我學會了合作作文精選

2025-03-30 08:38:25

　　篇一：我學會了合作

　　「一花獨發不是春，百花齊放春滿園」的道理，我們早已明白。「合作」是一個響亮的名詞，它有巨大的威力和潛能：合作的力量可以排山倒海，可以叱吒風雲，可以變地球為村落，可以登月球如旅行。沒有「合作」就沒有金字塔和萬裡長城，也沒有聯合國和亞太經合的組織，甚至沒有足球、音樂和網際網路……

　　在生活中「合作」和我們有著密不可分的關係，我們也離不開「合作」，記得有一次，老師布置了一個奧數題，可不管我怎麼想，怎麼絞盡腦汁，想到一半，思路「咔嚓」一下就斷了。沒辦法，只能找死黨——沈了。「沈，這個怎麼做？」

　　「哦!我做了——才怪!」沈頑皮地逗弄我。

　　「那我們一起想吧!」

　　「嗯!」沈爽快地答應了。

　　「我覺得，應該先把圓的一條半徑求出來，然後乘以3.14……」

　　「周，我知道你哪兒錯了，算出圓的面積還要除2!」

　　「再加上半徑!」

　　YES!經過一番長時間的討論與合作之後，我們終於找到了答案。那道題上用水芯筆畫了不少印子，這就是合作，這就是合作留下的痕跡。我和沈不由得相視一笑，彼此給對方做了一個加油的手勢。我們笑了，笑得是那樣甜，那樣美……我們之間的快樂來自於合作，來自於志同道合的夥伴，這是我們之間的努力，換來的成功，我希望我的一生能永遠與同伴相處愉快，合作無間。的確，只有與夥伴們一起同心協力，才能攻破你現在所面臨的一道又一道難題。

　　記得有歌裡唱道過：「一根筷子輕輕折，十根筷子抱成團……」是啊!一根筷子即使你有堅定不拔的信念，也很容易被折斷，但十個信念加在一起，永遠都是一股巨大的力量。記得有一句話說道過：「狂風可以吹折一棵小樹，卻不能掀翻一座森林。」對!一棵小樹，一棵矮小的小樹並且孤身一人，能抵得過強大的狂風，只有許多樹手牽手用一個個弱小的身體去面對、去合作打敗狂風。記得有一個詞是這樣寫：眾志成城，不錯!正是需要許多的人，才能形成一道堅不可摧的城牆……

　　還記得我們小時候讀過的一則寓言故事嗎？一隻老鼠拔不出蘿蔔，許多隻老鼠很快就拔出了蘿蔔，為什麼呢？因為一隻老鼠的力量是微不足道，而許多隻老鼠的力量是無人能比的!

　　合作，使軟弱的人覺得這個世界溫柔，使堅強的人覺得這個世界高尚。馬克思、恩格斯相互合作，才能給我們留下了寶貴的財富。同時，離開合作，人不能生存，也不能生活，更不能生長。

　　篇二：我學會了合作

　　每個人都會偏向自己，希望自己比別人好，但是，你有沒有想過，合作的收穫會更大？

　　在叢林裡，蜜獾和導蜜鳥常常相互合作，共同搗毀蜂巢。野蜂的巢在高樹上，蜜獾很難找到，而導蜜鳥目光敏銳，一旦發現樹上的蜂巢，就發出「嗒嗒」的聲音提醒蜜獾。蜜獾得到信號，便匆匆趕來，爬上樹咬碎蜂巢，趕走野蜂吃掉蜂蜜。等蜜獾吃完後，導蜜鳥就去享用蜂蠟。

　　他們真是一對好搭檔。其實所謂的叢林法則，弱肉強食，適者生存，也不都是這樣，動物們也可以像蜜獾和導蜜鳥一樣互相合作，共同生存。人類也是如此。

　　我和妹妹經常有意見不合的時候，小到看什麼電視節目，大到外出去哪玩，都能引發一場「戰爭」。

　　一天我陪妹妹玩，我們又發生了分歧。一開始，我要玩藏貓，可是妹妹要搭積木，由於她比我小，所以我只好讓著她，跟她搭積木。妹妹要搭成方方正正的高樓，而我要搭成尖頂的歐式建築，我們針鋒對麥芒，誰也不讓著誰，就自己搭自己的。我心想著趕快搭完讓妹妹看看是不是尖頂的更好看，妹妹也飛快的搭著，不一會積木就用沒了。

