我們的好朋友作文初一

2025-02-05 21:55:09

　　【篇一：我們的好朋友作文初一】

　　我的好朋友沒有生命，有的只是21根弦和由此發出的古典聲音。

　　我第一次見到這位朋友是在12歲的一個暑假。當我跨進少年宮的一間教室，教室裡放著6架古箏，都「害羞」的用紅色的罩子蓋著自己，我走向它，坐在了它面前的凳子上，用手指和它接觸，就這樣我們相識了。

　　古箏是我國獨特的、重要的民族樂器之一。它的音色優美，音域寬廣、演奏技巧豐富，具有相當的表現力，因此深受民眾的喜愛。我便是其中之一。

　　由於與古箏相識得晚，我很「榮幸」地成了眾小朋友裡最大的學習者，當老師問起為什麼要學習古箏時，小朋友們都異口同聲：「因為古箏發出的聲音很好聽！」而我卻想：因為古箏彈起來很好玩。

　　是的，最初的相識。只是源於好玩。

　　為了練習方便，老師建議家長買個古箏放在家裡，於是媽媽就給我買了一個。它有21根弦，長約165釐米，一端大，一端小。我很興奮，不停地撥動它。就這樣，我們成為了好朋友。

　　從學習古箏以後，我每個星期都會用手和好朋友「打招呼」，而它也會用美妙的音樂回應我。當我傷心時，我向這位好朋友傾訴我的苦惱。它會回以《高山流水》，讓我明白總會有理解我的人。當我快樂時，我會與這位好朋友分享我的喜悅。它則會回以《彝族舞曲》，喜慶的意味撲面而來。就這樣，我和古箏之間慢慢的相識深了，漸漸變成了一個執念——玩好！

　　可是隨著學習壓力的增加，這似乎只能是一個念頭了。我再也沒有多少時間和古箏打招呼了！因此，我的古箏課停止了。就這樣，我「依依不捨」地與我的好朋友「告別」了。

　　現在我的古箏等級已經達到了8級，還有兩級就徹底學完了，原本想考級結束後再與朋友「告別」的，沒有想到會在中途斷開……日子一天天的過去了，我好想念與好朋友相處的時間啊，這時候才發現，原本以為沒有生命的它，已經在不經意間融入我的生命，擁有了屬於它自己的特別的生命與感情。

　　小別是為了久處，我的好朋友，等我歸來哦！

　　【篇二：我們的好朋友作文初一】

　　放暑假以來，一直惦念著幸運草——四葉草。傳說，從一盆生長茂盛的三葉草中找到一片四葉的三葉草，就會給人帶來好運和幸福。而夏天正是三葉草生長最旺的季節。

　　暑假，我因病手術後正在家休養。樓上鄰居家小胖幾乎每天都跑來告訴我，他要去找四葉草。一天，我說：「你別光說空話，有本事找給我看看！」他臉漲得紅紅地說：「找就找！」，氣呼呼地跑了。

　　第二天，聽媽媽說，小胖和他爺爺回老家去了。我後悔昨天不該去激他，害得他回鄉下一趟。

　　黃昏時分，小胖捧著一盆生長旺盛的三葉草，氣喘籲籲地來到我的床前，得洋洋地指著一片嬌嫩的四葉草在我面前炫耀，好像在說：「怎麼樣，我說到做到！」我羞愧地低下頭，一聲不吭。小胖好像看出我的心事，安慰我說：「你下床不方便，明天我去森林公園再找一片四葉草送給你。」我聽人家說，別人送的四葉草不具有魔力，所以，婉言謝絕了他的好意。

　　夜晚，我躺在床上久久不能入睡，心裡一直想著四葉草。我懊悔：不該在暑假做手術，誤了我尋找四葉草……漸漸地，我睡著了，做了一個夢，夢見我在森林公園裡終於找到了一片屬於我自己的四葉草，我幸福地笑了。

　　第三天下午，小胖沒有來看我，我估計他又到哪兒瘋玩去了。我打開電視機，漫不經心地看著電視節目，可心裡仍然想著四葉草。忽然，房門被輕輕地推開，小胖捧著一盆生機盎然的三葉草對我說：「這是我剛從花木市場買來的一盆三葉草，快來找找給你帶來好運的四葉草吧！」我愣住了，淚水不知不覺地從臉頰流下來。我帶著淚水，一片一片地仔細尋找著，生怕有一片會漏掉。工夫不負有心人，果然，我也找到了一片屬於自己的四葉草，頓時感到無比的幸福。

　　那片四葉草，不僅僅象徵著好運和幸福，更象徵著我們之間的友誼，那份友誼，給我帶來溫暖。

　　有個好朋友，真好……

　　【篇三：我們的好朋友作文初一】

　　我有一個好朋友，他與我形影不離，我們的交往從我出生之時就已經開始了。在和他相處的十多年中，他的優點和缺點我早已熟稔於心，讓我又愛又恨！

　　他先天患有嚴重的多動症，久治不愈。上課時，三分鐘換一個造型，手上的筆幾乎一直都在旋轉。每一刻，他如果靜止不動就會感覺到渾身不舒服，像有許多條毛毛蟲在他身上拱來拱去。據說他晚上即便是睡著了，還是會將多動進行到底——蹬被子。有一個冬天的夜裡，他不僅蹬開了被子，甚至還滾到了冰冷的地板上，結果發高燒，持續不退，在醫院掛了一星期的水。對於他來說，要讓他考零分簡直太容易了，只要規定他每動一下扣0。1分，150分很快就扣光啦。

　　他是個「大嘴巴」，有什麼事情總要說出來，憋不住的，因此他幾乎沒有秘密。當老師講到某個事物時，他總會快速聯想到與之有關聯的其它事物。既然想到了，當然是不會憋在心裡的，甚至等不到下課，他就會忍不住和同桌分享。對於自己的新發現，或者是剛獲得的新玩意兒，他也總是迫不及待地要一吐為快，也不管是上課還是下課。就因為這多嘴的毛病，他不知被罰站了多長時間，抄了多少遍課文，受了多少次訓斥，但收效甚微，也沒見他有所收斂。

　　他有不為人知的強迫症，甚至連他的父母也不知道。每次寫完作業，整理好書包，他都要一本一本地數書本，看有沒有遺落，而且要數好幾遍。每次把車放入車庫，離開時，總要看車庫門好幾遍，深怕車庫門沒關。每次出發去某地或返回時，總要查看隨身攜帶的物品，看有沒有少；每次睡覺前，都要起床檢查一遍客廳、廚房和衛生間的燈有沒有關……這樣反覆折騰，他不僅浪費了許多時間，還被父母認為是多此一舉的神經病。

　　他身上諸如此類的毛病讓我很是痛恨，但他身上的許多優良品質又不得不令人刮目相看。在面臨巨大壓力的時候，他能自我放鬆；在失敗受挫的時候，他能自我安慰；在別人對他冷嘲熱諷的時候，他總是鎮定自若。他有著良好的心理素質，考試成績不理想，被同學集體誤解，他都能坦然面對，笑對人生。

　　我和他的交往時日和我的年齡一樣長，我們一齊歡笑，一齊奮鬥，見證著彼此的成長與喜悅。你們想知道他是誰嗎？哈哈，他就是我，我就是他！

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