新四季網

中學生關愛殘疾人作文

2025-01-21 10:25:09

  我們一起關愛殘疾人,為殘疾人奉獻出一絲絲的愛吧!下面是小編精心整理的中學生關愛殘疾人作文,歡迎閱讀。

  篇一:關愛殘疾人

  在這個社會有許許多多的殘疾人等著我們去關愛。我們常常在路上看到盲人走路,可沒有一個人去幫他們。其實,關愛他們很簡單,只需扶他們一下,當他們的指路明燈……

  記得有一次,我和姐姐在街上買東西。走著走著,突然一個年逾古稀的老爺爺撞了我一下。正當老爺爺要跟我道歉的時候,我發現他是個盲人。

  我愣了一會兒,好長時間沒回過神來。許久,姐姐叫了我一聲,等我回過神來時,老爺爺已經走遠了,但我還能看到老爺爺跌跌撞撞的身影。姐姐叫過我,說買了一個小飾品,還說那個小飾品顏色好看,形狀好看,越看越好看。可我連正眼都沒看它一眼,姐姐知道了我的心事。便陪我一起跑到老爺爺面前說:「老爺爺,我來幫你吧!您要去哪裡啊?」老爺爺說:「我要去老年協會。」我應聲答道:「好的。」說完,我便和姐姐一起把老爺爺送到了老年協會。一路上,我、姐姐和老爺爺說說笑笑,聊得很開心。姐姐還把她買的東西給老爺爺看,突然她回過神來,剛要說「你看不見」,就被我打斷了,姐姐知道了我的意思,也不說話了。

  經過那次事後,我明白殘疾人是很需要我們幫助的。

  我記得有位作家寫過:春天來了,我卻什麼也看不見。是啊,這位老爺爺竟無法欣賞美妙的春天,是多麼遺憾啊。我們少先隊員是明天的太陽,我們要用我們的行動關愛殘疾人。讓這些看不見的,甚至是聽不見,走不了的人們「看見」、「聽見」,觸摸到大地的生機,感覺到人間的溫暖!

  篇二:關愛殘疾人

  殘疾人我們是常見的,有的因為患病而殘疾了,有的因為發生事故而殘疾,正是因為這樣,有些人們瞧不起殘疾人,認為他們簡直就是廢物,這讓殘疾人感到很傷心,甚至有不想活的念頭。但是有些殘疾人卻不同,他們雖然殘疾了,但是他們還是努力,堅持不懈地學習。

  張海迪就是其中的一個,她在5歲時因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。但是身殘志堅的張海迪並沒有放棄生命,更沒有放棄生活。她一面以堅強的毅力與決心同病魔作鬥爭,一面勤奮地學習和工作延遲生命。她不僅自學完了小學,中學全部課程,而且還刻苦學習了大學英語專業。後來又堅持學習日語,德語,世界語,翻譯了16萬字的外文著作和資料。她刻苦學習潛心鑽研《人體解剖學》、《內科學》、《針灸學》等十幾種醫學書籍和針灸技術,為周圍群眾治病達一萬人,努力為人們服務。

  瞧,張海迪就是以堅定的信念和堅強的決心活下來。其他的想放棄生命的殘疾人也應該像張海迪一樣,不能輕易放棄生命,生命是可貴的,即使殘疾了,但是殘疾了不一定什麼事都做不了了呀。《隱形的翅膀》中的那位女孩被高壓電器觸電,失去了雙臂,從此用雙腳寫字,張海迪刻苦學習都值的那些殘疾人學習。最後一點就是不要聽有些人諷刺的話語,只要自己能做出對自己有益的事,對人民有益的事就行了。

  我們大家要行動起來,關愛殘疾人,多多幫助殘疾人,幫助了別人,自己心裡才快樂。

  篇三:關愛殘疾人

  說到殘疾人這三個字,你的臉上浮現出什麼樣的表情?同情?厭惡?無奈?還是……從前的我,就會比較厭惡一些殘疾人,比如收了重傷後留下後遺症的乞丐,或是那些傻子和瘋子,當然也包括裝成斷手斷腳的「殘疾人」。

