朱自清匆匆讀後感450字

2023-10-19 19:47:42 3

篇一：朱自清匆匆讀後感

　　今天，我學了《匆匆》這篇課文，讓我受益匪淺。

　　這篇課文主要講了朱自清對時間的看法。這篇課文雖然不短，但讓我學會了很多，讓我明白了時間的價值，在他的散文中，可以從抒情到自己表達的人生哲理很美，也只有這樣的。

　　二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務；為免影響學業，他必須作好精確的時間安排。

　　此後，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：「時間，就像海綿裡的水，只要你擠，總是有的。」魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對於民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

　　在魯迅的眼中，時間就如同生命。「美國人說，時間就是金錢。但我想：時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。」因此，魯迅最討厭那些「成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短」的人，在他忙於工作的時候，如果有人來找他聊天或閒扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：「唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？」

　　他告訴了我：過去的我並沒有留下什麼痕跡，重要的是從現在開始，懂得珍惜時間。

　　我明白了，時間過得匆匆，也來的匆匆，這是誰也控制不了的，但是我們可以控制自己，不要虛度光陰。

篇二：朱自清匆匆讀後感

　　在預習課文中，我無意讀到朱自清先生寫的《匆匆》，剛開始，我只是覺的文章寫得很好，我又讀一遍，才發覺得文章寫得是關於時間的，讀了之後，我一直在想文中的一句話：為什麼我們的日子一去不返呢？

　　我又把課文多讀了幾遍之後，找到了自己想要的答案，原來，日子在我們洗手的時候溜走了，吃飯的時候溜走了，默默的時候溜走了，睡覺的時候也溜走了。我覺得時間在每一個人的人生裡，都有不同的價值和意義，有的人覺得時間是很長很長的，是取之不盡，用之不竭的，那麼，你就大錯特錯了，因為每個人的時間都是有限的，如果你浪費了，你的人生就沒有了色彩，如果你好好的珍惜了，時間就會在你的身後結下碩果纍纍，使你的人生從此變得五彩繽紛。

　　我覺得時間是非常公正的，它從來不給人多施捨一秒，也從來不給人多慷慨一秒，它是用金子銀子也不能買回來的。所以，我們要珍惜它，不能讓它們就這樣無緣無故的從我們身邊溜走，我的小學階段快走完了，我要更加抓緊時間去複習，把握小學最後一段的美好時光。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，讓我們去做一個珍惜時間的好少年吧！

篇三：朱自清匆匆讀後感

　　一個人的性格可以被一件事而改變，一個人的心靈可以被一篇文章而震撼。最近，我們學習了一篇著名散文家朱自清的文章《匆匆》，文章主要寫了作者對時光流逝的無奈和惋惜，揭示了既然來到了這個世界就不能白白走這一遭的主題思想。讀了這篇文章，深深地觸動了。

　　是啊1正如朱自清先生說的那樣「我們的日子如輕煙，被風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。」時光匆匆，稍縱即逝。四千多的日子也已經從我的手中溜走了。時間與我們形影不離，可是轉眼間卻又消失的無影無蹤了，回頭看看，有多少時間是過得充實的？快樂的？哪些時間是白白浪費掉的？這一切的時間都不會再回來了，我們看電視的時候是假從電視屏幕上划過；看書的時候時間從字裡行間傳過去，它們消失的如此的快，無聲無息、無影無蹤。日子在時間的海洋裡那麼渺小，卻又消失的極快！我們的成長曆程何嘗不是如此？幾度風雨，幾度春秋，我們已經從一個牙牙學語的孩子，成長成一個少年，一個明天，又一個明天……明天真多，如果一個人在等待中度過，那麼他將 虛度光陰，一事無成。早晨看河水東流去，傍晚看夕陽西下。時間就這樣無聲無息的走了。

　　光陰似箭，日月如梭。珍惜生活中的每一分，每一秒，珍惜現在擁有的一切，不要等時光流逝了，才遮面嘆惋。

篇四：朱自清匆匆讀後感

　　少壯不努力，老大徒傷悲  。時間飛逝，有些人不珍惜時間，總想把事情留在明日做，明日復明日，明日何其多，一年雖有三百六十五天，但是也是一眨眼的事情。

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，又在開的時候。但是，你告訴我我們的日子為什麼一去就不復返了呢？

　　去的儘管去了，來的儘管來著，去來的中間，又是怎樣的匆匆呢？於是，玩電腦的時候，日子從鍵盤上划過；看電視的時候，日子從屏幕上流過；發呆的時候，日子從腦袋上繞過，時間就這樣流逝走了。

　　在逃去如飛的日子裡，在千門萬戶的世界裡的我，能做些什麼呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了，在四千三百八十多的日子裡的我，除了徘徊外，有剩些什麼呢？

　　在這四千三百八十多日裡的我，就把他們白白的浪費掉了。過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初日蒸融了；我留著些什麼樣的痕跡呢？我何曾留著像油絲樣的痕跡呢？

