新四季網

李開復的《做最好的自己》讀後感

2023-10-12 03:26:29 1

  《做最好的自己》作者是李開復,他用近百個案例闡述如何運用「成功同心圓」法則選擇自己的價值觀,闡述如何運用自己的智慧。下面是小編為大家整理提供的讀後感,希望你喜歡。

  《做最好的自己》讀後感_篇1

  《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗,寫給中國的青少年,是幫助他們實現成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了「成功同心圓」的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士並不是僅僅靠知識、創意等外在素質贏得成功,他們成功的經驗在於,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格,他們獲得成功的內因幾乎都可以用「成功同心圓」來解釋。

  一個人要想取得成功,必須先要學會做最好的自己。

  做最好的自己,需要樹立正確的價值觀。價值觀是指導所有態度和行為的根本因素。《大學》中說:「古之欲明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;與齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意。」這段話點明了樹立正確的價值觀對於為人處事乃至建功立業的重要性,如果一個人的價值觀不正確,無論他怎樣努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠;如果一個人擁有正確的價值觀,他就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態度;如果一個人擁有正確的價值觀,就意味著他可以在大是大非的問題上做出正確的抉擇;如果一個人擁有正確的價值觀,就意味著他是一個有道德、講誠信、負責任的人,是一個值得信賴、值得託付的人。

  做最好的自己,需要有正確的人生態度。態度是行動的前提,態度受價值觀的指導,態度是為人處世的基本原則;態度是一個人所具有的核心價值觀在現實社會和他人心目中的映射結果---如果一個人沒有正確的核心價值觀,他就不可能體現出這些正確的態度或品質來。現在社會需要積極向上、勇於參與、勇於挑戰的人,只要擁有積極的態度,樂觀面對人生;遠離被動的習慣,從小事做起;對自己負責,把握自己的命運;積極嘗試,邂逅機遇;充分準備,把握機遇;積極爭取,創造機遇;積極地推銷自己;要敢於面對失敗和挫折;擁有「海納百川」的境界和勇往直前的精神,融會中西,協調均衡,成功就不會太遠。

  做最好的自己,需要有追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流和合作溝通等行為。行為是態度在具體行動中的反映;行為是一個人與社會、他人乃至自己接觸和溝通的必然結果;行為是社會衡量每個人的價值的外在指標;行為是態度在學習、生活和工作中的具體表現。我們在追尋成功的時候,要以勇氣指導自己追尋理想、以自信培養興趣、以自省指導有效執行、以積極的態度努力學習、以同理心指導人際交流、以寬廣的胸懷促進團隊合作與相互溝通。我們要善於接受不同的思想和意見,善於吸取別人的優點,彌補自己的缺陷,善於從各種不同的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可以改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同,真正體現自我的價值。

  梁啓超曾說:「故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。」青少年是我們國家的未來,青少年是我們國家的希望。我們偉大的祖國是最了不起的國家之一,他即將成為世界上最大的市場和最大的人才中心,這裡有無數的機遇等著我們年輕人去把握,只要我們用智慧主動去選擇,成功隨時都有可能降臨到我們的身邊。

  想到我自己,在辦公室工作,但辦公室工作上承下聯,地位非常重要。要想把辦公室工作幹好,就是要做最好的自己,就要把責任和執行完美的結合,並且應把這點作為工作最終的目標。因為做最好的自己意味著一種全方面的奮鬥,一種無怨無悔的選擇。雖然我在今後的工作中不一定會做到完美,但這段經歷將記錄我人生最重要的歷程。我們工作的最終目的就是把工作做好,在相應的時間裡,實現最大的效益。我們的選擇、我們的態度,我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動上,只有行動才會讓這一切變成現實。我們應該擁有正確的價值觀和良好的態度,積極主動、充滿自信的做好自己的本職工作,有效的執行領導給予的各項任務,學會與同事之間、合作溝通,保持終身的努力學習,為了糧食事業的發展,努力做最好的自己,做最好的自己。

  《做最好的自己》讀後感_篇2

  《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗,寫給中國的青少年,是幫助他們實現成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了「成功同心圓」的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士並不是僅僅靠知識、創意等外在素質贏得成功,他們成功的經驗在於,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格,他們獲得成功的內因幾乎都可以用「成功同心圓」來解釋。

  一個人要想取得成功,必須先要學會做最好的自己。

  做最好的自己,需要樹立正確的價值觀。價值觀是指導所有態度和行為的根本因素。《大學》中說:「古之欲明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;與齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意。」這段話點明了樹立正確的價值觀對於為人處事乃至建功立業的重要性,如果一個人的價值觀不正確,無論他怎樣努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠;如果一個人擁有正確的價值觀,他就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態度;如果一個人擁有正確的價值觀,就意味著他可以在大是大非的問題上做出正確的抉擇;如果一個人擁有正確的價值觀,就意味著他是一個有道德、講誠信、負責任的人,是一個值得信賴、值得託付的人。