  在我們蓴湖的東謝,有許多個傻子,其中一個老愛在街上走來走去,手裡拿個袋子,看見有人過來,就打招呼:「哎,儂來當啊!」(方言)我就是那個受招呼的人。所以,我每次碰到他,聽著他那傻乎乎的話,看著他那似笑非笑的表情,就會皺起眉頭,像躲避瘟疫一樣從他身旁遠遠繞過。

  可是後來,我讀了《城南舊事》這本書,讓我改變了想法,裡面的秀貞也是個瘋子,但小英子卻因為好奇與同情漸漸接近了她,發現了她正常人的一面。

  胡老師讀完後與我們交流感受:「其實瘋子與我們正常人並沒有什麼不同,只不過他們因為某些事而受了刺激,從此只活在自己的世界裡……」的確,變成這樣也許並不是他們的錯,如果你能深入他們的內心世界,就會發現他們與我們一樣。

  少給他們一個白眼,多給他們一點關心,就是對他們最大的安慰!

  篇四:關愛殘疾人

  相信大家都見過殘疾人吧,但你們有沒有幫助過殘疾人呢?我身邊就有很多幫助殘疾人的故事,我來向你講講吧。

  有次,我放學回家,公交車上的人非常多,你擁我擠,像一堆螞蟻在搶食物一樣。忽然,一個殘疾老爺爺出現在我的眼帘,那位老爺爺頭髮花白,衣服上只露出一隻手,手指還非常的小,使人感到非常害怕。當這個老爺爺顫顫巍巍的走到一位大哥哥面前,大哥哥看見了這個老爺爺在車上站都站不穩,就不假思索地站了起來,把座位讓給了這位老爺爺。老爺爺連忙向他道謝,尋問他的姓名,可大哥哥卻一聲不吭地從後門衝了下去,我看著大哥哥的背影,肯定:他的站點不是這裡,因為他不想做好事留下姓名,不想只讓了一個座位而出名。

  我知道,如果我是那位大哥哥,我一定不會回頭看那位老爺爺,更不用說讓座了。因為,我覺得這為老爺爺太恐怖了。然而,大哥哥的做法使我改變了觀點,我想:「我們那麼不尊重殘疾人、關愛殘疾人,那他們的心裡一定是很自卑的,肯定會想:我活在世界上,人人都感到我恐怖,那我還不如不活了。假如我是殘疾人,我也會這樣想。如果人人都關愛、尊重殘疾人,那麼,他們的世界就會變得豐富多彩了,就回覺的:我也是人,只不過我的身體有些缺陷,並且,他們都很關心我,我為什麼要和自己過不去呢?」

  同學們,讓我們一起幫助、關愛、尊重殘疾人,幫他們做一些小事,他們就會感到很開心。因為,有人重視他們了。同學們,讓我們行動起來,一起去幫助殘疾人吧!

同类文章
有關描寫感恩的心的參考作文

有關描寫感恩的心的參考作文

  感謝父母的養育之恩,感謝老師的知遇之恩,感謝朋友的鼓勵之恩,感謝所有幫助過我們的人,下面是小編收集的有關描寫感恩的心的參考作文,歡迎大家參考。  感恩的心作文1  這首歌,《感恩的心》我十分喜歡聽,因為在這首歌后面,有一個十分感人的故事。  那是一對相依為命的母女倆,女兒(啞巴)最喜歡吃
和成長的快樂有關的參考作文

和成長的快樂有關的參考作文

  成長,既深奧但又不那麼深奧!它遠在天邊,近在眼前。下面是小編收集的和成長的快樂有關的參考作文,歡迎大家參考。  第一篇:成長的快樂  不管你怕不怕困境,現實中的困境卻無法避免。困境中的人們總愛呼天叫地、埋怨世道不公,結果不但走不出困境,而且陷入了更痛苦的深淵,絲毫不見"柳暗花明"的轉機。
時間舒服的事而不是痛苦作文

