新四季網

初中把xx定格在心中的作文

2025-02-22 22:53:26

  人生不會是一帆風順,總會經歷困難,面臨失敗。小編收集了把xx定格在心中的作文,歡迎閱讀。

  第一篇:把快樂定格在心中

  童年的時候,最希望的就是秋天快點到來,因為秋天裡,迎著秋日的陽光,伴著習習的微風,叫上幾個夥伴,可以一起去搖桂花。

  那時候的我們天真快樂,夏天一過就在期盼桂花早些開放。等到桂花開放時,整個小鎮就沉浸在桂花的世界裡。

  每到這個時候,我們便會準備一個玻璃的小瓶子,用來貯藏桂花。到了下午,「搖桂花小軍團」就一蹦一跳的向那桂花樹跳去,帶著滿懷的好心情,好快活!

  我們來到一棵金桂花樹下,你看看我,我看看你,相視一笑,拆下一枝桂花插在頭上,抑或是放在自己的小瓶子裡,然後在樹下稍一張方格桌布,搖下來的桂花便可以落在上面。然後幾個人一齊努力「一二三!」伴隨這一陣沙沙聲中,許多迷你可愛的桂花落了下來。再來「一二三!」桂花樹在我們的推動下,頭上的小花都像跳舞似的旋轉著,在空中來回舞動,然後慢慢落下,落在方格桌布上,每一朵都那麼招人喜愛。

  一小朵桂花,都只有小拇指蓋一般大小,中間的花蕊在四片小花的簇擁下,顯得楚楚可人,四片花瓣金黃金黃的,在秋日午後斜陽的照射下顯得更誘人,更美麗。而樹上的桂花卻又略有不同。它們在萬千綠葉的襯託下,感覺更嬌小。

  拾起一朵桂花,放在鼻尖,我嗅到了大自然的氣息;捧起一堆落花,我看到了她們綻放時的辛苦和努力……

  轉眼,兩個多小時過去了,大家都累了,坐在斜陽滿地的草坪上休息,每個人臉上都洋溢著別樣的快樂,那種快樂無法用語言來形容,只是滿滿的幸福感。大家在草地上談論著,說著,笑著,打滾。

  太陽在我們的談笑聲中過去,留下的是夕陽的輝映。多快樂啊,這就是童年!

  而現在的我們,每天都被作業壓得喘不過氣來,剩下的只有回憶,把快樂定格在心中,既然年齡的成長讓我們已經失去了快樂,那就讓心快樂吧。

  童年的我,那個搖桂花的我,去哪兒了?一陣風拂過,吹落了桂花,又把我吹回了童年。童年的夥伴,童年的桂花樹,把這些定格在心中,把快樂定格在心中!它使我一生快樂,幸福!

  第二篇:把微笑定格在心中

  六年來,我一直在家與學校之間徘徊,已習慣了上學時在賣包子的店旁停住腳步,聞聞包子的清香;已習慣了在進校門的時候整理一下服裝;已習慣了放學時,和我的好朋友一起回家。而如今,我將會走一條陌生的路,開始又一段人生旅程。我留給同學們的和同學們留給我的,就是那平淡的微笑。

  星期五的上午,老師突然說要帶我們去照畢業相片。大家頓時興奮起來。「哈哈,照畢業照羅!我可要照好。」一個同學笑著說。「是啊!這相片非比尋常,是要留給大家做紀念的,一定要照好——你幫我看看我這頭髮亂不亂?」「不亂不亂。」「衣服髒不髒?」「不髒不髒。」「恩,那就好!」我見狀,笑出了聲,男生也愛美?看來大家把這個看得比考試還要重要啊!連平時學習不認真的也重視起這畢業照片來啦。在大家討論完畢後,我們已來到教室外排隊了。我環視了一下大家,笑,笑,全都在笑!那一個個笑容是如此的真誠,如此的讓人陶醉。我第一次覺得那些平時調皮的同學,也這麼善良。隊排好了,我們大步的向小花園裡走,然後精神抖擻的站在了臺階上。老師們就坐在我們的前方!一切準備好後,攝相師開始數一,二,三。我的心「咚咚」直跳,我要把我最真誠的微笑留給老師,同學!我微笑,同學們都微笑。而隨著相機的「咔嚓」聲,我們把大家最美的笑容定格,也把大家最真誠的心定格了。