　　在小學的日子不多了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。每個同學之間都有點小小的誤會和矛盾，就讓我們在下半學期不多的日子裡慢慢化解，讓每個同學都和好如初，在小學不多的日子裡和平共處，不再有矛盾，不再有爭吵，隨著時光飛逝，讓我們每個人都珍惜小學的美好時光，珍惜在小學不多的日子，珍惜這個美好的大家庭，珍惜美好時光吧！

　
篇五：朱自清匆匆讀後感

　　我在，浩瀚的文章中，認識了這樣一篇文章，叫《匆匆》。這是朱自清寫的一篇關於時間的散文。雖然字數不多，但讓人讀起來很親切。

　　這篇文章，細膩的描寫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無難惋惜之情。我每讀一次都有新感受，可想而知這篇文章多麼耐人尋味。

　　時間每時每刻都在我們身邊行走，不管洗手，吃飯，還是學習，時間都會「滴答」「滴答」從我們身邊擦肩而過。讀了這篇文章後，我深深的了解到，時間是大公無私的，從不給誰多一秒，少一秒，除非是你不好好利用。誰想讓時間過得快一點 ，或者慢一點，那都是不可能的。所以我們要學會如何當時間的主人。

　　學習中我只有體會時間，才能做時間的主人。只有珍惜時間我才會贏，正如列寧所說：「贏了時間，就贏了一切」。所以我在上課時，這短短的四十分鐘內，我總是認真聽講，這樣就充分的填滿了時間。下課我就會先寫完作業，再預習，做完這些我就可以練習今天學的美術知識。這樣我才覺得一天多麼飽滿，沒有留遺憾，也沒亂費時間。

　　朋友，當你打字，手觸過鍵盤。看電視時，眼睛掃過屏幕。你想想你有多少個日夜在學習呢？珍惜時間的人，每分每秒都會有收穫；亂費時間的人，就算給他十年，他都會虛度時光。珍惜時間這個簡單又深奧的問題，值得大家好好思考了。

篇六：朱自清匆匆讀後感

　　今天，我們學習了《匆匆》這一課，讀了這篇課文，我受益匪淺……

　　《匆匆》這篇課文是著名作家朱自清寫的。這篇課文細膩的刻畫了時間的飛快，還把自己過去的八千多日子比喻為針尖上的一滴水，把時間比作大河。作者還把時間這個無形的東西擬為一個人。作者在文章裡也幾次挽留時間，卻怎麼也挽留不住······

　　讀了這篇文章，我才明白了要珍惜時間，仔細一算，我已度過了將近四千多日子了。然而悶心自問，自己在每天都浪費了一些時間，如果這些時間自己好好利用了，那麼我就多出了一二百天來做事的時間。但是時間是不能倒流的，比如我現在在寫作文，時間就從我的稿紙前過去，就算你再三挽留，那也沒有用。當你挽留時，時間卻逃的無影無蹤了。同樣是一段時間，時間不管你在好好利用時間或是在浪費時間，它都會溜走，與其在相同的時間內浪費時間，還不如好好的把這段時間利用起來，這樣才能對得起這段時間呀！大文豪魯迅先生說過：「時間就像海綿裡的水，只要願擠，總是會有的」這句話告訴了我們時間是靠擠出來的。

　　所以，利用起身邊零星的時間吧！它也會對你有所幫助的！

　　讓我們從現在做起，利用起身邊零星的時間吧！

　
篇七：朱自清匆匆讀後感

　　「光陰似箭，日月如梭」，這些關於惜時的名言警句大家都知道，但我還是覺得朱自清的《匆匆》寫得好：「燕子去了，

　　有再來的時候；楊柳枯了，有在青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的，你告訴我——我們的時間為什麼一去不復返呢？」

　　作者為自己虛度了四千多個日子而感到遺憾，但又無可奈何，因為時間一去不復反呀！是呀，世界上什麼都可以買得到，唯獨時間買不到，時間是無情的，它每時每刻都在走著，從不停歇。想想我，四千多個日子已經從我手中溜去，我卻還沒有察覺到，它無聲無息，使人察覺不到。我真的沒有好好利用時間，一節課四十分鐘，老師提問問題我都不積極思考，沒有好好利用這四十分鐘，這一段時間就溜走了。這過去的時間我也是在虛度，沒有抓緊一分一秒，現在它一分一秒的走著，我覺察他去的匆匆了。

　　上網時，時間從鍵盤上過去，看電視是時間從屏幕上過去，它對每一個人都是公平的，快樂的時光總是短暫的，煩惱時就很長了，其實那只是感覺罷了，心情不一樣。

　　我們應該學會珍惜時間了，就像珍惜我們自己一樣，有一句話不是叫做：「少壯不努力，老大徒傷悲」。我們應該好好學習，不能虛度光陰，不要到老了就後悔了。人生不管有多少日子，我們都要把握好生命中的每一分每一秒。讓我們從現在開始學會惜時，並且真正的珍惜時間吧！