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有關分別的作文:離別的憂傷

2025-03-01 07:09:24

  雨,落在校園裡!我撐著傘,慢慢地在雨中漫步。那嫣紅的風凰葉,在雨中,輕輕地飄落下來,似乎有一段離別哀愁的情感啊!今天小編就來分享有關分別的作文:離別的憂傷,請各位讀者好好欣賞和借鑑。

  有關分別的作文:離別的憂傷(一)

  「葉子的離開,是風的追求,還是樹的不挽留」呢?離別,是人生中的無奈,心中雖感到空虛卻是依舊溫馨。

  蟬聲絮絮不斷,充滿熱情與活力;鳳凰花在盛夏中綻放,是一朵朵火紅的牽絆;驪歌輕唱,在耳畔迴蕩著。離別,是片片飄落的鳳凰花;離別,是火車漸行漸遠的傷懷。有好多事,還沒做;有好多話,還沒說,但「天下無不散的筵席」,就在今天,我要向我熟悉的師長及同窗們分離了,更要向我習慣的人事物說再見了……

  還記得剛上小學那青澀的模樣,眼中閃亮著純真的光芒,充滿天真無邪的孩子氣。歡樂的喧譁笑鬧聲在操場四處奔放,一切變得太快,就彷佛是一場美麗的幻夢,是那麼的虛幻卻又似伸手可及!時光飛逝,轉眼間我已是成熟的青少女了!那一年的畢業典禮,別離六年的成長,我永遠銘記在心的過往。

  再精彩的戲,總有落幕的時候。和小學生涯道別的拐彎處,即將展開的是下一段旅程。時間真的是白駒過隙啊!轉眼間,過了這個暑假,我就是國二生了,更大的挑戰,更多的磨難和阻擋,挫折再大都不必畏懼,只怕會逃避、掩蓋。人生中不一定事事順心,要學會徵服逆風的阻擋,不能不堪一擊,要和過去的自己道別,學會獨立思考、自我負責。

  花開花落,緣起緣滅。離別的場景,總是在我們生活中不時上演著。離別時縱然聲淚俱下,縱然痛哭失聲,面對撕心裂肺的悲痛,我們不也無可奈何,無法左右終成定局的一切?那就交給時間的洪流去稀釋、淡忘吧!如果沒有離別,你就不會珍惜相聚時擁有的一切;如果沒有離別,就不能更加顯現出相聚時的美好。就讓我們學學詩人徐志摩的瀟灑,在離別的那一刻——「揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩!」

  有關分別的作文:離別的憂傷(二)

  12月5日,我們班結束了所有的考試,晚上就是大夥的散夥飯了。

  有點悲傷,有點傷感,有點不舍。

  席間,大家你敬我,我敬你,感覺就像是有再多的恩怨也都消失了。剩下的只是離別。

  淚水流淌在我們的臉上,怎麼擦都擦不完。

  到最後已經由一杯杯的酒演變成一瓶瓶的吹。

  醉倒好幾個,自己也是其中之一。意識是清醒的,可行為卻由不得自己控制。

  在學校的最後一天,形象全沒了,唉,,丟臉喔~~~

  就這樣,坐在位置上一直吹瓶,已經不記得自己喝了多少,只是抱著酒瓶不放。

  印象中自己有吐,又感覺沒有。印象有點模糊,看來真的是醉了。

  只記得自己一直不肯離開,因為離開了,就見不到了。一直放聲大哭,卻怎麼也停不下來。

  只記得小寶把自己從座位上抱離的時候,已經一個人也沒有了。

  由著小寶扶著回到寢室,嘴巴一直在念叨著。說會兒,哭會兒,說會兒,哭會兒,就這麼一直持續著。

  最後就抱著菲菲一直講一直講,依稀記得自己講到了很多人,也打了好幾個電話,可內容有點忘了。

  散夥真的是傷感的,不管那些人你是多麼的討厭。

  離別真的是不舍的,畢竟有著這麼多的人和事。

  對於唐人屋,我是一千個一萬個的不舍,幼周一就要走了,真的就這麼見不到了。

  把心裡的不舍,心裡的難過往心裡咽,因為我們應該笑著送她走。

  離別是傷感的,那麼我們就創造一種幸福的離別。

  我相信我們還會再見。

  有關分別的作文:離別的憂傷(三)