  微笑,被我們定格,我們把微笑變成了永恆。我希望所有的同學都像照畢業照那樣,把微笑留給別人,用真誠的心去對待別人!

  第三篇:把微笑定格在心中

  人生不會是一帆風順,總會經歷困難,面臨失敗。失敗過後,心裡總會有一番痛楚,給心的深處添一道傷疤,在自己的腦海裡把失敗定格。

  有人說,把微笑定格在心裡,會使人愉快;有人說,把幸福定格在心裡,會使人快樂;我認為,把失敗定格在心裡,會讓人激進、努力,讓自己變得更好,更加接近成功。

  美國總統林肯一生經歷無數次失敗,但他的人生是成功的。他雖然失敗過很多次,但因為失敗鼓舞著他,讓他沒有在困難面前退縮,不斷前進,到達了人生的頂峰,成為美國的總統。我們的前車之鑑還有很多:愛迪生是一位偉大的發明家,為了研究出好的電燈,他使用了一千多種燈絲材料,終於找到了滿意的燈絲;塞烏斯博士的處女作《想想我在桑樹街看到的》被二十七個出版商拒絕。第二十八家出版社出版了這本書並售出六百萬冊。可見,把失敗定格在心中對我們是十分重要的。

  當然,一直惦記著失敗是一件痛心的事,回憶起自己的失敗,總會有一絲絲的涼意湧上心頭。有的人因為自己的失敗,從此墮落下去,不再振奮精神。這是因為他把失敗放錯了位置,他把失敗放在心中最硬的地方,讓自己萎靡不振,時不時回憶起這傷心的事,讓自己不盡感嘆世界的悲涼。

  每當我自己沉浸在傷心的回憶裡,我就會到陽臺上看看我家的茉莉。茉莉雖小,但它堅強,花開花落,不曾停止,小小的花朵由生到落只有幾天,但它一朵一朵,沒有停止過開放。它凋謝了,但又會振作起來。無時無刻都顯出無限的生機。這和把失敗定格在心裡的道理是相同的。

  失敗是一把雙刃劍,要好好利用它的好處。同時,不要讓它的另一面傷害自己。記住,把失敗定格在心裡,衝著人生的目標,勇敢地前進,不退縮,你就一定會成功!

同类文章
學黨史頌黨恩跟黨作文

學黨史頌黨恩跟黨作文

  我黨時刻把人民放在心中,為人民服務。小編收集了學黨史頌黨恩跟黨作文,歡迎閱讀。  第一篇:學黨史頌黨恩跟黨  許我們都是同時代的人,我們都生活在一個安定富裕的社會裡,我們不懂得什麼是戰爭,什麼是苦難.從小黨在我心中是一個抽象的概念,每當英雄人物的出現我們總是很興奮,似乎看到了曙光,看到了
有關故宮的寫景作文

有關故宮的寫景作文

  故宮位於北京市中心,舊時稱紫禁城。小編收集了有關故宮的寫景作文,歡迎閱讀。  第一篇:故宮  今天,我們去了故宮。  我們進去的時候,我聽見一旁的導遊說,北京的故宮舊時稱為紫禁城,是明成祖朱棣於西元1406年建的,一直到明代永樂十八年,就是1420年才建成,一共有二十四位皇帝在此住過,果
難忘的故宮之旅作文800字