時間舒服的事而不是痛苦作文

  「作文是件很痛苦的事。」許多學生都這樣認為。每每老師布置「今天作文……」話未結束,接嘴的便是那麼熟悉的「喔——」。倘是接著說明要求,學生便又應一聲「喲——」;如果「不要做」,即使說得像蚊子呼吸一樣輕,也會招來潮水一般的類似「太棒了」、「爽」之類的真心話。曾有同學親口對我說,聽到老師「不寫
關於激動的話題作文

關於激動的話題作文

  歷史悠久的長城終於浮現在我的面前,我心裡很是激動。下面是小編整理的一些關於激動的優秀關於激動的話題作文,歡迎查閱!  關於激動的話題作文一  你知道嗎,聽老師說:將有一位「重量級的神秘嘉賓」來校訪問我們的「根與芽社團」展示活動。介於這位人物的特殊身份,全校1000多名學生中只有20個優秀
值得珍藏的記憶作文700字

值得珍藏的記憶作文700字

  時間像流水一般,閃閃的星光,正在綴滿沒有遮蔽的天空,那是五千年的象形文字,那是未來人們凝望的眼睛。  ——題記  腦海中曾經的記憶如繁星點點,可最值得珍藏的只有那一次,它讓我懂得了堅強。  微風送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲。突然,下雨了,雨點不停地打在花朵上,每一滴雨點砸下來的
有關尊嚴的小作文

有關尊嚴的小作文

  以下是小編給大家整理搜集的有關尊嚴的小作文,供大家參考。  有關尊嚴的小作文(一)  在一個風和日麗的下午,我走在熟悉的小路上。路上行人雖然不多,但馬路上的車輛卻是絡繹不絕。突然聽見了一陣斷斷續續敲擊地面的聲音,我很好奇,是什麼人再敲擊地面,便四處張望。  在離我大概50米的地方,我看見
我最憤怒的事450字作文

我最憤怒的事450字作文

  「憤怒」是可怕的,就在於它那一瞬間的爆發,會將所有的憤怒融入力量之中。下面是小編為您整理的關於我最憤怒的事450字作文的相關資料,歡迎閱讀!  我最憤怒的事450字作文【1】  在世界上每個人都有感人的事,在我的印象中也有一件讓我感動的事。這件事既讓我感動,又讓我憤怒!  那一天,我和同
家是心裡永遠的牽掛作文

家是心裡永遠的牽掛作文

  時光的照相機,把你從一個遠景慢慢調成了近景,從此,我的心裡有了你的顯影,很真切,很樸實,很感動。  流年裡,你見證了我的成長,而你在我心中的位置也隨時光慢慢發生著變化。  童年時的我,對你沒有什麼感情,更無感激。在我幼小的心中你就像一個陌生人,雖然對我很好,但我只想著累了就到你那休息一會
描寫你讓我感動參考作文

描寫你讓我感動參考作文

  在我們的生活中,會遇到很多平凡的小事,而這些事卻帶給我們無數的感動。下面是小編收集的描寫你讓我感動參考作文,歡迎大家參考。  第一篇:你讓我感動  這個世界上最偉大的愛亦是母愛,無論你是收下還是拒絕,它都會在身邊陪伴著,不離不棄。又是,千方百計的討好或是關愛,也許,只是為了博孩子一笑。 
酥油燈的愛

酥油燈的愛

  每個秋日的黃昏裡,總有一個年輕人踩著滿地發黃的落葉,茫然渡步,也不知道自己要去何方。他無助而絕望的走著。他這樣一走就是幾年。  一些好心的人總會上前問道:你到底要找誰?為什麼一直這樣走著?但他總是不作回答。直到一個偶然的機會,我與他相遇。他好像把我當成那個人,我問他;「你要找誰,為何總是