  做最好的自己,需要有正確的人生態度。態度是行動的前提,態度受價值觀的指導,態度是為人處世的基本原則;態度是一個人所具有的核心價值觀在現實社會和他人心目中的映射結果---如果一個人沒有正確的核心價值觀,他就不可能體現出這些正確的態度或品質來。現在社會需要積極向上、勇於參與、勇於挑戰的人,只要擁有積極的態度,樂觀面對人生;遠離被動的習慣,從小事做起;對自己負責,把握自己的命運;積極嘗試,邂逅機遇;充分準備,把握機遇;積極爭取,創造機遇;積極地推銷自己;要敢於面對失敗和挫折;擁有「海納百川」的境界和勇往直前的精神,融會中西,協調均衡,成功就不會太遠。

  做最好的自己,需要有追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流和合作溝通等行為。行為是態度在具體行動中的反映;行為是一個人與社會、他人乃至自己接觸和溝通的必然結果;行為是社會衡量每個人的價值的外在指標;行為是態度在學習、生活和工作中的具體表現。我們在追尋成功的時候,要以勇氣指導自己追尋理想、以自信培養興趣、以自省指導有效執行、以積極的態度努力學習、以同理心指導人際交流、以寬廣的胸懷促進團隊合作與相互溝通。我們要善於接受不同的思想和意見,善於吸取別人的優點,彌補自己的缺陷,善於從各種不同的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可以改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同,真正體現自我的價值。

  梁啓超曾說:「故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。」青少年是我們國家的未來,青少年是我們國家的希望。我們偉大的祖國是最了不起的國家之一,他即將成為世界上最大的市場和最大的人才中心,這裡有無數的機遇等著我們年輕人去把握,只要我們用智慧主動去選擇,成功隨時都有可能降臨到我們的身邊。

  想到我自己,在辦公室工作,但辦公室工作上承下聯,地位非常重要。要想把辦公室工作幹好,就是要做最好的自己,就要把責任和執行完美的結合,並且應把這點作為工作最終的目標。因為做最好的自己意味著一種全方面的奮鬥,一種無怨無悔的選擇。雖然我在今後的工作中不一定會做到完美,但這段經歷將記錄我人生最重要的歷程。我們工作的最終目的就是把工作做好,在相應的時間裡,實現最大的效益。我們的選擇、我們的態度,我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動上,只有行動才會讓這一切變成現實。我們應該擁有正確的價值觀和良好的態度,積極主動、充滿自信的做好自己的本職工作,有效的執行領導給予的各項任務,學會與同事之間、合作溝通,保持終身的努力學習,為了糧食事業的發展,努力做最好的自己,做最好的自己。

  《做最好的自己》讀後感_篇3

  我是個藝術生,我有一個很大的夢想,想做一個好的演奏家。站在舞臺上,燈光閃耀,那個時候的我,才是一個成功的我。當然,這需要很多很多的努力。

  有人會說,這是在異想天開,是有點吧。呵呵。我並不是一個笨的人,當然也不是一個聰明的人,只是很平凡。怎麼說呢?做為一個學音樂的人。我還是很慶幸的,至少我不用去那要了命的普高,每天乏味的學習,對於我來說簡直是人間地獄,既然有那麼好的學習環境,浪費了則可惜啊!

  2011年的這個寒假裡,我心血來潮,看了李開複寫的這本書,真的是讓我受益匪淺。簡直是大開眼界。所以我來說說對它的印象。

  《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗,寫給中國的青少年,為中國的青少年指明了成功的方向。書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果願意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什麼可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。

  這本書分成功、價值觀、積極主動、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通、最後是完整於均衡15章節,很完整的講述了該如何做才能獲得成功,樹立正確的價值觀,不斷引導我們追尋自己的理想。就比如在學習音樂方面,我該如何去均衡的利用時間,給自己一個計劃,一天練多少時間的琴,抽出一節或兩節自修課的時間,預習或複習功課。當然,在空餘之際,還可以聽聽對自己有益的音樂。既可以放鬆心情,更可以在音樂中獲得很多知識。

  《做最好的自己》這本書極好之處便在於,它幫你更好的理清了這個目標,這個過程,好書的魅力便在此,醫治你心靈的創傷,解答你心頭的疑問,給你的頭腦不斷的補充養分,每一個字每句話在我迷茫痛苦猶豫不前時,有力的拉了我一把,我就像乾涸的禾苗都重新獲得了生機其次是自我定位,自我認識非常重要,應該說是人生最重要的第一步,如果你連自己都無法認清,還怎麼去認識別人,認識世界,創造世界呢?

