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我讀書我快樂五年級作文

2025-03-03 11:47:25

  讀書,讓我快樂;讀書,讓我每天沐浴新的朝陽,讓我在陽光下快樂成長。下面就由小編為您帶來我讀書我快樂五年級作文,歡迎閱讀。

  我讀書我快樂五年級作文(一)

  「我讀書,我快樂」似乎已成為我的口頭禪,我就是這樣一個我讀書,所以我快樂的人.

  爺爺是個愛讀書的人,從小受母親的薰陶,自己對讀書也有種說不出的興趣,每當自己捧著那一本本散發著油墨香味的書,心中有一種說不出的愜意,或許是天性使然,每當看到一本好書,總忍不住去翻開,細細品味…

  看著書上的文字,自己也像融入書中,經歷了無數次生離死別與悲歡離合,同時情緒也不自覺的為書中的情節所左右,當好人受傷時,會感到擔心,而當壞人死了,歡喜卻是躍然心頭。

  「讀書破萬卷,下笑如有神」,杜甫的讀讓我感覺讀書的可貴,如沙漠中瀕臨絕境的人找到了水源。而我的錯誤理解卻把我引入歧途,以為只要讀得快,讀得多就已經足夠了,於是我拼命地讀書,翻書就像流水般快,也感覺不到讀書的樂趣,一提到書,我就談虎色變似的感覺怕怕的,讀過的書在腦海沒有一絲印跡,就像時間被流水衝走一般,一去不復返,我再度陷入困境——快樂雖已捨棄,但讀書也無所收穫。

  所謂「天無絕人之路」,在正要絕望的時候,我隨意拿了一本書,漫不經心地翻了一下,它裡面的文字像繩子一般把我從萬丈深淵拉了起來,把我引入了書的世界,我感受到「山重水複疑無路,柳暗花明又一村」的美好,書中的內容像魔術師般勾勒出快樂的拼圖。在書中,我知道了人的演變歷程,看到了南北極冰川和冰天雪地廣袤無垠的銀色世界,懂得了金字塔和萬裡長城這些奇蹟的由來……

  合上書,眼前還縈繞著那些美麗的圖畫,還在想如果不是猿猴,世界會不會有人類出現?還有一絲懷疑金字塔和萬裡長城是怎樣建起來的的?書讓我變得豐富多彩,書讓我重新步入天堂,我第一次感受到:讀書真好。

  我愛讀書,讀書讓我明白,而正是在明白事理中,心中的疙瘩解開了,變得越來越快樂,越來越舒暢。

  我讀書,所以我快樂。

  我讀書我快樂五年級作文(二)

  一眼,五年過去了。我在書的王國裡遨遊了5年,書讓我在這5年裡充滿了快樂。

  每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。可是,漸漸的我喜歡上了讀書,經常津津有味地看著書。書是一個百寶箱,裡面裝滿了豐富的知識和一些教人的道理。我從書中看到一些名言:書猶藥也,善讀之可以醫愚。這是大文學家劉向說過的。我深深地感覺到這句話是正確的,一年級的時候我的腦子很笨拙,可是慢慢的,我看了很多書,腦子裡的思想就越來越靈活了。我讀書,我快樂!我從書上認識了少年英雄王二小、蘿蔔頭等等。同時我也明白,他們為什麼要捨身為國,因為他們「熱愛祖國」。書是知識的海洋,使我懂得了許多知識。

  我曾經讀過範仲淹的讀書故事。文中講了範仲淹二歲的時候死了父親。母親很窮,沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。他長大以後,知道了自己的生世,含著眼淚告別母親,離開去應天府的南都學舍讀書。他白天、深夜都認真讀書。五年中,竟然沒有曾經脫去衣服上床睡覺。有時夜裡感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。他常常是白天苦讀,什麼也不吃,直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣,他領悟了六經的主旨,後來又立下了造福天下的志向。成為了著名的文學家。

  沒錯,俗話說得好:「書中自有黃金屋。」我知道了讀書是寶貴的,幼不學,老何為。說得一點兒也沒錯。所以要永遠記住:我讀書,我快樂!

