暑假生活四年級作文
2025-02-05 23:22:09
暑假裡，我經歷了很多快樂的事。這些事也讓我的暑假生活豐富起來，下面是小編整理的暑假生活的作文，請欣賞。
第一篇：暑假生活
放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了.
放假之後,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終於可以輕鬆一天了,這天再也不用跟「啞巴老師」——書本打交道了.
第二天,我和暑假作業展開了「賽跑」,我在和暑假作業不斷地「賽跑」中,一點一點地消耗它的「體力」,在爸爸媽媽的幫助下,我終於贏了暑假作業,可暑假作業還有一個「弟弟」——老師的附加作業——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終於我過五關斬六將完成了它們.
我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業這一種色彩,我也有放鬆的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅遊,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友.
不知什麼時候起,每當我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那「高音喇叭」就開工了,「媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下」.我無奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心.我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣服說：「騁騁,你怎麼一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服,我的臉刷的一下孌成一個redapple,扭頭就大步流星往家跑.我跑回的途中明白一個道理,做任何事情都應該一絲不苟.
我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務,例如,刨土豆,洗碗,拖地.小朋友們,不僅要愛學習,也要熱愛勞動.
這就是我的暑假生活,你呢?
第二篇：暑假生活
暑期放假了，在爸爸媽媽精心的安排下我參加了葡萄籽英語培訓班暑期學好英語遊好泳的活動。在老師合理的組織安排下，我們統一了服裝，準備了泳衣、眼睛、帽子、浴巾。在老師的帶領下排著隊去了遊泳館，認識了新的遊泳教練，我也學會了很多的有趣的知識。
同學們很開心，我也很激動，在下水之前老師先讓我們熱熱身再讓我們下水，由於第一次下水，會出現很多狀況，或者就會很冷或者腿就很疼，教練先讓我們試一下水溫，再讓我們下水。第一天，老師先讓我練習憋氣，然後，在教我們再水上漂浮。通過練習努力，我學會了很多，我都覺得我會遊了!
到了第二天，我們有是興致勃勃的去了遊泳館，一看見水我就開心，恨不得馬上變成小鴨子，一頭栽進去。開始準備工作了，教練還是讓我們先練習憋氣，然後再試著拿著腹板在水上飄，教練說：「誰如果憋得氣時間很長，我就把腹板給他。」最後我和我的一個夥伴，拿上了腹板，通過努力學習，我取得了教練的認可，我拿到了腹板。在這裡我想說的是：最後其實我是憋氣別的最長。
第三天，老師教我們蛙泳，我學會了蛙泳，練習完了蛙泳的姿勢，真的像個小青蛙哎!教會了要領，老師就讓我們拿著腹板自己在水裡練習，在練習的過程中老師讓兩個人兩個人遊，而且我還喝了兩次水，被水還嗆了一次。
通過三天來的學習，我學會了好多本領，也玩的很開心，愉快的假期，我會繼續努力，繼續開心。
第三篇：暑假生活
暑假裡，我經歷了很多快樂的事。比如去山上摘櫻桃，去姥姥家的地裡掰玉米。可我認為最快樂的一件事就是去海濱挖螃蟹。
暑假裡的一天，經過了近五個小時的車程，我們來到了海濱。大海真美啊，微風吹著細浪，輕輕的卷向海邊。往遠處看，天海之間連成一片，天幕下，海鷗在自由的飛翔;往近處看，清澈的海水，柔軟的沙灘，構成了一幅美輪美奐的自然畫卷。
咦!海灘上三三兩兩的遊人不去遊泳，都或蹲或跪的，在沙灘上忙什麼呢?帶著這個疑問，我和媽媽也飛快的跑到海灘的人群裡。喔，原來大家正在海灘上挖螃蟹呢。我和媽媽也忙學著別人的樣子，在沙灘上先找到了一個螃蟹躲藏的小洞，然後就沿著小洞向下挖，突然，我的手裡感覺到了一個小動物的蠕動，嚇的我趕緊甩了甩手，一隻淡黃色的小螃蟹被我甩到了海水裡，一邊吐著泡泡一邊遊走了。呵呵，它一定是感到了我的膽小在嘲笑我呢。吸收了教訓，耦合媽媽又找了一個螃蟹洞開始挖了起來······「看到了，看到了。」我看到了一隻可愛小螃蟹，正用力的往沙子裡鑽呢，我看到這裡，又用力的向下挖了下去。捉到了，捉到了，看著被我捉到的小螃蟹洩氣的樣子，我開心笑了。
太陽下山了，夕陽把大海染成了紅紅的顏色。美力的海浪也仿佛帶上了金色的項環。我和媽媽帶著我們的戰利品—一堆可愛的小螃蟹，快樂的離開了海邊。
第四篇：暑假生活
生活中處處都有工作,我們無時無刻不在工作,不同的時間有不同的工作等著我們.
我們生來就有我們的工作,這個工作無時無刻都在變化.
我們忙了一個學期,已到了期末考試的時間,我們此時的工作就是把握每一分鐘,努力背好每一道題,考試時把自己平時的工作成績拿出,不讓工作白費.
緊張的考試過後,我們進入了輕鬆快樂的暑假,但現在並不是很輕鬆,每天我們得得東奔西跑的去補課,數學補完補英語,一節接著一節,一科接著一科,回家還得寫作業,暑假的工作是為下學期做準備.
在暑假過後是新學期,那時侯的工作是把老師給我們不得運用出來,下次再考試就不用那麼緊張了,不諱讓做的工作作廢.
工作是我們必須做的,我們生來就必須要做工作,少年時的工作是學習,中年時的工作是生存,老年的工作是享受,所以我們必須工作.而工作無時無刻都在變化.
學生時期的工作是最苦最累的,也是最重要的時期,現在的工作是學習,而暑假的工作是最重要的,因為這是一個承上啟下的時期,所以補課是為以後打基礎,只有努力才不會讓工作白費.
