泥人張讀後感(精選10篇)
2023-10-24 06:51:12 4
泥人張讀後感（一）：
看了《泥人張》這篇文章後，我感覺泥人張不僅僅捏泥人捏的好，並且也很聰明。他和別的做生意的人不一樣，別人都期望走遍大江南北，要賣很多錢。可是他只去兩個地方。一個是東北角的戲劇大觀樓。另一個是北關口的飯館天慶館。不明白他能賣幾個錢。可是今日他卻在天慶館裡發生了一件搞笑的事情。
海張五在天慶館裡笑話泥人張，羞辱泥人張。而泥人張卻沒理他。泥人張離開天慶館時，做了一個海張五的泥人。紙上寫著賤賣海張五。我覺得，泥人張很聰明，泥人張明白他惹可是海張五。所以他就用別的方法對付海張五。泥人張的名字從和而來，就看他平常捏的泥人。他就是從不會捏泥人到成了捏泥人的高手。他捏的泥人，就想真人一樣，栩栩如生。這就看他平常的練習了。就這樣，泥人張就成大家心目中的捏泥人的高手。
我也要向他學習，勤學苦練。
泥人張讀後感（二）：
今日我讀了《俗世奇人》的一篇文章《泥人張》，文中主要講了泥人張捏泥人的高超技術，也靠自我的高超技術為自我的尊嚴扳回一局，使諷刺他的那個人一臭百年。
泥人張捏的泥人栩栩如生，和真人沒什麼兩樣，在捏泥人的行列裡，他是第一，找不出第二，有第三技術也相差十萬八千裡。他每一天都要去酒館看人從而捏出許許多多的人，一天他去酒館看到張五爺，張五爺是稀客，大家都擁到他身邊，張五爺說：「大家都在看我，就這泥人張在哪捏泥人，他在哪捏，在褲襠裡捏」大家哈哈大笑，泥人張十分生氣，就想報復他，他捏了一個和張五爺一樣的泥人，並出售「賤人張五爺」走過的人都哈哈大笑，張五爺覺得很丟人，就一下子把所有的張五爺和模子買了去，泥人張不僅僅賺了錢，還讓張五爺一臭百年。
泥人張捏泥人的技藝高超，並且機智，值得我們學習。
泥人張讀後感（三）：
生活是平凡的，但不是平淡的。平凡的生活中同樣也是波瀾起伏，妙趣橫生。馮驥才教師的《俗世奇人》說得好，「手藝人靠的是手，手上就必得有絕活」，「各行各業，全有幾個本領齊天的活神仙。刻磚劉、泥人張、風箏魏、機器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長的行當連在一齊稱呼。叫長了，名字反沒人明白。僅有這一個綽號，在碼頭上響噹噹和噹噹響。」
在平凡的生活中，這些有「絕技」的奇人，生活會平淡嗎？
但問題的關鍵在於，「手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒能耐的，吃素，發蔫，靠邊呆。這一套可不是誰家定的，它地地道道是碼頭上的一種活法。」
得有真本事，才不會平淡啊！沒有真本事，豈只平凡、平淡，還會更加糟糕，把生活過得一塌糊塗。
我們要把平凡的生活過得不平淡。就得靠那份才藝，不只是在那時候這套是種活法，就今時今日才華也是人不可缺少的啊。
在這時代有才華的人不怕遇不上伯樂，只怕才華比不上別人。隨著社會的提高，物盡天擇，強者生存，弱者淘汰，這不算殘酷，這只是一個事實而已。
《俗世奇人》中的奇人並不是樣樣精通，但他們卻把生活過得有滋有味，受人尊敬，當今社會也是一樣，我們不可能成為面面俱到的全才，但必須得有一門精通！不是有東北農民會說俄語當上翻譯，下崗工人了搞出了先進的發明嗎？
只要有一技之長，我們就會是俗世奇人。
泥人張讀後感（四）：
