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寫人作文650字

2025-03-14 10:37:25

  如何寫好寫人的作文,下面是小編為大家推薦寫人作文的內容,希望能夠幫助到你,歡迎大家的閱讀參考。

  寫人作文650字篇一

  我從不了解她,可對她又那麼熟悉。我們就像是平行線,之間隔著必要的空間,只能終日相守相望。

  她很忙,整天像發了條的鬧鐘,總是給我留下大段的空白時間。可有一次,她再忙,也不會忘記給我喝藥的事。

  潮溼的六月什麼病都來搞「突襲」,所以每次下課,同學們都像打仗一樣衝到水龍頭邊洗手。儘管這樣,一些同學人掛上了病號的旗子。我也是其中的一員。她一邊翻柜子找藥,一邊問我為什麼會生病。我回答不出,只好乖乖地聽她的責罵。用一句老話來講就是:打是親,罵是愛。

  哦------她的形象轉眼間在我的心目中高大起來。

  上了五年級,她似乎比以前運轉得更快了,擠出時間監督我做習題。

  她說:「從今以後,每天做一頁習題,周末做三張卷子。電腦禁玩,電視周末一小時,不準出去玩。」

  我對她一下子憎恨起來,做出想一口吞人的表情。聽到夥伴在樓下玩遊戲是歡樂的笑聲,又看見滿桌卷子和習題,一種不平衡的心理油然而生。可她卻大義凜然地說:「他們長大後不會有出息的,因為他們小時候一點也不努力!」

  她就像工程師,把我這塊泥巴捏成她想要的樣子。雖說我不敢違抗,可她陌生的態度真讓我看不慣。

  記得有一次夏天,我去參加補習班學習。出門前,她叮囑我帶把雨傘,天會下雨的。可我不聽,還說道:「天這麼好,怎麼會下雨?就裝好心吧!繼續裝!」我後來也感到說的有點過分,可又想,她那麼恨我,讓我學這學那,她才過分呢!

  放學時,天果然下起了雨。同學們都被家長接走了,只剩我一人。我小聲嘀咕道:「應該不會有人來接我了,怎麼辦?」我也想過她,可又被否決了。

  結果,在雨中有個弱小的身影向我走來。她來了,真的是她!臉上的冷漠掩飾不住心中的喜悅,我急忙跑到她的傘下。我本想說幾句感恩的話,可看到她臉上的一臉茫然,一點也沒有見到我的驚喜時,有吞了回去。

  回到家,她的衣服溼了,而我卻乾乾淨淨的。原來,在回家的路上,她把雨傘向我那邊伸去,自己溼了卻全然不顧。我頓時清醒了過來,她還在乎我。於是,我便把藏在心底很久的話全訴說了出來,以表我深深的歉意。

  從此,我們又和好如初了,儘管有時我對她有些不滿。

  我對她,既愛又恨,有抱怨,也有祝福。以前我不了解她,現在我明白了她的用心良苦。我最熟悉的陌生人,她的名字叫------母親!

  寫人作文650字篇二

  我的媽媽既是一個愛臭美的媽媽,又是一個愛勞動的媽媽,還是一個特別麻煩的家庭主婦。我的媽媽一雙大大的眼睛,淡淡的眉毛,高高的鼻梁,一頭烏黑亮麗的的頭髮,像一條長長的黑色的的瀑布,美麗極了。接下來就看我那愛臭美的媽媽吧。我非常愛我的媽媽。

  我的媽媽非常愛臭美,雖然臭美是女人的天性,可是我的媽媽的臭美可不是一般的臭美。有一天,我們要去奶奶家,早上8點還沒有醒來,多虧了爸爸叫醒了我們,我起來洗漱了一下,輪到媽媽了,媽媽用洗面奶洗了一遍臉,之後在塗上她的紫外線隔離霜,防曬霜,潤膚水……光只這些還不夠,還要認認真真的梳一遍頭髮,之後在噴上香水……這幾個步驟就花了1個小時30分鐘,直到10點才到了奶奶家。瞧!我的媽媽是不是很愛臭美呀。

  我的媽媽也非常愛勞動,我的媽媽平均每三天打掃一次衛生,媽媽打掃時很認真,每個死角都不放過。先是掃地,再拖地,接下來擦茶几,電視櫃,電腦桌,窗臺……打掃的非常非常乾淨,一塵不染。如果能給他搬個獎狀那肯定是「最佳女勞動模範」

  我的媽媽也很麻煩,一次要去洪洞城,媽媽要出發時帶了很多東西,我說:「媽媽,你快點啊。」媽媽就說:「等一下,等一下。」等了半天終於完了,我們坐車來到了洪洞城,媽媽說要給我買涼鞋,我們來到了涼鞋店,媽嗎問:有沒有,好涼鞋?「店主給我們拿來了很多款涼鞋,媽媽看了看說:「咱們到另一家店看看。」逛了一家又一家,還是不理想,我的興奮逐漸的沒了,到頭來,又到了剛開始那家店買上了。哎……你說我的媽媽麻不麻煩?

  好一個麻煩,臭美,愛勞動的媽媽啊!

  寫人作文650字篇三

  從小到大,我們會遇到很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默.....

  我最敬佩的老師是我們的班主任謝老師,因為她既溫柔又嚴肅還喜歡創意。從剛開始上小學一年級到現在,老師一都陪伴著我們。老師長得很漂亮,高高的個子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長髮,有時披肩、有時扎一個馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著一雙和善明亮的眼睛。

  老師是一位溫和心細的人,對我們就像對自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學們都喜歡上她的課,老師對我們的學習一絲不苟、認真負責。每次的作業都會批改檢查,發現問題就認真講解,同學們都很尊敬她。

  老師講課非常有新意,為了讓學生記住所學知識,經常出些新點子。

  記得有一次,老師拿著一本破書走進了教室,對我們說:「同學們,我們已經學過了很多成語,誰能用一個成語來形容一下這本書?」老師話音剛落,高國威就說:「破爛不堪」,老師和顏悅色地說:「想一想,還有別的嗎?」大家都陷入了沉默,同學們都在絞盡腦汁的想。這時,我突然想到了一個成語,那就是「咬文嚼字」。當我說出口時,老師非常高興地說:「趙靜文太棒了,回答得很好,那麼,除此之外,你們還想到了什麼成語呢?」於是,同學們活躍起來,七嘴八舌,把我們所學過的成語一一說了出來。這堂課真有趣,不僅激發了同學們學習的興趣,還讓我們對成語有了深刻地記憶。

  謝老師----我們的好老師,我永遠都不會忘記您。

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