  我讀書我快樂五年級作文(三)

  莎士比亞說過:「書籍是全人類的營養品」,的確如此。一個人成才可以無師自通,卻不可以無書自通。讀書是我們成長的一個永遠話題,從懂事讀書開始,書一直陪伴我度過了六七年時光,長大了,知道讀書可以錘鍊思想,陶冶情操,是不可不讀的。

  北宋大文豪歐陽修是一個博學多才的大才子。一捧起書就如痴如醉地讀,他經常在枕上,廁上讀,就連騎在馬上也一刻不閒著,他天天想的都是書。由於歐陽修的勤奮好學,他寫了幾篇膾灸人口的千古名篇:《醉翁亭記》,《秋聲賦》等,成就斐然,受到無數後人的傳頌。

  我從讀書中也體會到無窮樂趣。翻開蘇軾的《念奴嬌。赤壁懷古》,我仿佛置身於三國赤壁大戰那種「談笑間,檣櫓灰飛煙滅」驚心動魄的古戰場面,以及周公瑾運籌於帷幄之中,決勝於千裡之外那種英雄氣概。翻開《嶽陽樓記》,我從千古名句「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」中,我體會到範仲淹那種憂國憂民的高尚情操。從毛主席的《沁園春。雪》中我仿佛置身於祖國萬裡錦繡河山的壯美與秀麗,佩服一代偉人傲視群雄,縱橫天下的雄才大略。

  讀書,使我懂得父母生我養我的艱辛,讓我讀懂了「誰言寸草心,報得三春暉」的含義。讀書,使我面對老師在講臺上揮汗如雨時,我再也不敢神遊於「洛克王國」之中。讀書,讓我能夠在面對落日,晚霞,青山,清風,院子的美景時,能夠隨口吟出:「寵辱不驚,閒看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外雲捲雲舒」,而不至於在面對美景時啞口無言。

  同學們,要想做一個睿智,博學多才的人,就必須通過讀書才可達到。蘇軾概括道:腹有詩書氣自華,這是一種書卷氣的自然流露。想起我無靜心研讀又何止三日,真是汗顏,希望所出文字不要味同嚼蠟,索然無味才好。

  我喜歡書,更喜歡讀好書。成功不是唾手可得的。一個人不讀書,他永遠不可能有淵博的知識。把平時的時間擠出來,收集起來讀書,你就會發現原來讀書也是一項高尚的心智鍛鍊。書可以把無聊的時刻變成有趣的時刻,希望同學們多找這位知己,讓它也成為你的另一個終身伴侶。

  我讀書我快樂五年級作文(四)

  記得高爾基說過:「書是人類進步的階梯。」如果一個人不讀書,就會十分無知,如果經常讀書,那麼許許多多的難題,就都可以迎刃而解。

  我就是一個熱愛讀書的「書痴」。所以我與書結下了不解之緣。

  記得有一個星期天,我一蹦一跳地來到圖書館看書了,踏入圖書館,如林的書架就映入了我的眼帘。我來到中外名著的專櫃,便發現了我的目標,是一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,我興奮地叫了起來。因為老師早已推薦我們去看這本書了,但是每次都事與願違,每次都沒有,今天終於可以領略一下它的風採了,這使我喜出望外。我三步並作二步地跑到了這本書的跟前,小心翼翼地拿下了它,輕輕地翻開了。我立刻被書中保爾的堅強所吸引,痴痴地,一個字一個字地看著,直到腿麻了,才換一個姿勢,繼續聚精會神地看著。時間飛逝,而我還在那兒津津有味地咬文嚼字。

  說時遲,那時快。我只覺得身後有誰拍了我一下,我立刻扭過頭去,一位管理員阿姨和藹地對我說:「小朋友,馬上要五點了,我們圖書館要關門了,你要看的話,明天再來吧。」這下我才恍然大悟,戀戀不捨地向外走。這時,我的心裡十分矛盾,到底是買還是不買呢?終於,我下定了決心,向回走。掏出了錢,毫不猶豫地買下了那本《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  我興衝衝地跑出了圖書館,卻發現外面已是烏雲密布,大雨傾盆。我不管三七二十一,三下五除二將身上的外套脫下,把書包了個結實,頂著雨就向家跑。

  到了家,我的襯衫早已浸溼。媽媽連忙問:「你怎麼不穿外套?」我顧不了這些,將書拿了出來,文不對題地回了一句:「興好書沒浸。」把媽媽弄得哭笑不得……

  是書給我播下了文學的種子,讓我無論何時何地,都會津津有味地看書。

  我讀書,我快樂!

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