有關寫同學之間的作文
2025-02-16 21:05:25
要發現並欣賞你的同學們的優點，平常別人遇到困難時幫上一把，人際交往是個互動的過程，你不在乎別人，別人為什莫要在乎你，下面是小編給大家介紹的有關寫同學之間的作文，歡迎閱讀。
【篇一：同學之間的作文】
在學校裡，同學之間會發生很多事情，我就說說我和我的好朋友發生的事吧，這件事情雖然不大，但卻讓我難以忘記。
一天下午，因為我在學校住，晚上食堂沒有我的飯，於是準備泡方便麵，可是水不夠熱，泡了很久還是沒有熟，除了方便麵我就沒有吃的了，還有不長時間就要上晚自習了，再去買東西已經來不及了，我就跟在我身邊的張田田說了我的情況，張田田毫不猶豫的把她要吃的東西給了我說：「快吃吧，一會兒上自習了。「我說：「你吃吧，你還沒吃飯呢。」她聽了我的話顯得非常著急的說：「快吃吧，我不餓，一會兒上自習了，再想吃就來不及了。」於是我就吃了她給我的東西，我雖然不餓了，但我想，張田田一定很餓，她為了讓我吃飽，而，自己卻餓著肚子，真讓我很感動，我跟張甜甜說了一聲謝謝，她卻說：「謝什麼啊，我們是同學，也是好朋友啊。」於是我們拉著手走向了教室準備上自習了。
光陰似箭，一轉眼這件事情已經過去一年多了，蛋仿佛這件事情就向發生在昨天一樣，每每想起這件事，我的心裡也格外溫暖，我想，張田田對我真是太好了，為了我她都不顧自己餓著肚子啊，如果我是張田田，我會這樣做嗎？
【篇二：同學之間的作文】
友誼是最珍貴的，從同學成為朋友則更加可貴。
————題記
有了朋友生活就多一份色彩；有了朋友，煩惱就多了一個人替你分擔；有了朋友，快樂就多一個人分享。
我喜歡處在同學、朋友感情融洽、和睦的環境中，我喜歡這種友誼特有的感覺，所以我才格外珍惜這種同學之間的友誼，我也就最看不慣，或者最不想看到同學之間搞分裂。
同學與同學之間應該和和睦睦，可是有些同學當眾打架，拍桌子說髒話，嚇的一旁膽子小的同學都不敢吭聲。這些不好的，不文明的事在我看來都是可恥的……
同學與同學之間應該互相幫助，當你有困難時，同學們會毫不猶豫的來幫助你，但前提是你平時也要常常去幫助他人。可是生活中有許多矛盾是不可避免的，關鍵是要互相體諒，互相寬容，互相理解，化矛盾為友誼。
時間飛跑，日月如梭，同在一個屋簷下生活了五六年了。學習上，我們曾互相鼓勵，生活中，我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的，五六年的時光匆匆流逝，我們應該珍惜同學之間的點點滴滴，是這些成為我們以後美好的回憶…
【篇三：同學之間的作文】
每當我打開鉛筆盒，看見那支黑色水筆，就會不由地想起幾天前發生的一件事情。
那是星期四晚託班上，我正在寫作業，朱老師走了進來，給了我一份少代會提案，要我在下課前填好交給王老師，而且要求用黑色水筆填寫。我聽清後，便拿起黑色水筆寫了起來。寫著寫著，紙上的字跡漸漸淡了下來，我一看，原來水筆裡沒有墨水了。這可怎麼辦？馬上要交的，問同學借？大家都要寫作業，不可能借給我的。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎麼辦才好。忽然，正在寫作業的同桌——小宜看見了，便關心地問：「怎麼了，小婷，需要我幫忙嗎？」我回答道：「你就是神仙也幫不了我！」「到底什麼事？快點說啊！」「我水筆寫不出了，可是提案馬上就要交的，急死人了！」「我還以為什麼大驚小怪的事情呢！」小宜說道，「我借你。」坐在前面的小琪聽到了，轉過身來說：「老師不是要求做這個作業只能用黑色水筆寫，而你只有一支，借給了小婷，你怎麼辦？難道你不怕因為作業寫不完，被留下來嗎？我們不是說好了，今天放學後去小桂家玩嗎？「小宜笑了笑說：「既然她有急用，我當然先借給小婷用，大局為重嗎！」說完，他將水筆遞給了我，我用感激的眼光看了她一眼，飛快地寫了起來。不一會兒，提案寫完了，我把筆還給了小宜，小宜在下課鈴響之前順利地做完了作業。
這件事雖小，但卻給我留下了深刻的印象，一支水筆凝聚著我和小宜之間真摯的友誼。
友誼是多麼重要！
【篇四：同學之間的作文】
我有一位樂於助人的同桌，她的名字叫：王寶瑩。
有一次，數學老師在上數學課。「好了，現在你們用零號本把答案寫上去吧。」說完，數學老師在黑板上「沙沙沙」地寫出四個問題，很快「數學大軍」從黑板上跳出來。我拿出零號本，第一道題目是……呀！我昨天沒有複習，題目基本都……都不會呀！「怎麼辦？怎麼辦？做不完題目會被老師罵的呀，怎麼辦？怎麼辦？」我的嘴裡只能吐出這句話。我心裡是孫悟空大鬧天宮——慌了神。也可以說是躺在熱鍋上的螞蟻。我的同桌王寶瑩好像知道我在想什麼，問：「這些數學題你不會做嗎？」王寶瑩一邊問一邊指指黑板。
「嗯，嗯，嗯。」我點了幾下頭。「沒關係，我來教你吧」說完，王寶瑩認真地講解著每一道題，公式說的那可是頭頭是道啊！不一會兒，「數學大軍」被我和王寶瑩兩個「戰士」打的落花流水，數學老師還誇我認真呢！「王寶瑩，謝謝你啦！」我對王寶瑩說。「不用謝。」王寶瑩用著她水靈靈的眼睛看著我，「幫助別人的人才能獲得別人的幫助。」
頓時，我感受到美，樂於助人的美。就是一位樂於助人的女孩，就是一位最美的女孩些數學題你不會做嗎？」王寶瑩一邊問一邊指指黑板。
「嗯，嗯，嗯。」我點了幾下頭。「沒關係，我來教你吧」說完，王寶瑩認真地講解著每一道題，公式說的那可是頭頭是道啊！不一會兒，「數學大軍」被我和王寶瑩兩個「戰士」打的落花流水，數學老師還誇我認真呢！
「王寶瑩，謝謝你啦！」我對王寶瑩說。「不用謝。」王寶瑩用著她水靈靈的眼睛看著我，「幫助別人的人才能獲得別人的幫助。」
頓時，我感受到美，樂於助人的美。就是一位樂於助人的女孩，就是一位最美的女孩。
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