改變命運的老師作文

2025-03-25 13:42:25

　　改變命運的老師

　　讓我終身受益的，是我校園外的老師——劉子振先生。

　　某年秋天的一個晚上，我照例來到位於馬路街的東方紅小學市工會第三聯校職工文化補習班上課。

　　這天，登上講臺的老師換了。聯校的韓主任給我們介紹說，這位老師叫劉子振，是邢臺一中的語文教師。劉老師穿一件藍色的中式上衣，胸前的扣子是傳統的布盤扣。一節課下來，我們似乎聽得還不過癮，第二節課結束時，竟有同學說：「老師，你講的真好，再加一節課吧！」聯校別的班都已經人去屋空了，唯有我們班還燈火通明，劉老師真的又為我們加了一節課。就是從那時起，劉子振的名字便深深地印在了每一個同學的腦海裡。

　　歷盡千辛萬苦，河北省第一所高等教育自學考試輔導班開學了。這個班沒有名字，只有一群嗷嗷待哺的求知學子。這些學子中年齡最大的邢發華53歲，最小的解娟只有19歲，142個學生中只有三、五個高中畢業生，大多數都是「文革」中初中的底子。我是班裡學歷最低的，只上了八個月的初中，就被留校當老師的紅衛兵打了出來。面對這樣一群參差不齊的所謂「學生」，這課可怎麼教啊？無奈之下，劉老師採取了分類教學的方法，一邊在課堂上按照教學大綱講課，一方面在課下個別補課，我就是在劉老師家補課最多的人之一。有時候補課忘記了時間，在老師家吃飯是常有的事。其實，在老師家補課吃飯的又何止我一人，我們許多同學都有這樣的經歷。

　　三年的高自考，要完成十門課，為了保證教學效果，劉老師在自己擔任學語文、古漢語和古典文學教學的同時，還從邢臺市的各個學校為我們請來了一流的教師，擔任其他課程的教學。這些老師都是邢臺市教育界在本領域有著崇高威望的學術泰鬥，他們為劉子振老師的精神所感動，沒有一個人提及過報酬，學生們交的學費都是象徵性的，每學期結束的時候，扣除水、電、房租等費用，剩多少算多少，象徵性地給老師們一點少得可憐的課時費。

　　在辦學的過程中，劉子振老師最累，他累得讓人難以想像。他是一中歷年高三的班主任，白天要教高三的課，晚上要給我們上課，他備課的時間都在下半夜，每一個周末都是在書桌前度過的。1985年暑假期間，心力過度交瘁的劉老師病了，除了妻子，他沒有告訴任何人，對兩個兒子說是去北京旅遊，那時，我們自考班也不得不停了幾天課。

　　一個星期後的一天晚上，所有的同學按照與老師的約定來到課堂上，卻沒能見到劉老師。當我們到了劉老師家的時候，才知道他正在從北京返回的火車上。當師母從火車站的公用電話亭打來電話的時候，我們興奮不已。已經近四十歲的劉新英抓過電話喊了一聲：「老師，在車站別動，我接你去。」這時我才發現，不知什麼時候，劉新英已經將一輛四十幾座的大巴車停在了學校門口。在車站，我們見到了老師和師母，老師是那麼的憔悴，儘管是在夜幕下，我們依然看得出來他的臉是那麼蒼白。其實，他到北京是做了一次前列腺手術。當大巴車開進校園的時候，同學們不讓老師上課，勸他休息幾天再說。劉老師則說，是我約你們今天開課的，我這麼晚才來，已經失約了，不能讓大家白等這一晚上。就這樣，他拖著虛弱的身子走上了講臺，從師母手中接過他在北京病床上做好的教案，對同學們說：「對不起，讓大家久等啦」！

　　這就是劉子振，一個知識分子一諾千金的光輝形象。

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