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我成功因為我勤奮作文三篇

2025-02-16 23:32:30

  成功並不是運氣使然,而是背後默默的努力,想要成功,就必須要學會勤奮,古往今來的名人都是勤奮得來的成功。下面是我成功因為我勤奮作文三篇,歡迎閱讀!

  篇一:我成功因為我勤奮

  你看見了嗎?樹上那隻鳥兒也是在跌了很多次以後才學會了飛翔。

  ——題記

  不經歷風雨,如何能看見彩虹,無論做什麼事情都只有努力才能取得成功。

  成功,這是一個有人擁有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悅。

  三年級的我很害怕舉手發言,每每上課都不敢舉手,擔心自己講不好,因為這樣,所以老師上課總是叫我起來回答問題,而我也總是支支吾吾說不出來,終於有一天我被叫去了辦公室,老師對我說:「你要大膽發言,說錯了,老師也不會講你的。」我只是猶豫的點了點頭,以後的課上,我還是不敢舉手,漸漸的,我發現再這樣是不行的,不舉手發言,怎麼了解知識呢?

  於是每天回家,我又給自己增加了一項作業:讀課文給爸爸媽媽聽,一開始讀書時,我的聲音不是很大,讀地也不是很有感情,後來,在媽媽的提議下,我才把自己的聲音讀大了一點,有感情一點,就這樣日復一日,一天,媽媽對我說:「今天,你阿姨要來,你讀書給她聽,順便也幫幫你自己提高提高膽子。」我膽怯地點了點頭,這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書啊。

  不久,阿姨來了,媽媽把書遞給了我,我感覺自己的心都要蹦出來了一樣,我緊張的拿起了書,嘴巴似乎被什麼東西堵住了一般,一點也發不出聲音來,我咬了咬牙,很生硬的讀了起來,聲音小的像蚊子哼一般,我瞟了瞟媽媽和阿姨,她們正在對我微笑,那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來,帶領我走向光明慢慢的我越讀越起勁,也不在害怕了,我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來,因為,此刻我已明白,一個人在面對自己的恐懼時,一定要相信自己勇往直前,才能取得最後的勝利。當我放下手中的書時,媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌,「讀的真不錯。」阿姨說,一時間我的心中像吃了蜜一般甜,真的,那時我明白了,是成功的感覺!

  之後我的膽子越來越大,在一次公開課上,老師問了一個問題,可是班裡沒有一個同學答出來,老師的目光焦急的在同學們中遊走,我自信的舉起了手,老師微微一小,我流利的贏得了大家的掌聲。

  後來,我的讀書也得到了大家的肯定,對啊,只有風雨過後才有彩虹,才有成功,寬闊的草坪上,我正對著天空在心中吶喊:我成功了!

  篇二:我成功因為我勤奮

  我想,每個人一定體驗過成功的喜悅和失敗的沮喪,當然,我也不例外,那件刻苦銘心的事,記載著我成功時的喜悅心情!

  我現在在學電子琴,已經六級了,前面的幾次考級我都順利通過,所以,我對自己的琴技很有信心。聽熊老師講,南昌市馬上要舉行才藝預賽,通過就可以參加江西省比賽。聽熊老師這麼一說,我們幾個一起學琴的小夥伴十分興奮,想到可以參加南昌市比賽,而且通過了還能在江西省比賽,就特別高興。比賽前幾個星期,我們天天刻苦練琴,夏日的炎熱沒有把我們趕出家門,屋外孩子們的嘻鬧聲失去了往日的吸引力。

  功夫不負有心人,我們的曲子一天比一天彈得熟練,到最後,都能把曲子背下來了。我左盼右盼,終於盼到了比賽這一天,我們穿戴一樣的衣服,興致勃勃地來到比賽的地方。參加比賽的人還真不少,有不少人利用賽前一點時間還在練習呢!看到這一切,剛才還很高興的我,一下子變得緊張起來。隨著參賽的人一個接一個的上臺演奏,我的心更加怦怦的跳個不停。終於輪到我們上場了,我們演奏的是《梁祝》,我努力讓自己鎮靜了下來,一個個優美的音符從我的手指頭中跳出來,評委被我們的琴聲吸引住了,給了我們很高的分數,我們順利通過了預賽,我們沉浸在無比喜悅中。在江西省的比賽中,我們表現出色,獲得了金獎!我再一次嘗到了成功時的喜悅。

  成功永遠屬於努力拼搏、不怕艱辛的人,不信你去試試吧!

  篇三:我成功因為我勤奮

  我上低年級的時候,就非常羨慕學校的升旗手。每當看見他邁著矯健的步伐,高擎著鮮豔的五星紅旗,正步走向旗杆時,我就想,他多光榮啊。什麼時候我也成為一名光榮的升旗手,該有多好啊!

  一天,學校的升旗手找到我,告訴我被學校選為後備升旗手。我高興地跳了起來!我的願望就要實現了!

  放學後,在老師的指導下,我們開始了認真的訓練。我們先練習站姿。挺胸、抬頭、五指併攏,這些動作說起來挺容易,可做起來就不這麼簡單了。

  我以前沒有受到過這方面的訓練,十多分鐘下來,我就有些堅持不住了,感覺後背發酸腿發軟,就想歇一歇。這時,老師好像看到了我們的心思,高聲地說:「要想當好一名合格的升旗手,就要嚴格要求自己,嚴格訓練。」我聽到老師的話,立刻把胸挺了起來。

  經過幾天艱苦的訓練,我們終於迎來了第一次升旗儀式。那天,我特意穿上了一雙新買的白鞋,早早來到學校,按照老師的囑咐檢查了旗杆的掛鈎,活動一下身體,等待著升旗儀式的開始。同學和老師都集合在操場了,我肩扛著五星紅旗,立正站在出旗位置,心臟緊張地怦怦跳著。

  出旗的音樂響了起來,我隨著口令正步向主席臺走去。來到旗杆下,我把五星紅旗順利地掛在繩子上,準備升旗。這時,莊嚴的國歌響徹了學校的操場,鮮豔的五星紅旗在我們的目送下緩緩上升……

  我面對著升起的國旗,心裡非常激動。我成功了!我成為了一名嚮往已久的升棋手!我知道,這個工作是光榮的,是一種榮譽,同時也是一種動力,讓我更加努力學習,努力工作。我要更加嚴格地要求自己,對得起我肩上的這面五星紅旗!

  我目送著鮮豔的五星紅旗緩緩上升、上升……

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