這篇文章主要寫的是：手藝道上的人，捏泥人的「泥人張」排第一。有第一，沒第二，第三差著十萬八千裡。
泥人張叫張明山。常去的地方有兩處。一是戲劇大觀樓，一是飯館天慶館。那天下雨，他在天慶館裡留神吃客們模樣。這時，打外邊進來三個人。一位橫衝直撞就往裡走。「撂高的」趕緊吆喝著：「張五爺可是稀客，貴客，張五爺這兒總共三位--裡邊請!」
聽這話，吃飯的人都瞧瞧這位張五爺。他當年為海仁賣過命，被海大人收為義子，排行老五，又叫「海張五」。但人家當面叫他張五爺，背後叫他海張五。
不會兒，就聽海張五那邊議論起他來。有個細嗓門說：「人家臺下一邊看戲，一邊手在袖子裡捏泥人。捏完拿出來一瞧，臺上的嘛樣，他捏的嘛樣。」跟著就是海張五大粗嗓門說：「在哪兒捏在袖子裡捏在褲襠裡捏吧!」隨後一陣笑，拿泥人張找樂子。
這些話所有人全都聽見了。人們等著瞧泥人張怎樣「回報」海張五。只見人家泥人張左手伸到桌子下邊，從鞋底下摳下一塊泥巴。這左手擺弄起這團泥巴來;幾個手指飛快捏弄，比變戲法的劉禿子的手還靈巧。海張五那邊還在不停地找樂子，泥人張這邊肯定把那些話在他手裡這團泥土全找回來了。隨後手一停，把這團「叭」地一戳。
這泥人就賽把海張五的腦袋割下來放在桌上一般。瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。只是僅有核桃大小。海張五看出捏的是他，他朝泥人張叫道：「這破手藝也想賺錢，賤賣都沒人要。」第二天，幾個小雜貨攤擺出來一排排海張五的泥像，還加了個身子。並且是翻模子扣的，成批生產。攤上還都貼著個白紙條，上方寫著：賤賣海張五。街上的人，誰看誰樂。三天後，海張五花了大價錢，才把這些泥人和泥模子全買走。泥人是沒了，可「賤賣海張五」這事卻傳了一百多年，直到今兒個。
泥人張藝高膽大;海張五自作自受，搬起石頭砸了自我的腳。這篇文章讓我懂得道理：千萬別低估別人的實力，嘲笑別人，等到別人來報復你時，你才會明白當初的做法是多麼得錯誤。
泥人張讀後感（五）：
今日，我和爸爸一齊去書城買書：《俗世奇人》和《百萬英鎊》，我像小魚得水般，在《俗世奇人》書海裡自由地遊來遊去。
《俗世奇人》的主要過程：本書主要講了18個奇人的傳奇故事，他們是蘇七塊、刷子李、酒婆、死鳥、張大力、馮五爺、藍眼、好嘴楊巴、蔡二少爺、背頭楊、認牙、青雲樓主、小楊月樓義結李金鏊、泥人張、絕盜、小達子、大回、劉道元好出熙，令我最難忘的是泥人張了！大家看看他的絕活吧！手藝道上的人，捏泥人的「泥人張」排第一。並且，有第一，沒第二，第三差著十萬八千裡。
泥人張大名叫張明山。鹹豐年間常去的地方有兩處。一是東北角的戲劇大觀樓，一是北關口的飯館天慶館。坐在那兒，為了瞧各種主角，去天慶館要看人世間的各種主角。這後一種的樣兒更多。
那天下雨，他一個人坐在天慶館裡飲酒，一邊留神四下裡吃客們的模樣。這當兒，打外邊進來三個人。中間一位穿的闊綽，大腦袋，中溜個子，挺著肚子，架勢挺牛，橫衝直撞往裡走。站在迎門桌子上的「撂高的」一瞅，趕緊吆喝著：「益照臨的張五爺可是稀客，貴客，張五爺這兒總共三位——裡邊請！」
一聽這喊話，吃飯的人都停住嘴巴，甚至放下筷子瞧瞧這位大名鼎鼎的張五爺。當下，成立城裡城外最衝得要算這位靠著販鹽賺下金山的張錦文。他當年由於未盛京將軍海仁賣過命，被海大人收為義子，排行老五，所以又叫「海張五」一稱。但人家當面叫他張五爺，背後叫他海張五。天津衛是做買賣的地界兒，誰有錢誰橫，官兒也怵三分。
