小學畢業的感恩作文
2025-01-25 01:29:08
導語:在運動場上,我們的矯健身影,雄姿英發;在主席臺上,我們的一次次表演和講話,感恩母校。下面是小編整理的一些關於感恩的優秀作文,歡迎查閱,謝謝!
感恩母校,畢業贈言
時光飛逝,轉眼間畢業考試已臨近。屈指可數,六年級的學習生活已剩無幾日。在離開母校時,為什麼,我們的眼角總是悄然溼潤?因為,那是心中萬般的不舍和留戀呀!
老師,您一直默默無聞地陪我們走過了風風雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水,辛勤的勞動!在我們成長的道路上,是您以淵博的知識和循循善誘的教導,使我們茁壯成長。在這裡,我要發自內心地說一句:「謝謝你們,我敬愛的老師!」
學校的課間生活是豐富多彩的,我大部分時間是和同學們在一起。一到下課,同學們便開始嬉戲,玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感,那便是友情,寶貴的友情啊!在我們每一個人的心中,早已架起了一座友誼的金橋。
六年來,那忘不了的老師同學;那忘不了的門窗桌椅;那忘不了的喜怒哀樂,都會化作我心靈深處的一種回憶,很多年後還會想起。
母校,我們沒有讓您失望。您還記得嗎?在運動場上,我們的矯健身影,雄姿英發;在主席臺上,我們的一次次表演和講話;在每一次作業上,我們都表現出了對學習的熱愛。我們奮發了。母校,您還記得嗎?
為了當一個優秀的畢業生,更好的踏進人生火車的第二站--中學,讓我們一起用自己的行動,為母校閃爍自己的奇光異彩吧:
1、在所剩無幾的日子裡,我們每個人都應比平日盡百倍的努力,為自己留下一個美好的回憶。
2、處處遵守規章制度,不為母校丟臉抹黑,做一個文明學生。
3、禮讓低年級的小朋友,不斤斤計較,禮貌待人。
4、到了中學努力學習,保持自己的優異成績。
不管怎麼說,我們都即將離開母校,熱淚已不知不覺的流了下來。是啊!六年的情誼,真的難捨難分!朋友,請珍重!老師,請祝福!母校,請放心!
放心吧!母校,我們會騰飛;放心吧!老師,我們會奮發。藍天獻給白雲,長路獻給遠方。這一顆感恩的心,將會化成動力,指引我們向前,我會用我的成功感恩母校!
最難忘的一次活動——畢業感恩營
六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
我還記得在今年六一兒童節的第二天,學校組織我們六年級三個班一起去畢業感恩營參加活動,在那裡,我們認識了皮兒教官和村長教官。而且,最讓我難忘的是爬畢業牆和玩盲人和啞巴的遊戲。
吃完飯後,老師和教官組織我們去爬畢業牆,來到牆下,教官給我們說要爬3米6的畢業牆,還說必須在15分鐘內同學和老師必須都要爬上畢業牆,又給我們講了爬牆時的要求,接著,教官讓我們開始商量「戰策」,3分鐘的時間。王老師說讓劉輸、蔣濤、劉嘯威和李旭東當「人梯」,然後讓王浩宇、張丁月、劉銘洋和吳曉明先爬上去拉人,女生先上,讓張煜最後上,然後李旭東「倒掛金鉤」把張煜拉上來。商量完後,計時開始了,女生排成兩隊,第一隊女生一個一個踩在了劉嘯威的肩上向上爬,劉明洋和吳曉明拉著,第二隊女生也一個一個踩在了劉輸和蔣濤的腿上向上爬,王浩宇和張丁月拉著。第一隊一個個女生上著,王老師在下面託著,託到最後手都動不了了。最後一個人終於上去了,皮兒教官給我們說我們是11分25秒,打破了以往11分37秒的紀錄,我們高興的蹦了起來,皮兒教官讓我們坐在地上後,對我們說:「這次能取得這樣的成績,是因為咱們班同學團結,團結就是力量!下面請當人梯的同學來前面來。」他們幾個來到了前面,教官讓他們背對著我們,讓我們看他們的背,他們的衣服很髒,背上也有血印,我們看著哭了,哭得泣不成聲。
接下來我們參加了漫漫人生路這個活動,其中有一個活動是排成四隊,外面的兩隊用眼罩蒙著當盲人,裡面的兩隊當啞巴,教官給我們說遊戲規則是一個啞巴拉著一個盲人,走一段有障礙物的路,啞巴不能用嘴對盲人說話,只能做動作。開始了,每個啞巴都拉著自己的盲人慢慢地走著,看到障礙物都做著動作讓自己的盲人不撞著障礙物,沒有一個人犯規,到最後,這個活動圓滿結束。
啊!多麼精彩的感恩活動,你帶給我多少快樂,多少收穫,我將永生難忘!
難忘母校
時間,總在不經意間悄然無聲地流逝著,「滴答滴答」,而六年的光陰也在我茫然之際就無聲無息地溜過了。轉瞬之間,我就畢業了,就要離開這第一所美麗的母校,離開這裝滿美好回憶的大集體。但是在校園裡曾經發生的那一件件瑣碎小事,卻時常出現在我的腦海裡,浮現在我的眼前,勾起了我的無限懷念;而老師們的循循善誘,更是令我記憶猶新,受益匪淺,時時縈繞於心。
六年前,我一無所知地來到母校,融入一個陌生的環境裡。但是,我沒有想到的是,改變我的是母校,傳授我知識的也是母校。我從一個不喜言談而內向的小女孩變得開朗,變得自信,變得胸有成竹,還結交了多個知心好友,令我心滿意足。從此,我覺得我很幸福,因為我得到了世界上最珍貴的東西--純潔的友情,珍貴的友情。
在同學們與我的朝夕相處中,或許我們曾經相互汲取過,曾經取長補短過,也或許是同學們一個不經意的鼓勵,令我走出失敗的陰影重新振作,使我的成績有了非常明顯的提高。漸漸的老師們開始注意我,喜歡我,鼓勵我,而我在往後無數個的朝朝暮暮中,也得到了多個老師的寵愛與重視。日久天長,老師們淵博的知識,令我受到薰陶,令我愛上寫作,更令我迷上了閱讀。
儘管,在不久的將來,我就要畢業了,就要離開母校。可是,不論我在哪裡,我都會懷念幸福快樂的小學生活,懷念曾經嬉戲打鬧的同學們,懷念朝夕相處了六年的啟蒙老師們。那種懷念興許會成為一種安慰--一種勝過千萬種語言的安慰。