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描寫我的同桌的作文800字

2025-03-03 22:09:25

  範文一:我的同桌

  步入中學,一切都是新的,瞧,這個坐在我旁邊的人就是我的新同桌——張新晨。

  剛開學,感覺她人還不錯,字寫的也很漂亮,但越往後——

  提到她,人人都想說一句:「哎呀,大歌星,別唱了!」是呀,她太喜歡唱歌了,到哪裡都要哼個一兩句,還時不時說:「我就是一個大歌星的坯子。」當語文課前活動進行到我愛我班時,總有幾個同學愛把她寫進去,說她是歌星呀、歌神呀、未來的大歌仙等等,她總是一臉自豪的說「啊哈,你們都知道我唱的好了吧,羨慕吧,嫉妒吧!」

  還有一次,我偶然對她說:「小新晨,字寫的不錯嘛。」她就沾沾自喜的說道:「那確實(湖南調)」於是前後左右都向她投去一種不自然的目光,周勁超還誇張的做出了「雞皮疙瘩掉一地」的姿勢,她不樂意了,用周雁鳴自戀的語氣說:「做什麼做,你嫉妒我字寫的好看是吧。」哎,大自戀。

  不過她身上還有一種不服輸的精神,遇到題總是悉心鑽研,非要把這道題弄懂,連做對的題也要徹底的了解,做到「對了的永遠對,錯了的不再錯」的地步,但是她的粗心卻拉了她的後腿,一次,題目讓用大於號連接,她偏用小於號連接,結果是一個大大的叉,為此,她還傷心了好幾天呢。

  她也是一個認真的女孩子,歷史、地理課要抽查前一課的重點時,許多同學都抱著僥倖的心理,想著老師絕對不會點我,就不複習,而她不,她用很常時間來複習,所以,基本上她每次都會流利的回答老師提出的問題。

  她的模仿力很強,經常學班頭的半普通話的「八——百萬」,學自戀女周雁鳴的「嫉妒我長的漂亮是吧」,學前紀律委員郭思琪的「說什麼說,有什麼好說的,再說我就記名了」,然後還不忘驕傲的對我說:「月月,怎麼樣!我有才不。」

  ……

  這就是我的同桌,一位天真的女孩。

  範文二:我的同桌

  我的花樣年華,有酸,有苦,有甜,也有辣,什麼滋味我都嘗過,可那一次,我卻久久不能嘗出這是什麼樣的味道。

  我的同桌,是個典型的胖子,和木桶比起來沒什麼兩樣,和《淘氣包馬小跳》中的配角唐飛足可以相提並論,都挺著個小有規模的將軍肚。就是因為這樣,我才常常和他鬧彆扭,隔兩天,瞪一次眼、吵一次嘴的。由於他個頭大,常把我僅有的地盤給侵佔了,弄得我忍無可忍,只有畫下一條公平的「三八」線,才讓糾紛漸漸平息了。……但是,剛平靜下來幾天,我又和同桌大戰了一番。

  「把你的手臂給我伸回去!」我一邊指著他佔了大半個桌子的胖手,一邊警告著他。

  可他看了證據,非但不怕,還跟我較勁:「怎麼樣了,超過了又怎樣了!」

  我聽了氣得火冒三丈,不想與這麼百無聊賴的人糾纏下去,只是瞪著他。

  他自知理虧,過了一會兒,他乖乖地把手臂移回了自己的領地。

  「丁零零」,清脆的鈴聲在耳邊響起。緊接著是一場考試,我備齊文具,拭目以待。隨後,數學老師發下了試卷,此時,教室裡安靜極了,只聽見「沙沙沙」的寫字聲。突然,我毛手毛腳地寫錯了一個數字,急需橡皮先生的幫忙,我打開筆盒,哎呀,橡皮不翼而飛了。我不相信這一切是真的,揉揉雙眼,把筆盒的上下層翻了遍,卻絲毫沒有橡皮的蹤影。

  「真該死,半路上殺出個程咬金!」我沮喪極了,直抱怨著。

  「到底要不要借呀?平時我對他態度惡劣,他會不會記仇,不願借給我?算了,不借了!」我擔憂著。

  「可那怎麼辦呀,不借了,難道要白白放過拿高分的好時機嗎?」

  「這可不行啊,得向他借一借,否則我的高分可就泡湯了!」我的心裡越來越矛盾了。

  就在這燃眉之急的一刻,他好像看出了我的心思,捅了捅我的胳膊,小聲地問道:「是不是要這個?」我沒說話,愣了片刻,接過他手中的橡皮就擦。我的臉上火辣辣的,回想著從前對他的苛刻,感受著同桌大大咧咧背後的寬容,我心釋然……

  我在心裡默默地說:「同桌對不起,有你這樣的同桌真好。」

  範文三:我的同桌

  她長著一個圓圓的腦袋,兩隻小小的眼睛是心靈的窗戶,短短的頭髮,說起話來非常幽默,風趣,這就是我的同桌。她喜歡學校裡吃零食,她愛參加活動。她整天在家裡複習。唯一的遺憾是她那一頭長長的烏黑光亮的頭髮被剪短了。

  她出生在仲南村,在仲南中學上小學五年級。

  平時,他總是愛和人開玩笑,我的同桌,她的名字叫範傑,她今年十二歲。意思:最出色的榜樣。她很樂於助人。記得那次上美術課時,我一連好幾次都沒帶水彩筆去,她每次都借給我,我的心裡有些難為情。有一次,美術考試,我又忘帶水彩筆了,我想:向我的同桌借,我又有些不好意思,向別人借,可能不會借給我?這時,同桌對我說:「你借水彩筆嗎?」我不知說什麼好些,還是實話實說吧!「我沒帶水彩筆」「我借你的吧!」同桌說道。我想:它既然這麼願意借,我就不必客氣了,我輕輕的點了點頭,說:「我借給你!」

  我的同桌雖然愛樂於助人,但是很聰明。我寫的作文很多,她總愛看我的作文,我心裡不怎麼好受。有一次,她又在看我的作文,看她好像究竟想知道我寫了多少個作文。我越想越生氣,忍不住大聲說道:「你怎麼會不煩呢?如果會寫很多作文,我就給你交朋友,你會開心嗎?」她反而說到:「我開心,我開心,我非常開心。」我想:「好男不跟女鬥,我不理她,看她會怎麼樣。

  我多想,多想隨著振翅高飛的大雁重遊故地,回味兒時的歡樂。飛回可愛的校園,飛回可愛的老師、同學身邊,飛回可愛的小學時代------哪怕在夢裡......

  學,多麼奇妙,多麼令人興奮啊,第一步跨進小學的門,我竟激動得不知所措了。剛從「牢籠」式的幼兒園裡出來,步入一個嶄新的世界------一切的一切都那麼新鮮,那麼誘人。夜晚在夢裡,我都覺得自己在輕聲地說:「學生,從今往後我就是學生了......」

  我的同桌還很風趣,有一次,我們正在玩遊戲時,有人給她亂,他好像真不知道:好男不跟女鬥。愛欺負女孩子不是好的孩子。

  我的同桌熱愛體育,她最熱愛的是跑步了,每一次上體育課,她都會和我班同學比賽。有時候老師還帶著我們出去玩。

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