可是手藝人除外。手藝人靠手吃飯，求誰？怵誰？故此，泥人張只管飲酒，吃菜，西瞧東看，全然沒把海張五當個人物。
可是不會兒，就聽海張五那邊議論起他來。有個細嗓門的說：「人家臺下一邊看戲，一邊手在袖子裡捏泥人。捏完拿出來一瞧，臺上的嘛樣，他捏的嘛樣。」跟著就是海張五的大粗嗓門說：「在哪兒捏？在袖子裡捏？在褲襠裡捏吧！」隨後一陣笑，拿泥人張找樂子。
這些話天慶館裡的人全都聽見了。人們等著瞧以告人膽大的泥人張怎樣「回報」海張五。一個泥團兒砍過去？
只見人家泥人張聽賽沒聽，左手伸到桌子下邊，大鞋底下摳下一塊泥巴。右手依然端杯飲酒，眼睛也只瞅著桌上的酒菜，這左手便擺弄起這團泥巴來；幾個手指飛快捏弄，比變戲法的劉禿子的手還靈巧。海張五那邊還在不停地找樂子，泥人張這邊肯定把那些話在他手裡這團泥土全找回來了。隨後手一停，他把這團往桌上「叭」地一戳，起身去櫃檯結帳。
吃飯的人伸脖一瞧，這泥人真捏絕了！就賽把海張五的腦袋割下來放在桌上一般。瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。只是僅有核桃大小。
海張五在那邊，隔著兩丈遠就看出捏的是他，他朝著正出門的泥人張的背影叫道：「這破手藝也想賺錢，賤賣都沒人要。」
泥人張頭都沒回，撐開傘走了。但天津衛的事沒有這樣完的——
第二天，北門外估衣街的幾個小雜貨攤上，擺出來一排排海張五這個泥像，還加了個身子，打磨大樣坐在那裡。並且是翻模子扣的，成批生產，足有一二百個。攤上還都貼著個白紙條，上頭寫著：賤賣海張五。
估衣街上來來往往的人，誰看誰樂。樂完找熟人來看，再一歡樂。
三天後，海張五派人花了大價錢，才把這些泥人全買走，據說連泥模子也買走了。泥人是沒了，可「賤賣海張五」這事卻傳了一百多年，直到今兒個。讀了這個故事後，我也很驚奇，一大一大片的`問題從我的頭腦裡蹦出：張明山是怎樣捏泥人的呢？之後是怎樣失傳的......總之覺得這本書很有意思，很趣味，以後大家也能夠看看哦！
泥人張讀後感（六）：
手藝道上的人，捏泥人的「泥人張」排第一。並且，有第一，沒第二，第三差著十萬八千裡。
泥人張大名叫張明山。鹹豐年間常去的地方有兩處。一是東北角的戲劇大觀樓，一是北關口的飯館天慶館。坐在那兒，為了瞧各種主角，去天慶館要看人世間的各種主角。這後一種的樣兒更多。
那天下雨，他一個人坐在天慶館裡飲酒，一邊留神四下裡吃客們的模樣。這當兒，打外邊進來三個人。中間一位穿的闊綽，大腦袋，中溜個子，挺著肚子，架勢挺牛，橫衝直撞往裡走。站在迎門桌子上的「撂高的」一瞅，趕緊吆喝著：「益照臨的張五爺可是稀客，貴客，張五爺這兒總共三位——裡邊請！」
一聽這喊話，吃飯的人都停住嘴巴，甚至放下筷子瞧瞧這位大名鼎鼎的張五爺。當下，成立城裡城外最衝得要算這位靠著販鹽賺下金山的張錦文。他當年由於未盛京將軍海仁賣過命，被海大人收為義子，排行老五，所以又叫「海張五」一稱。但人家當面叫他張五爺，背後叫他海張五。天津衛是做買賣的地界兒，誰有錢誰橫，官兒也怵三分。
可是手藝人除外。手藝人靠手吃飯，求誰？怵誰？故此，泥人張只管飲酒，吃菜，西瞧東看，全然沒把海張五當個人物。
可是不會兒，就聽海張五那邊議論起他來。有個細嗓門的說：「人家臺下一邊看戲，一邊手在袖子裡捏泥人。捏完拿出來一瞧，臺上的嘛樣，他捏的嘛樣。」跟著就是海張五的大粗嗓門說：「在哪兒捏？在袖子裡捏？在褲襠裡捏吧！」隨後一陣笑，拿泥人張找樂子。
