勞動的快樂作文450字
2023-10-23 17:36:13 5
篇一：勞動中的快樂
在一個秋高氣爽的秋天，我準備和小姨一起去郊外挖花生。
到了那裡，空氣就像被雨水衝刷了一遍似的，無比清新，蝴蝶在花叢中飛舞，像是在說：「歡迎你來到這裡。」郊外空曠的一望無際。遠遠望去綠油油的一片。走近一看，原來花生長著橢圓形的 葉子，開著金色的小花。小姨先把花生枝拔起來，然後，一顆顆花生展現在我的眼前。這時，我才知道花生長在地下。
開始挖花生了，小姨首先給我們做了示範，只見小姨來到一株花生旁，抓住莖，慢慢地一提，大大小小的花生便一個個裸露了出來，它們長得胖乎乎的，非常可愛。見到花生，我興奮地叫起來：「 哇——！」學著小姨的樣子，我向花生發起了進攻，我想：不就是向上拔嗎？這可難不倒我。我抓起一簇，使勁拔，可是沒拔動。於是，我使出了吃奶得力氣，一下子把花生拔了出來。我把花生一個個摘 了下來，裝進袋子裡。我和小姨越幹越起勁，挖的挖，拔的拔，忙得不亦樂乎。不知不覺，花生秧已經在我們身後堆成了一座「小山，」袋子裡的花生也越聚越多，一顆顆都是那麼飽滿，看來這真是一 個大豐收啊！
東挖一個，西挖一個，不一會兒，袋子裡就裝滿了，我和小一點臉上都洋溢著笑容，這時，陽光照在了我和小姨的臉上，我們的笑容和陽光一樣燦爛。
太陽快落山了，我和小姨依依不捨的離開了這裡。
回到家，我們就用今天的戰利品打豆漿喝，在碗裡，我嘗到了勝利的喜悅，勞動的快樂，和勞動的光榮！
篇二：勞動的快樂
農民收穫了豐收的快樂；老師收穫了桃李滿門的快樂；而我卻收穫了勞動的快樂。
春天，我和媽媽一起去挖薺薺菜。因為我第一次挖，不知道長什麼樣，所以我讓媽媽先挖了一個。我拿著媽媽給我的薺薺菜，在地上搜尋著。我看到有一棵和薺薺菜相似的，我把它拔了出來。這是媽 媽走了過來，說：「哇！你居然找到了！」我知道了外形，就一直找。不一會兒，就找到了十幾棵，但是，媽媽指著幾棵說：「這幾棵不是薺薺菜，而是一種草！」我疑惑的問：「明明很像，為什麼不 是呢？」媽媽拿一棵薺薺菜和一棵草，給我指出了不同。這次有了經驗，我的信心更加充足了！於是，我接著掃描。終於發現了一棵又大又青的，很快，我就拔出來了。媽媽說：「你拔的薺薺菜很好， 加油！」聽到鼓勵，我再次行動起來。不一會兒，我就找到了二十幾棵，我把它們放入袋子裡。慢慢地，天色暗了下來，我們帶著菜往回走，稱了稱，一共有兩斤。
到家了。我把它們清洗了一遍，挑出了幾個，摸著他們說：「你們可是我精心挑出來的，我要把你們做壓花，放在我的書裡，放在我最喜歡的地方。」剩餘的我們用來包餃子，我把它們一個一個包好 。親手包的餃子使我感到味道格外鮮美。
有耕耘，才會有收穫。我們會收穫果實，收穫成功，收穫喜悅，收穫信心。今天，我僅僅是收穫了薺薺菜嗎？不！我還收穫了勞動的快樂。
篇三：勞動的快樂
今天我和爸爸媽媽一起來到他們的學校，一進校門，只見兩名同學抬著一盆水向教室走去。原來他們正在清掃學校呢！
我和爸爸剛進校長室不久，就來了幾個同學打掃校長室。我看著他們不亦樂乎的樣子，心裡真痒痒。於是，我也拿起了抹布幹了起來。
我先拿抹布沾點水，然後擰一擰，往沙發上擦。抹布和沙發摩擦發出的沙沙聲真好聽，時而高，時而低，時而短，時而長，像一曲婉轉動聽的樂章，又像一首優美的歌曲。
