午

  活動地點:學校中心路、操場

  三、活動內容

  1、踢毽子

  2、跳繩

  3、二人三足接力賽

  4、四人五足接力賽

  5、騎慢車(高年級組)

  6、拔河

  四、活動規則

  1、踢毽子(1—6年級)項目主裁判及發令員:李群

  (1參賽人數:每班報名男女生各4人,分低中高三個年級組,每個年級組取男女生各前三名。

  (2)比踢的次數,踺子落地之前的次數最多的為冠軍。

  2、跳繩(1—6年級)項目主裁判及發令員:赫建業

  (1)參賽人數:每班報名男女生各4人,分低中高三個年級組,每個年級組取男女生各前三名。

  (2)比連續跳的次數,次數最多的為冠軍。

  3、兩人三足比賽(3---6年級)項目裁判即發令員:王樹海

  (1)參賽人數:每班選出男女生各兩組隊員,取男女生組前三名

  (2)規則:第一組到達終點的即為冠軍

  4、四人五足比賽(3—6年級)項目主裁判及發令員:戴濤

  (1)參賽人數:每班選出男女生各兩組隊員,取男女生組前三名

  (2)規則:第一組到達終點的即為冠軍

  5、慢車比賽(只設5、6年級組)項目主裁判及發令員:戴俊傑

  (1)參賽人數:每班選出男女生各兩名隊員,取男女生組前三名

  (2)規則:組後到達終點的即為冠軍

  6、拔河比賽(1—6年級)項目主裁判及發令員:戴東風

  (1)每班選出男女生代表隊,分低中高三個年級組,每組人數為1、3、5年級10人,2、4、6年級9人。

  (2)三局兩勝,取三個年級組男女生的冠軍,第二名不再設獎。

  五、注意事項

  1、各班參賽人員統一按照女生在前,男生在後的隊形排列,進行比賽。

  2、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵方式合理。

  3、主任組織學生抓緊時間演練,熟練掌握比賽規則及參賽要求,副班主任協同班主任組織好本班學生。

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