有關人生的初中議論文作文【精選】
2025-02-01 07:39:08
要留下人生足跡，就必須一步一個腳印;要少走人生彎路，就必須三思而行。今天小編就來分享有關人生的初中議論文作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。
有關人生的初中議論文作文(一)
在你回頭時，才會發現人生是如此的精彩而又美麗。這正使我悟出一個到理：人生是如此的善變。你只要對別人好，別人也會對你好，你只要愛別人，別人也會愛你，正如你付出什麼，就匯報什麼，你播種什麼，就收穫什麼。只有完全懂得體諒別人的人，一直為別人付出的人，才能展現自己完美的人生。
也許，你的人生顛沛流離;也許，你的人生曲折離奇;也許你的人生曾恐嚇過你，但你要始終抱有『希望』。希望正如那紅日之火，點燃我們每個人的心靈之光。正是希望，才是我們取得最終的成功!
若是你拋棄希望，你的人生就是另一個模樣，他就會想那時就末日，永遠的黑暗，沉浸在低於之中。正如希臘神話中的地獄五門「冰天雪地」，那是的你就會像那地獄之中的亡靈一樣，永遠被封印在這冰天雪地之中。
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要嘆氣，憂鬱的日子總會過去，而快樂的日記即將來臨。一切都是瞬息，一切都會過去，而過去的殭屍那親切的回憶……
珍惜我們的人生，以致全力發揮它的本色，為這個社會、為我們人類，立下一個美麗而又神聖的功勳!
有關人生的初中議論文作文(二)
人生是什麼?我應該怎樣對待人生?不同的我會告訴我不同的答案。
當我受到才挫折和失敗的時候，我彷徨，我苦悶，我眼前的世界仿偟，我苦悶，我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。只有痛苦和悲傷……
當我獲得成功，我興奮，我欣喜，我眼前是一個生機勃勃的世界。作文吧http://wWw.ZuoWen8.Com/這時的我會告訴自己，人生充滿了樂趣，應該去拼搏，去奮鬥……
當自私與貪慾的魔爪抓住我的時候，我懶惰，我斤斤計較，在我眼裡，一切都是為了自己活得「舒坦」。這時的我會告訴自己：「人生就是享樂，就是為自己而存在……」
當我在國歌聲中用目光擁抱五星紅旗的時候，崇高的理想會佔據我的心靈，我心潮激蕩。這時，我會對自己大聲說：「人生就是奉獻，為了著鮮豔的紅旗，可以獻出自己的一切!」
啊，人生究竟是什麼?我觀察，我思考。
我看到：100多年來，我們偉大的，不屈的民族，為了解放，百折不屈的鬥爭著……
人生，絕不能被自私自利，貪慾所控制，所支配!
人生，就像那個偉人所說：「一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事時，他不會因虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧!」
有關人生的初中議論文作文(三)
人生就是活的一種方式，就是生活，在每個人考慮自己的生活時，其實我也在考慮自己的生活方式，找錄屬於自己的人生。
雖然我不知道自己能走多遠，但我知道我已經走過了十多年的人生歷程。在過去的一段路程中，我也經歷了很多很多生活中大小瑣事，甚至比常人多了幾分坎坷和痛苦，但我也明白了很多人生的哲理。
生命隨時在流逝，就在筆尖滑動時，我的生命也在伴隨著這一滑動在一秒一秒地流逝，這是不可抗據的事情，我唯一能做的就是找尋自己的人生。
時光的車輪向前滾動，社會的發展日新月異，而我也在長大，心靈也在長大，世間萬物都在變，唯一不變的是我的信念，我的理想。
人生並不好找尋，它對我來說有時是一種無形的生活方式，處於虛幻和縹緲之間，有時又分外清晰，似乎伸手可及。於是我迷茫了，我害怕了，慌亂無措了，我不知道該怎麼辦才好。
直到有一天，一覺醒來突然發現我已經十五歲了，十五歲是美好的青春時期，我們並沒有什麼壓力，只有那永不衰竭的青春動力和活力，我們早已充滿力量的電流，等待我們的是放手一搏，創造輝煌，頃刻間，我發現我有激情了，有思想了，有目標了。我找回了自己，找回了屬於自己的人生，雖然無法言明，但我的理智告訴我。它就是我要找的人生。繼而一種力量催逼著我走上屬於自己的人生道路。
我終於明白，找回自己，儘自己的努力做到盡己完美，也就找到了自己的人生。
有關人生的初中議論文作文(四)
人生對我們每一個人來講都是不一樣的，有的人一生可能是一帆風順而有的人一生則坎坷轉則，有的人一生可能要經歷生死考驗，人生對我們都是不公平的，但是，俗話說：不經歷風雨怎能見彩虹。人生就像海水一樣，只有觸到暗礁才能激起美麗的浪花!
人生不一定就要一帆風順的，只要我們有毅力有恆心就一定能創造出我們自己的天地!相信自己，不要應為一點小小的挫折就喪失自信，要堅強要知道只有失敗才有以後的成功!
只有相信自己的能力，你們的人生才會充滿無限的可能。記住!人生總會有那麼點小小的困難，只要我們戰勝了這些小小的困難我們就會獲得意想不到的收穫!
我們的人生是我們的一生，在你成熟後你會發現你以前做錯了的事情可以重新開始，但是現在卻……任我們自由發揮的地方越來越少了!我們會覺得世間待我們不公啊等一些想法，可是你自己又有沒有好好的想過啊!我們現在的情況能怪別人嗎?這都要怪我們自己啊!
珍惜我們的童年，這樣就可以讓我們以後的人生充滿一片光明!