我像一個騎士，騎在水身上，在沙發上拼殺。我的敵人是灰塵。我的水戰馬的名字叫赤金。我騎著他向前面的一個敵群衝去，左拼右殺，我的龍鳳雙柱杈揮來舞去之間，一大片敵人倒下。沒過 多長時間，我以衝進他們的陣心，沒想到上了當，他們團團把我圍住。我可是主力將元，缺了我可不行，怎麼辦？我吹了吹口哨，我的水鴿藍靈急忙飛到我身邊。我向大部隊發了一封信，請求支援。我 使勁揮舞著龍鳳雙柱杈，赤金也伸出他那強勁的後蹄，向敵人踢去，這時藍靈也已回來，他叼著小石子砸敵人，敵人的戰鬥力消弱了。藍靈連忙在前面帶路，赤金載著我飛快的衝出了包圍圈，這時大部 隊正好到來，我們一起把敵人消滅掉了。
我又回到了現實，沙發已經擦得乾乾淨淨，勞動真快樂！
篇四：勞動的樂趣
今天，我體會到了勞動的辛苦。
今天快中午放學的時候，老師說明天領導要檢查衛生，讓第一大組一人帶一塊抹布，我們第二大組一人帶一個鋼絲球或一個刷子，第三大組一人帶一個掃把。
一回到家，我就準備好了刷子，到了上學的時候，我從家裡拿了刷子，便急匆匆地趕到學校，在上完了三節課後，老師便讓我們到操場集合，集合完畢後，老師便把我們帶到了一年級的圖書室（廁所門 口）我心中充滿了疑問，到這裡來幹嘛？難道要打理圖書室？這時候，老師開始布置任務了：拿掃把的同學掃廁所，拿抹布的同學擦牆，拿…… 在這時，我的心裡冒出一個想法，莫非…… 果然不 出我所料，老師說：「拿刷子或鋼絲球的同學擦廁所外面的牆。」這幾個字我聽得非常清楚，頓時，我就有點不情願了，我寧願去掃地，也不願意去擦廁所外面的牆，可是當我看見其他拿鋼絲球的同學 在認真地擦著時，我的想法徹底改變了：同學們都那麼勤奮，我這個文體委員不是更應該帶好頭？想到這裡，我拿起刷子，也朝水池跑去。灌好了水，我拿起刷子就往牆上刷，不知是我的刷子質量不好 ，還是鋼絲球太耐用，鋼絲球只用刷幾秒就能刷乾淨的髒東西，我的刷子卻要刷十幾秒，我要刷幾秒的髒東西，鋼絲球一抹就掉，所以我擦得更賣力了，終於，在我和同學們的努力下，牆終於擦乾淨了 ，我們歡呼著回到了教室，不一會兒就放學了。
今天真是開心的一天，因為我體驗到了勞動的樂趣。
篇五：勞動的快樂
星期五下午，校園裡又熱鬧起來。高年級的學生開始清理積雪了。其他班已經開始行動了，六一班只有楊貝一個人在勞動。我從他手裡接過鐵釺，快去喊咱班的人，樓上立刻衝下來一群娃娃兵，大家 都手持鐵釺，開始幹了起來。雖然有幾個人沒有帶工具，但他們手持小簸箕，也加入了勞動大軍，抬頭看看，但見人頭攢動，猶如螞蟻搬家，大家把積雪都鏟到了西邊的樹坑裡，並且踩實，遠望就像一 個個雪白的大饅頭。地上的積雪越來越少，一年級的孩子也在中間穿梭，他們不是在勞動，而是在人群間嬉戲。我一邊鏟雪，一邊指揮，大掃帚也派上了用場，實在鏟不淨的就用掃帚掃一下。這些孩子 雖然很頑皮，可是幹起活來還真不含糊，沒有一個偷懶的。尤其是那個楊貝，雖然學習不用功，但只要是幹活，他都是衝鋒在前。樓上如果沒有水了，他會毫不猶豫地去給老師搬來一桶。如果問他喝水 嗎，他總是靦腆一笑就走開了。
我們班第一個完成了勞動任務。大家帶上工具，愉快地回到了教室。