細節描寫的作文600字
2024-08-08 09:28:11
我最佩服的一個人說到敬佩，我不是什麼「玉米」也不是什麼「粉絲」。實際的講，那只能叫謎。是沒有頭緒的。我也不是這個哪個天王的偶像。而我是一個實實在在的群眾。
大家可能記著《百家講壇》中那一位講《史記》的先生吧!他就是王立群，一個不折不扣的群眾，可是他卻以自己強有力的語言，幽默的風調，那以今代古的解說，以及那實際彎曲而又挺直的身姿為我們描繪了幾千年前的真實場面，重造了司馬遷所創下的傳奇。其實，他有更多的場面沒有展現，而更令我折服的，是他的另一面。王立群出生在一個貧苦的家庭，小學成績一直名列前茅，可是困苦的家庭讓他選擇了放棄，只去了一所普通的民辦中學讀書，由於當時學校剛建成，學校規定，一周三天打工養校，三天上課，所以王立群從小便體會到了苦。每天踏朝霞，一天下來，累得腰酸背疼，可收入卻全歸學校。後來，學校被公辦中學兼併，王立群才真正當上了學生，當記者採訪他時，他說：「當年的經歷，為我以後的人生打下了最壞的打算，記得當時，學校窮，每次割草回來，我只好充當牲口那個角色，把車拉回來，但那時，我體會到了人生的百態。」由於當時學校被抄了書，全校只剩下一本《史記》，王立群撿到了它，一讀便是42年。後來，王立群留在母校做了教師，又在「文革」後自學任為某中學教師，後來又受教於河南大學。他手上的書從小學教材到大學課本，但唯一沒換的是那本《史記》……
他不朽的精神刻畫一個奇蹟，這是他的一生，但卻充滿了傳奇，大家在羨慕他的同時，有沒有想到他付出了怎樣的艱辛，這也是讓我敬佩他的一點，在我心中，他是一個不朽的神話。
我的初中生活呀!轉眼間，我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子裡，我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來的第一次競選。昨天，我就已經準備好了競選稿，打算在今天來個「一鳴驚人」。可是，在競選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心裡不停地祈禱：老天保佑，我一定要競選上啊!
糟了!輪到我了，怎麼辦呀?我迫使自己鎮靜下來，開始了競選演講。但在演講時，我的腿一直在微微顫抖，全身發冷，唉!還在緊張。
終於，我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會落選——雖然我不相信。
老師宣布結果了，不出所料，我果然落選了。看著其它同學一臉的喜悅，我心裡酸溜溜的……
甜
下節課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴裡不停地背著英語單詞，渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險嘛!
考捲髮下來了，我飛快地看了一遍，居然全是我複習過的!於是我奮筆疾書，幾乎沒有怎麼遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中午，我跑到辦公樓去看分數，尋找了半天。終於在一堆卷子中發現被老師打了一個鮮紅的「100」的我的卷子。尋找卷子的人群中發出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉，我的心裡甜滋滋的……
中學裡的酸、甜、苦、辣，我還只「品嘗」了一小點，前面的路還很漫長。無論遇到了什麼，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利衝昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們的初中生活。
願我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