  (一)同學錄,同學錄,三個字在我的腦海裡不斷放大,放大。

  一種莫名的傷感。

  曾經小學六年的時光走過,我們高興自己長大了,難過自己離開六年的友人。

  如今初中二年我們結束了,手裡拿著沉甸甸的紙張,想想又要離開了。

  婷婷問飛雨:「你買同學錄麼?」

  飛雨說:「每買一次同學錄,心裡總有說不出的滋味。」

  我想是的。當同學把「同學錄」放在我的課桌上時,我拿起筆麻木的寫著一印一跡,因為我知道我們將分開。給她們寫留言是,總是開玩笑的說「我們還會再見的哦。」可是,這種思想卻一點點被飛雨打滅,

  「我們不會再見了。」

  「??呃,你說什麼?」

  「高一的時候,回湖南念呀。」

  陽光刺激眼裡,說不出是難受還是疼痛,只覺得心裡莫名其妙的傷感。

  是我太敏感了,還是事實的殘酷讓我想逃避?

  我不知道。

  (二)「爺爺,我看一下你家的同學錄。」

  「這個漂亮,多少錢。」

  「20元」

  付了錢,走出商店,反問自己:同學錄再漂亮有什麼用,還不都是一樣的只可以當作紀念。

  只是,當我麻利的把每一張同學錄迅速的放到他們課桌上,閃電式的告訴他們「一定要好好寫哦」。其實,在那刻微笑時,我同時嗅到了這面孔將越來越陌生,距離也拉長了。

  是這樣的,按照我們這裡地區的習慣,初二畢業,升入初三時要參加分班考試,那就意味著我們將分開。

  可能一旦分開,好朋友也只是朋友,朋友也只是同學,或許最後會演變成熟悉的陌生人。

  這種感覺在慢慢的挖空我的心,帶有些許的疼痛。

  (三)這樣,只要有開始就要有結束。

  飛雨說:「時間不長可,我想好好珍惜這段時光。但說實話,我還是喜歡初一剛開學那會,大家都很單純。」

  是啊!分開了也好。畢竟時間終會停止我們的思想的。

  澤宇說:「不會,現在挺好。」

  ……

  其實我也還是喜歡初一的那段時光,單純的總會讓人懷念。只是現在的我們想起曾經,忘記回憶。

  (四)吹風了,暖暖的。陽光斜射入教室,向外望去,眼睛被光刺得生疼。忽然想起笑笑對我說的句話:「我們託08年奧運會的福,看見藍天了。」轉回頭,眼淚卻流了出來。伸出手摸了摸陪我2年的桌子望了望2年的同學,害怕一閉眼他們都消失。

  (五)夏天到了,離別的時間在縮短,由雙數變單數了。

  轉頭時,卻看見淚痕。

  7月,離別。那天,想祝福所有的好朋友「幸福和快樂。」

  有關分別的作文:離別的憂傷(四)

  馬上叫要六年級了,我已站在離別的邊緣。在也回不到歡笑的圖片裡,我好希望時間可以倒流,在讓我聞一下小學時光的味道,雖然也有苦的,可是回想起來,已變成甜的。

  每當好朋友在開心的笑的時候,我就很孤單,我也很害怕……我會常常想假如我到了中學後,我會不會改變。我知道來到了一個陌生的地方,我的人生將會衝洗乾淨,重新上演一場孤獨或精彩的電影。我期待又很害怕。期待下一片藍天,我害怕下一段孤獨。每當我想起,我自己一個人上學,自己一個人看書,自己一個人……,我就很害怕。雖然我現在和男生相處的很好,可是時間會改變一切,就像……

  留戀只會在我們最後的時光,

  最後的時光才值的留戀,

  秋葉飄滿在整個校園,

  那將是告別的符號,

  絕望的哀聲在心裡歌唱,

  微風在我的身邊舞蹈,

  離開的預言真的實現了,

  寒氣在身邊反覆流過,

  那是離別的留戀,

  腳步緩緩的慢慢的堅決離開。

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