這些話天慶館裡的人全都聽見了。人們等著瞧以告人膽大的泥人張怎樣「回報」海張五。一個泥團兒砍過去？
只見人家泥人張聽賽沒聽，左手伸到桌子下邊，大鞋底下摳下一塊泥巴。右手依然端杯飲酒，眼睛也只瞅著桌上的酒菜，這左手便擺弄起這團泥巴來；幾個手指飛快捏弄，比變戲法的劉禿子的手還靈巧。海張五那邊還在不停地找樂子，泥人張這邊肯定把那些話在他手裡這團泥土全找回來了。隨後手一停，他把這團往桌上「叭」地一戳，起身去櫃檯結帳。
吃飯的人伸脖一瞧，這泥人真捏絕了！就賽把海張五的腦袋割下來放在桌上一般。瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。只是僅有核桃大小。
海張五在那邊，隔著兩丈遠就看出捏的是他，他朝著正出門的泥人張的背影叫道：「這破手藝也想賺錢，賤賣都沒人要。」
泥人張頭都沒回，撐開傘走了。但天津衛的事沒有這樣完的——
第二天，北門外估衣街的幾個小雜貨攤上，擺出來一排排海張五這個泥像，還加了個身子，打磨大樣坐在那裡。並且是翻模子扣的，成批生產，足有一二百個。攤上還都貼著個白紙條，上頭寫著：賤賣海張五。
估衣街上來來往往的人，誰看誰樂。樂完找熟人來看，再一歡樂。
三天後，海張五派人花了大價錢，才把這些泥人全買走，據說連泥模子也買走了。泥人是沒了，可「賤賣海張五」這事卻傳了一百多年，直到今兒個。
泥人張讀後感（七）：
手藝道上的人，捏泥人的「泥人張」排第一。並且，有第一，沒第二，第三差著十萬八千裡。
泥人張大名叫張明山。鹹豐年間常去的地方有兩處。一是東北角的戲劇大觀樓，一是北關口的飯館天慶館。坐在那兒，為了瞧各種主角，去天慶館要看人世間的各種主角。這後一種的樣兒更多。
那天下雨，他一個人坐在天慶館裡飲酒，一邊留神四下裡吃客們的模樣。這當兒，打外邊進來三個人。中間一位穿的闊綽，大腦袋，中溜個子，挺著肚子，架勢挺牛，橫衝直撞往裡走。站在迎門桌子上的「撂高的」一瞅，趕緊吆喝著：「益照臨的張五爺可是稀客，貴客，張五爺這兒總共三位——裡邊請！」
一聽這喊話，吃飯的人都停住嘴巴，甚至放下筷子瞧瞧這位大名鼎鼎的張五爺。當下，成立城裡城外最衝得要算這位靠著販鹽賺下金山的張錦文。他當年由於未盛京將軍海仁賣過命，被海大人收為義子，排行老五，所以又叫「海張五」一稱。但人家當面叫他張五爺，背後叫他海張五。天津衛是做買賣的地界兒，誰有錢誰橫，官兒也怵三分。
可是手藝人除外。手藝人靠手吃飯，求誰？怵誰？故此，泥人張只管飲酒，吃菜，西瞧東看，全然沒把海張五當個人物。
可是不會兒，就聽海張五那邊議論起他來。有個細嗓門的說：「人家臺下一邊看戲，一邊手在袖子裡捏泥人。捏完拿出來一瞧，臺上的嘛樣，他捏的嘛樣。」跟著就是海張五的大粗嗓門說：「在哪兒捏？在袖子裡捏？在褲襠裡捏吧！」隨後一陣笑，拿泥人張找樂子。
這些話天慶館裡的人全都聽見了。人們等著瞧以告人膽大的泥人張怎樣「回報」海張五。一個泥團兒砍過去？
只見人家泥人張聽賽沒聽，左手伸到桌子下邊，大鞋底下摳下一塊泥巴。右手依然端杯飲酒，眼睛也只瞅著桌上的酒菜，這左手便擺弄起這團泥巴來；幾個手指飛快捏弄，比變戲法的劉禿子的手還靈巧。海張五那邊還在不停地找樂子，泥人張這邊肯定把那些話在他手裡這團泥土全找回來了。隨後手一停，他把這團往桌上「叭」地一戳，起身去櫃檯結帳。