　　我們都守著自己的半成品苦惱著，我突然想到了一個好主意：把我們的想法結合在一起，中間搭一個尖頂的，兩邊再各搭一個方方正正的。妹妹也同意這個主意，我們就你一磚我一瓦地搭起來。很快我們的「樓」就「蓋」好了，沒想到比單著搭更好看，妹妹也很喜歡，把那個「樓」擺了一個星期都沒拆。

　　從那以後，我和妹妹的爭吵便少很多，每次我們意見不合的時候，我就會把兩個方法中和一下，得出一個更好的兩全其美的辦法。漸漸地，我學會了與妹妹合作，與同學合作，與父母合作……

　　愛默生說：「有個從遠古時期流傳下來的寓言，他含帶著意想不到的智慧。說是在創世階段，眾神把『人』分成了『人群』，以便以後人能更好的照顧自己；這好比一隻手分成五指之後，手的用處就會更大。」

　　我們這個時代更應認同這個寓言，隨著技術飛速發展，隔行如隔山，分工日益明確。不管要完成什麼任務，單槍匹馬總是沒有力量的，合作永遠是我們最正確的選擇。

　　攜起手來，互相信任，各盡所長，合作共贏。我學會了合作，我的明天會更加美好！

　　篇三：我學會了合作

　　最近，社區開展了「動動手，做標本」的活動，展覽架上多了許多的標本。看！展覽櫃裡擺滿了生物標本：常見的黑蝴蝶、喜鵲，也有少見的鴿子、貓頭鷹、松鼠……一個個栩栩如生。這都是大家合作的結果，用汗水換來的成績呀！

　　我和我的幾個小夥伴約了一個風和日麗的日子，一起來找動物製作成標本。我們正在尋找著目標，突然聽見一陣熟悉、清脆的聲音，原來是陳語。「看！我今天捕到一隻好大的金鳳蝶！」陳語高興地叫著，我馬上跑了過來。「有金鳳蝶，快讓我看看！」、「金鳳蝶我們這兒還挺少呢。」蘇敏邊跑邊說，然後站在陳語的左邊。我們三人一齊觀察陳語手中的蝴蝶。多漂亮的一隻蝴蝶呀，翅膀上的花紋四周烏黑，向中心過度為銀光，藍而發亮，紋路清晰。更奇妙的是，光線照射角度不同，翅膀上的顏色也變化多端：有墨綠、深藍、醬紅……每種顏色都閃著銀光，瑰麗無比。「咦！蝴蝶還是活的呢！」蘇敏驚奇地說。「是嗎？」我疑惑地問。「是的，瞧，我的手在動呢。」陳語笑著說。「原來如此」三人都笑了。

　　「快把它製成標本吧！」性急的蘇敏說。「對，後天標本展覽，有了這隻金風蝶，一定會大放光彩！」我說道。「好！就這樣。」陳語說著，將蝴蝶脫了水，拿出標本盒。蘇敏和陳語按好標本盒，我把蝴蝶展開、壓平，然後用手指輕輕地夾住翅膀準備放進標本盒裡。「用鑷子吧，別撕壞了。」陳語擔心地說。我聽了忙拿來鑷子，小心翼翼地夾著蝴蝶放入標本盒，用大頭針釘好。蘇敏用玻璃蓋住放入展覽櫃。經過我們的合作，一隻美麗的金鳳蝶標本展現在人們的眼前。在展覽的那一天，這一隻美麗的金鳳蝶標本給展覽館增添了不少光彩，人們見了也讚不絕口。

　　通過這次活動我知道了應該如何去合作、如何去配合別人做好一件事情，才能取得完美的勝利。

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