新四季網

副班長的秘密讀後感600字

2023-10-11 16:24:19 1

珍貴的友情

友情是什麼?我原以為友情是春日裡的小雨,滋潤著我們的心田;友情是夏日裡的棒冰,帶給你涼爽,讓你倍感cool;友情是秋日裡的果實,散發著香甜;友情是冬日裡甜中帶有苦澀的可可,溫暖人心。讀了《副班長的秘密》後,我的內心久久不能平靜。

《副班長的秘密》講的是「四大懶王」幫助副班長邢月找妹妹,雖然沒能找到親人,但她收穫了難得的友情的故事。副班長邢月的妹妹和媽媽失蹤了,她悲痛萬分。雖和杜大頭打了一架,卻收穫了友情,杜大頭事事幫助她。從中,最讓我感動的是杜大頭。邢月把他打傷了,他不僅沒有怪邢月,反而幫她找親人,這就是友情。邢月收穫了真摯的友情。杜大頭能夠幫助他人,給予他人幫助和友情。杜大頭每次都以看信息為理由來看「寶貝回家」網站中有沒有邢月的妹妹,雖然欺騙了邢月,但這是善意的謊言,這就是友情,偉大的友情。

看完《副班長的秘密》,我懂了原來友情之所以是珍貴的,不只是收穫,更多的是無私的付出。杜大頭是善良的,他能給予他人幫助和友情,這是何等的善解人意啊!世界上有人對朋友的友情是以物質來衡量的,有的是用愛心的。我的朋友姜悠然也是能夠珍惜友情,幫助他人的人。有一次,我在學校裡突然頭暈,腦袋裡全是星星,快要暈倒了,姜悠然風一樣地奔過來,在我嘴裡塞了一顆解暑藥,扶著我,打電話給我媽,陪著我在校門口等,等了一會,不見我媽來,我叫她回去上課,她嚴肅地說:「不行,我要陪你等,否則我不放心。」我沒辦法,只好隨她,老媽來接了,她還把我送上車,真好!

收穫友情是快樂的,收穫友情是幸福的。友情是不可磨滅的,是架起的橋梁,讓我們一起,讓友誼天長地久。

同类文章

精彩極了和糟糕透了讀後感

  【範例1】  在一個美好的下午,我閒著沒事就看了一本書,書名是《「精彩極了」和「糟糕透了」》,我很奇怪:為什麼要用這樣的兩句話作為文章的題目呢?  我靜下心來慢慢的欣賞著這篇文章,原來作者在七八歲的時候就寫了第一首詩,我很吃驚,這不可能吧!一個只有七八歲的小孩子就會寫這樣好的詩?真的很難

兩隻螞蟻讀後感400字(優秀)

  【範例1】  今天,我在語文課本上讀了一篇文章——《兩隻螞蟻》。主要寫的是兩隻螞蟻要去完成一項任務,但是有一塊大石頭擋住了它們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地往上爬,一次,兩次,三次........累得氣喘籲籲,最後,他終於爬了過去。另一隻螞蟻試了一次,兩次,爬不上去,便繞道而行,也完成了任務

《落花生》讀後感500字

  【範例1】  今天,我讀了《落花生》後,受到了很大的教育。這篇文章是通過一家人收花生時議論花生的好處,並以花生的可貴之處——藏而不露,向人們闡明一個道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。  的確,一個人如果處處想著自己,而不顧別人的利益,那麼他就不會受到大家的尊敬。

名著《茶花女》讀後感500字

  【範例1】  自古以來愛情是一個永恆的文學主題,每一個人都盼望領有一份純潔的愛情,可是在殘暴的道德觀點和虛假的殘害之下,那一段高貴純潔的愛情卻幻滅了,那段愛情就是出自《茶花女》這本書中。書中講述的是,一個漂亮仁慈的煙花女子,瑪格麗特與誕生名門的男子阿芒彼此相愛,可終極卻陰陽永隔,天各一方

輸贏讀後感(精選)

  【範例1】  《輸贏》這本書帶給我的不僅是文學上的享受,更多的是對即將參加工作的我心靈的啟迪和知識的學習積累,與其去評價其文學價值,倒不如去研究它的實用價值,特別是對我這個即將在銷售領域裡摸爬滾打的在校學生。  在內憂外患的環境下,主人公周銳臨危不懼,選擇了忍辱負重,接受重任。成為了低靡

小學生綠野仙蹤讀後感300字

  【範例1】  初次翻開這本帶著油墨香氣的的書時,就被一個稀奇古怪的小題目所吸引住了。「空中旅行」。咦?空中怎麼會旅行呢?作者該不會腦子壞掉了吧?空中「旅行」這簡直是天方夜譚。就是這一個疑惑,使我走進了《綠野仙蹤》······  《綠野仙蹤》這本書是由美國作家萊曼·弗蘭克·鮑母撰寫的。這本

課文《烏塔》讀後感400字

  【範例1】  烏塔,你真勇敢,你都敢自己去遊歐洲。烏塔,你真細心,,旅遊前都準備了三年,在家裡都設計好了旅行路線,還閱讀了與這些國家有關的書籍。烏塔,你真懂事,為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告單,假期還到別人家裡陪小孩玩,但你也不問爸爸媽媽要一分錢,到一個地方就給家裡打個電

關於稻草人讀後感400字【精編】

  【範例1】  今天,我和媽媽一起讀了葉聖陶爺爺的《稻草人》,我很喜歡這個故事。  我知道了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黃稻草做的,帽子是用荷葉做的。他站在田裡,用來趕走那些飛來的小雀。  一天晚上,稻草人遇見了三件讓人傷心的事。第一件事是:一位眼睛模糊的老太太八九年前死了丈夫,她只

愛的藝術讀後感【經典】

  篇一:  讀完了弗洛姆的《愛的藝術》,很好的一本薄薄的書。  人的孤獨感是無法迴避的事情,克服的辦法一是創造,主動去改造自然,實現自我和外部世界直接的聯通;另一個就是愛,分享自己的生命力,實現自我和人群之間的聯通。無論是創造還是愛,都是主動性的行為;所以弗洛姆提倡「創造性的人格」。  通

為中華之崛起而讀書讀後感

  【第1篇】  周恩來從小就熱愛學習,所以他的成績在班裡一直名列前茅。有一天,校長問他們:「你們為什麼而讀書?」有的說為父母而讀書,有的說為做官而讀書,有的說為掙錢而讀書,有的說為明理而讀書。輪到周恩來時,他大聲的說為中華之崛起而讀書,校長聽後大為滿意,後來實踐證明,這是他長期以來樹立的目