吃飯的人伸脖一瞧，這泥人真捏絕了！就賽把海張五的腦袋割下來放在桌上一般。瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。只是僅有核桃大小。
海張五在那邊，隔著兩丈遠就看出捏的是他，他朝著正出門的泥人張的背影叫道：「這破手藝也想賺錢，賤賣都沒人要。」
泥人張頭都沒回，撐開傘走了。但天津衛的事沒有這樣完的——
第二天，北門外估衣街的幾個小雜貨攤上，擺出來一排排海張五這個泥像，還加了個身子，打磨大樣坐在那裡。並且是翻模子扣的，成批生產，足有一二百個。攤上還都貼著個白紙條，上頭寫著：賤賣海張五。
估衣街上來來往往的人，誰看誰樂。樂完找熟人來看，再一歡樂。
三天後，海張五派人花了大價錢，才把這些泥人全買走，據說連泥模子也買走了。泥人是沒了，可「賤賣海張五」這事卻傳了一百多年，直到今兒個。
泥人張讀後感（八）：
在《俗世奇人》中，我明白了一位名叫張明山的工藝大師，傳說他所捏出的泥人栩栩如生、惟妙惟肖，雖然張明山早已不在人世，但對他所帶創出來，並流傳至今的「泥人張」工藝品，我始終心馳神往。
這天，媽媽從天津回來，真的為我帶來了一個「泥人張」。
只見媽媽細心翼翼地從箱子裡拿出一個古樸而典雅的盒子，上頭工整的寫著「泥人張」的字樣，盒蓋用兩隻象牙籤固定著，我仿佛能夠體會到裡面那件工藝品的做工精美。當我慢慢的打開盒蓋，映入眼帘的首先是一張「泥人張」收藏證書，而證書背面竟然有著文學巨匠郭沫若先生對「泥人張」的評價題詞，我不禁對「泥人張」的作品增添了一層深深的崇敬。
我細心翼翼的捧出盒子裡的泥塑，據媽媽講這是一個反映天津傳統風味小吃製作過程的作品，只見一個夥夫模樣的人，身著圍裙，衣服的褶皺刻畫細緻，面帶笑容的眼神和藹可親，連那一顆暴牙也刻畫的那樣清晰，他左手拿著一碗叫「茶湯」的小吃，右手費力地託傾起一個碩大的銅壺，正往左手的碗裡傾倒滾開的水，這隻銅壺是最有特色的，壺嘴是一個做工精緻的龍頭，龍身蜿蜒連接到壺身，每片龍鱗都塑的清晰可見，壺身足足有半人那麼高，媽媽說：這壺的名字就叫「龍嘴大銅壺」。
看著看著，眼前的泥塑仿佛鮮活了，我猶如置身在滿是吆喝聲的集市裡，一個人一邊熱情招呼著來往的客人，一邊熟練的為客人衝出一碗碗美味的茶湯，龍嘴吐納著縷縷白色的熱氣，龍頭上的兩顆豔紅的絨球，隨著每次的傾倒顫動不已，在這煙霧繚繞的情境裡，我感受到由張明山大師開始，穿越流傳了百年的泥塑工藝的魅力，我相信「泥人張」的傳人們會繼續精湛並興盛這門藝術，並使它永遠的傳承下去。
泥人張讀後感（九）：
文中的刷子李和泥人張很神奇，那奇招絕活，讓人稱奇！
文學是語言的藝術，那濃鬱的「天津風味」，讀著真讓人陶醉，讓人過癮！
作者會講故事，善講故事，就一件事也能生出萬丈波瀾，讓人佩服！
美是眩目的，美是立體的。今日我們著重鑑賞本文的人物之奇、情節之奇、語言之奇。
刷子李」之奇就在行事奇，做派奇。他手藝出眾，技藝高超，原本已在「奇人」之列，可是他為自我設立的近乎苛刻的「從業標準」更是奇崛之極。他以這樣的標準使自我遠遠超越了同行，使自我成為高山仰止的偶像。「刷子李」其實是用奇特的方式展示自我的才能，渲染自我的本領。大膽的「承諾」，充滿自信，豪氣幹雲；同時又心細如髮，對於小徒弟的內心活動體察入微。