  首先做最好的自己,潔淨自己的心靈,做對人類,對社會,對自己有意義的事情,你會收穫最快樂最幸福的最真實的自己。如果你不具備這種品質和素養,而又沒有意識去努力改進和養成,你就不可能成功

  心有多大,世界就有多大。我,終於明白。做最好的自己,這麼傻的書名,卻成為我讀完全書時真正的信念!做一個真實的自己,一個成功的自己,一個最好的的自己。我感謝這本書,讓我明白了那麼多。這個暑假也總算是沒有慌度。

  做最好的自己,相信您一定會成功!

同类文章

精彩極了和糟糕透了讀後感

  【範例1】  在一個美好的下午,我閒著沒事就看了一本書,書名是《「精彩極了」和「糟糕透了」》,我很奇怪:為什麼要用這樣的兩句話作為文章的題目呢?  我靜下心來慢慢的欣賞著這篇文章,原來作者在七八歲的時候就寫了第一首詩,我很吃驚,這不可能吧!一個只有七八歲的小孩子就會寫這樣好的詩?真的很難

兩隻螞蟻讀後感400字(優秀)

  【範例1】  今天,我在語文課本上讀了一篇文章——《兩隻螞蟻》。主要寫的是兩隻螞蟻要去完成一項任務,但是有一塊大石頭擋住了它們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地往上爬,一次,兩次,三次........累得氣喘籲籲,最後,他終於爬了過去。另一隻螞蟻試了一次,兩次,爬不上去,便繞道而行,也完成了任務

《落花生》讀後感500字

  【範例1】  今天,我讀了《落花生》後,受到了很大的教育。這篇文章是通過一家人收花生時議論花生的好處,並以花生的可貴之處——藏而不露,向人們闡明一個道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。  的確,一個人如果處處想著自己,而不顧別人的利益,那麼他就不會受到大家的尊敬。

名著《茶花女》讀後感500字

  【範例1】  自古以來愛情是一個永恆的文學主題,每一個人都盼望領有一份純潔的愛情,可是在殘暴的道德觀點和虛假的殘害之下,那一段高貴純潔的愛情卻幻滅了,那段愛情就是出自《茶花女》這本書中。書中講述的是,一個漂亮仁慈的煙花女子,瑪格麗特與誕生名門的男子阿芒彼此相愛,可終極卻陰陽永隔,天各一方

輸贏讀後感(精選)

  【範例1】  《輸贏》這本書帶給我的不僅是文學上的享受,更多的是對即將參加工作的我心靈的啟迪和知識的學習積累,與其去評價其文學價值,倒不如去研究它的實用價值,特別是對我這個即將在銷售領域裡摸爬滾打的在校學生。  在內憂外患的環境下,主人公周銳臨危不懼,選擇了忍辱負重,接受重任。成為了低靡

小學生綠野仙蹤讀後感300字

  【範例1】  初次翻開這本帶著油墨香氣的的書時,就被一個稀奇古怪的小題目所吸引住了。「空中旅行」。咦?空中怎麼會旅行呢?作者該不會腦子壞掉了吧?空中「旅行」這簡直是天方夜譚。就是這一個疑惑,使我走進了《綠野仙蹤》······  《綠野仙蹤》這本書是由美國作家萊曼·弗蘭克·鮑母撰寫的。這本

課文《烏塔》讀後感400字

  【範例1】  烏塔,你真勇敢,你都敢自己去遊歐洲。烏塔,你真細心,,旅遊前都準備了三年,在家裡都設計好了旅行路線,還閱讀了與這些國家有關的書籍。烏塔,你真懂事,為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告單,假期還到別人家裡陪小孩玩,但你也不問爸爸媽媽要一分錢,到一個地方就給家裡打個電

關於稻草人讀後感400字【精編】

  【範例1】  今天,我和媽媽一起讀了葉聖陶爺爺的《稻草人》,我很喜歡這個故事。  我知道了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黃稻草做的,帽子是用荷葉做的。他站在田裡,用來趕走那些飛來的小雀。  一天晚上,稻草人遇見了三件讓人傷心的事。第一件事是:一位眼睛模糊的老太太八九年前死了丈夫,她只

愛的藝術讀後感【經典】

  篇一:  讀完了弗洛姆的《愛的藝術》,很好的一本薄薄的書。  人的孤獨感是無法迴避的事情,克服的辦法一是創造,主動去改造自然,實現自我和外部世界直接的聯通;另一個就是愛,分享自己的生命力,實現自我和人群之間的聯通。無論是創造還是愛,都是主動性的行為;所以弗洛姆提倡「創造性的人格」。  通

為中華之崛起而讀書讀後感

  【第1篇】  周恩來從小就熱愛學習,所以他的成績在班裡一直名列前茅。有一天,校長問他們:「你們為什麼而讀書?」有的說為父母而讀書,有的說為做官而讀書,有的說為掙錢而讀書,有的說為明理而讀書。輪到周恩來時,他大聲的說為中華之崛起而讀書,校長聽後大為滿意,後來實踐證明,這是他長期以來樹立的目