難忘的故宮之旅作文800字

  說起美麗的故宮,每個人都很熟悉。小編收集了難忘的故宮之旅作文800字,歡迎閱讀。  第一篇:難忘的故宮之旅  這天,陽光明媚,我們一家人去遊北京故宮博物院。爸爸安排的參觀路線是先由天-安-門進,然後從北門出。  故宮是一個規模龐大的古代建築物,共有九千九百九十間半房間。真是太厲害啦!  
閱讀讓我成長初二作文

閱讀讓我成長初二作文

  閱讀,在迷途中為我指引方向。閱讀伴隨我成長,帶領我走向成功的彼岸。小編收集了閱讀讓我成長作文,歡迎閱讀。  第一篇:閱讀讓我成長  閱讀使我認識了世界;閱讀是我開闊視野;閱讀使我的生活五彩繽紛;閱讀使我成長。  一顆流星劃破了夜空,桌邊的燈光依舊亮著,我沉浸在書的海洋裡,與主人公共歡笑,
我的競爭對手五年級作文

我的競爭對手五年級作文

  每個人都有自己的對手,有學習對手,有書寫對手。小編收集了我的競爭對手作文,歡迎閱讀。  第一篇:我的競爭對手  開學這麼多天了,班上的學生我也逐漸了解了一部分,我很慶幸自己找到了一個學習上的競爭對手,也是我學習的好榜樣。他就是賈天宇。  賈天宇寫的字很好,當然我的字也不錯,我們決定比一比
感謝競爭對手作文精選

感謝競爭對手作文精選

  對手,對於我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的,似乎它就是我們眼前的障礙,小編收集了感謝競爭對手作文,歡迎閱讀。  第一篇:感謝競爭對手  對手,對於我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的,似乎它就是我們眼前的障礙,學習中的競爭對手,希望和目標的爭奪者,有時甚至還給我們的人生道路帶來諸
魯迅中國魂的作文

魯迅中國魂的作文

  魯迅以筆代戈,奮筆疾書,戰鬥一生,被譽為「民族魂」。小編收集了魯迅中國魂作文,歡迎閱讀。  第一篇:魯迅中國魂  對於魯迅,我想大家都不陌生吧?他在祖國危難情況危急之時,勇敢的挺身而出,通過他卓越的寫作去抨擊反動派和帝國主義者,為了國家安危存亡,他不顧生命安全在戰鬥的邊緣,用筆桿子打造中
我讀魯迅作文範文

我讀魯迅作文範文

  魯迅是一本永遠讀不完的書,需要我們用一生去體會。小編收集了我讀魯迅作文,歡迎閱讀。  第一篇:我讀魯迅  先生,你用你黑色的雙眸窺破黑暗,用堅強的筆桿撐起民族的脊梁,用深刻的筆調撕破虛糜的現實和歷史,洞開未來。你是民族魂。  讀《狂人日記》,瘋人囈語道出吃人真相。用病態的人反映病態的現實
勞動真快樂作文

勞動真快樂作文

  勞動是我們一生都需要的,下面是小編整理的勞動真快樂作文,歡迎閱讀。  第一篇:勞動真快樂  今天,吃完早飯,我和媽媽一起去買菜,買了很多菜。如:圓椒、白菜、肉、豆腐、雞蛋等等。  回到家裡,我開始幫媽媽洗菜,我鏗鏘有力地對媽媽說:「我要把菜洗得乾乾淨淨。」我在洗菜的過程中很快樂,因為我幫
勞動的滋味四年級作文

勞動的滋味四年級作文

  勞動是辛苦的,勞動是快樂的,這就是我品嘗到的勞動的滋味。小編收集了勞動的滋味作文,歡迎閱讀。  第一篇:勞動的滋味  今天,我在家沒事幹我左看看,右看看,看見了吃飯的桌子很髒,所以為我打算幫媽媽擦桌子。  一開始,我提來半桶水找來一塊抹布,我把紅色的抹布浸溼,浸溼的抹布變得鮮豔無比,閃閃