有關人物描寫的小學作文

2025-02-16 18:52:25

　　人物描寫的運用很普遍，人物描寫的目的是刻畫人物的性格，表現人物的精神面貌，這同時也能更深刻地表達文章的中心。下面是小編為大家整理的關於人物描寫的小學作文，歡迎大家的閱讀。

　　有關人物描寫的小學作文一

　　她，一個天生黑皮膚的女孩子，一張瓜子臉，大大的眼睛上一對黑黑的眉毛，一個筆挺的鼻子，再加上一個櫻桃小嘴。在同學眼裡除了有點暴力以外，簡直就是個完美的淑女。

　　她，一個百年難得一見的小氣鬼。由於玩了兩個月的電腦，眼睛已經高度近視。開學沒多久，我就和她成了「鄰居」愛漂亮的我不想戴眼鏡，所以經常問她。她心情好的話就告訴我，心情不好懂得話就跟我「攤牌」她會生氣的說：「去死吧，你自己不去戴眼鏡，關我什麼事啊。你少來煩我，否則有你好看!」每當這時，我總是想：「天理何在啊!」因為她經常向我借東西，我不借的時候她就會「拳腳相加」的來逼我，直到我借給她才肯停手。每當這時說她以小欺大也不是，以大欺小也不是，真不知道說她什麼好!

　　她，一個同學懼怕，班長也禮讓三分，老師面前的乖乖女。這都是因為她的學習方式與人大不相同。在教新課的時候她聽一扁就知道中心思想很主要內容。所以歷史格外的疼她，所以你別指望到老師的面前去告「御狀」那後過將不堪設想。她會很流利的為自己開脫然後毫不留情的的把你的壞事全捅出來。到時，她將會笑著看你哭她，好的一面。一個自信的學生，她在考慮完問題後總是堅持自己的意見，不管別的同學怎麼誤倒她，她也不會改變自己的答案，即使自己錯了，她也不會覺得不可思意而是專心的研究為什麼會錯，然後不會再犯雖然現在我們已經分班了，但是我們卻還是無話不談的死黨。只要一想起她就讓我哭笑不得。真想再和你成為前後桌啊—李婉玲。

　　有關人物描寫的小學作文二

　　當你漫步在潔淨的林蔭道上時，你知道這美好的環境是誰創造的嗎?是黎明。當你還躺在暖和的被窩裡，你知道水已經開始清掃大街小巷了嗎?是清潔工。

　　我們樓下的王奶奶，已經五十多歲了，個頭不高，卷著頭，看起來很精神，她上班時總穿著一身工作服，頭戴一頂白圓帽，見人總是微笑著打招呼。聽姥姥講，王奶奶在清掃工作崗位上已經默默無聞地奉獻了三十多年了。

　　記著去年冬天是一個寒冷的冬天。一天早晨，我照例早起開始跑步，刺骨的北風「呼呼」的刮著，風裡還夾著雪花，我想：這樣的天氣，王奶奶會不會出來掃雪呢?正想著，從前面不遠處傳來掃帚的輕響聲。我幾步就跑到那個地方，往前面一看，是王奶奶。她用大掃帚把雪和樹葉掃向一堆，然後她用撮子收起來，再送到垃圾車上。突然，一陣風吹來，把王奶奶剛掃的垃圾吹得到處都是。王奶奶二話沒說，彎起腰來，拿起笤帚又重新掃起來。突然，王奶奶腳下一滑，滑倒了。我急忙跑去，扶住王奶奶。她說：我沒事兒，你跑步去吧!

　　等我跑完步，學已經停了。王奶奶負責的馬路上，雪已經乾乾淨淨了。馬路上的另一邊已經只有王奶奶推著垃圾箱。我看到了王奶奶矯健的身軀，慈祥的面龐。

　　想著王奶奶比山還高、比海還深的情意，我們怎麼能忘懷呢!

　　想著王奶奶一人髒換來萬人潔的辛勤工作，一種敬佩之情從我心裡油然而生。

　　我最敬佩的人就是像王奶奶一樣的清潔工人!

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