「泥人張」之奇就在手藝奇、行事奇。他技藝高妙，無人能比，獨行天下；他沉穩、幹練，應對他人羞辱鎮定自若，胸有成算，後發制人，以獨特的方式予以還擊，一招制敵。這是一位個性內斂，應付從容的奇人，與「刷子李」構成鮮明的比較。
寫「刷子李」，先濃墨重彩地描繪了天津碼頭「優勝劣汰」的環境，為人物預設一個極不尋常的背景，然後再寫刷子李的奇妙絕活，極力寫他手藝之高——「刷漿時必穿一身黑，幹完活，身上絕沒有一個白點……只要身上有白點，白刷不要錢」——這是在對自我挑戰，還是以特立獨行顯示自我的超凡出眾？之後，從一個小徒弟的視角印證了刷子李的真功夫，以小徒弟的心理活動為主，從半信半疑到佩服得五體投地再到灰心失望，最終還是「刷子李」自我揭開了謎底：那白點原先是黑褲燒了個小洞造成的！一波三折的敘事，使刷子李的「奇」得到了一次次的渲染烘託。
寫「泥人張」，則是開門見山，單刀直入。三言兩語介紹泥人張後，便切入正題，這是一場人格的較量，也是智力的大比拼。應對海張五的挑釁，人們都等著看泥人張怎樣「回報」。於是，故事有了懸念。而泥人張的回報也十分奇特——用鞋上的泥捏出了「一臉狂氣」的海張五頭像，第一回合告一段落。而海張五之後又侮辱起泥人張的手藝——這破手藝也想賺錢，賤賣都沒人要！對此，泥人張居然毫無反應，但事後的「回報」更令人叫絕——次日，街上小雜攤擺出了一二百個「海張五」泥像，並大書「賤賣」等字。泥人張一言不發而奇招制敵。情節雖然簡單，但安排得曲折有致。
泥人張讀後感（十）：
天津衛是然燕趙故地，血氣剛烈，習風強悍。僅百餘年來，凡是中華大災大難，無不首當其衝，因生出各種怪異人物，有的在顯耀上層，有的在市井民間。作者便把這些人物的怪異之處，奇聞妙事，一一記錄了下來。《俗世奇人》就這樣構成了。
這其中，有治牙的華大夫；有粉刷匠「刷子李」；甚至還有專門靠賣家產，賣出的天津首富：蔡二少爺等等。正所謂「三百六十行，行行出狀元。」作者筆下的俗世奇人，就是各行各業都有。這些人雖然都出生於一個平凡的世界，但每個人都有自我獨特的本領，常常令人匪夷所思。在這其中，最讓我佩服的，是個捏泥人的，大名張明山。
天津的手藝道上，有幾個本領齊天的活神仙，刻磚劉、刷子李、風箏魏、機器王等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長的行當連在一齊稱呼。叫長了，名字反沒人明白，僅有一綽號在碼頭上響噹噹。而別人就稱這張明山為泥人張。泥人張的絕活就在於，他捏泥人不在桌上捏，而在袖子裡捏，看不見。這也是他讓我最佩服的地方。我也喜歡捏泥人，從來都是往桌上擺一張圖，一邊看圖，一邊捏泥，這才能捏出個八九不離十的。而在自我看不見的地方捏，我也試了試，當然，結果可想而知。於是，我安慰自我，「泥人張」的絕活都是天賦吧！練不出來的。可是，仔細讀完這本書後，我發現，書中有這樣一句話：「刷子李對曹小三說『好好學本事吧！』」看來，「泥人張」的絕活不是天賦，不是生下來就有的，而是靠自我的勤奮一點一點練出來的。可是，如果只是靠練，想要練出「泥人張」一樣的本事，又有多少人能堅持下來呢？答案必須是：極少數人。所以，想練手藝，除了靠「勤奮」和「刻苦」，還要有堅定的信念，相信自我必須能成功！不能半途而廢，要堅持下去。
生活中，我們也是一樣，不但要勤奮、刻苦的學習，並且要相信自我，堅定自我的信念。這樣才會成功。