五年級參觀科技館作文

2025-02-12 08:45:28

　　科技的力量是真的非常的偉大，現在人們的安全也越來越不是問題，小編收集了參觀科技館作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：參觀科技館

　　老師告訴我們了一個「爆炸」性的消息，要去科技館參觀。大家歡欣鼓舞，像出了籠子的鳥兒一樣歡快地跑出了教室。

　　一進去，「嘉興科技館」五個醒目的大家印入眼帘。隨後，工作人員帶我們來了畫五角星的地方。我一看很有趣，拿起沉甸甸的筆，沿著凹進去的地方小心翼翼地畫了起來，只聽「嘟」的一聲，我嚇了一跳，怎麼回事?同學們也在一旁笑，原來是我畫到外面去了。我記住了錯誤，繼續畫著。唉，又畫到外面去了，經過我不斷的努力奮鬥，我終於畫完五角星了，我長嘆了一聲。圍觀的同學也笑著走了。

　　接著，工作人員又帶我們來到了「範德格拉夫靜電發生器」旁。工作人員請了兩位短頭髮的女生上去嘗試。只見她們把手放在「腦袋」上，工作人員用棒子敲了一下，她們的頭髮就一根、一根地往上伸，真像一位怒髮衝冠的老巫婆。同學們哄堂大笑，有的笑得在地上直打滾，有的笑得流出了眼淚，有的笑得前仰後合，可上面的女生一個勁兒的大聲尖叫。

　　最後，工作人員又帶我們來到了小熊的家，一進去我就重心不穩，一股力量老和我作對，不讓我向前走，我只好靠在牆邊看著同學們走。我邁著堅定的步伐向前走，可總會摔跤。經過我的多次觀察，我發現把兩腳叉開，腳指緊抓地板就可以更好地站穩，並走動了。

　　快樂的時光總是短暫的，帶著愉快的心情和滿滿的收穫，我戀戀不捨地離開了科技館，踏上了返校的路程。

　　第二篇：參觀科技館

　　星期五，我們許多同學一起去科技館遊玩。

　　九點左右，我們上了開往科技館的車，一路上風景很美，寬闊的公路兩旁綠樹成蔭。過了幾分鐘，我們就到了科技館。

　　進了大門，首先看到了兩隻恐龍的骨架，其中一隻有三層樓那麼高，「這是不是腕龍啊?」我猜測著，因為這和我以前在書上看到的腕龍介紹很像。還沒解開心中疑惑，就隨著人群上了四樓。這裡有個叫「五官劇場」的地方，裡面有一張眼睛裡的圖片和關於視覺的知識，還有關於喉嚨和發聲等五官的內容，讓我大開眼界。

　　我甚至還去演練了一下火災逃生，很有趣，意猶未盡的我「演習」了好多次。接著，去了「漫遊紹興」。咱們紹興是有名的水鄉，進去的感覺也像是坐在一條船上，出來後，頭都被晃暈了。

　　玩遍四樓，我們又去了三樓，這兒可真是個有趣的地方：機器人、蹺蹺板、機械滾球、360轉的自行車……

　　這裡的機器人有魔方機器人，我玩魔方很棒的，雖然目不轉睛地盯著，可還跟不上它的節奏。還有繪畫機器人，有對母女坐在椅子上，機器人馬上就畫了起來，幾分鐘就畫好了，栩栩如生。然後是下棋機器人，只要你向它挑戰，它就應戰，而且它還是高手呢，說不定，你還不是它的對手。最後是跳舞機器人，它們跳得很好，我真是要點個讚。

　　我們還玩了機械滾球的遊戲，在我們的小心翼翼下，終於把球送到了終點。

　　集合了，我們結束了快樂的科技館之遊。

　　第三篇：參觀科技館

　　幾天以前，我在上網的時候突然發現一款新型的手錶，雖然手錶的樣子是完全和普通手錶一樣的，但是當我看見下面的手錶介紹卻完全是不一樣的。這款看似普通的手錶居然是定位手錶。這款手錶還有gprs定位和緊急呼叫的功能。

　　手錶採用電子圍欄技術設定老人或小孩的安全活動區域，開通gprs功能之後，當老人或小孩超出設定安全區域及時簡訊通知監護人，有效避免老年人和小孩走失，是老年人和小孩的強大」保護神「。

　　要是遇到緊急情況按動緊急鍵，或者老人或者小孩離開設定安全區域，都會緊急呼叫設定的救援人號碼，當呼叫未接通時能夠實現循環呼叫，同時以簡訊方式把老人或小孩的位置信息發送到定位手錶的後臺，在老人看來多重保障安全。

　　我突然就發現原來科技的力量是真的非常的偉大，現在人們的安全也越來越不是問題，僅僅一個小小的手錶就有這麼多的奧秘和技巧，那麼其他的多功能的東西呢?現在的社會也許真的是知識就是力量的社會。

　　第四篇：參觀科技館

　　科技館非常大。一層是一些古代的青銅器和玉器，還有一些戰國的編鐘。最吸引我的還是那會動的皮影，我還給它拍了照。我們跟著導遊叔叔走，導遊叔叔讓我們看上面，滿天繁星吸引住了我們。

　　然後我們又去了二層，二層是恐龍的王國，剛到二層我就看到了一頭起碼得有四層高的恐龍，旁邊還有幾頭小恐龍。看到這些，從我的腦子裡就浮現出了幾億年前的恐龍世界。中午12點，我們就是在大恐龍的後面吃的飯。

　　吃完飯，我們又去了三層。剛上電梯，我就看到了一個由許多齒輪組成的時鐘。我們繼續往前走，看到了一輛古老的汽車和一輛迷你的跑車。我坐在跑車裡，發現腳底下有兩個踏板，分別是油門和剎車。我正在往前開，突然，GPS探測到了前方有障礙物，我沒來的及踩剎車，結果撞到了障礙物上。通過這件事我明白了開車也不是一件容易的事。最後我看見了一個專門複製人的機器人，只要人往椅子上一坐，機器人就能識別出來，然後畫出來。

　　時光飛逝，我們要和偉大的科技館告別了。在走出科技館的一剎那，我忽然「聽見」科技館在對我說：「更多的科技都是需要你這

　　些下一代去探索去挖掘的，希望幾年後的科技館裡出現你的作品。」

　　我默默得對科技館說：「我會的。」

　　第五篇：參觀科技館

　　今天是星期天，媽媽帶我到科技館遊玩。我們來到科技館，這裡已經有好多小朋友在家長的帶領下感受科技生活的魅力了。我也興奮地跑進場館，體驗那些有趣的科技項目。這裡有航天模型，有可以感受靜電的像閃電般的模擬裝置，還有重力體驗裝置……等等，真是看得眼花繚亂，許多的項目如同遊樂設施一般，吸引了孩子們愉快地玩耍，但是如果你想真正了解它的科學原理，那是要花費一點兒精力，好好閱讀那些簡介，和聽講解員的講解的。在科技館裡，最讓我感興趣的是傾斜屋，走進傾斜屋，傾斜的地面，讓你走著走著就感到有些眩暈，走一圈出來，已經頭暈目眩，指導員讓我們閉上眼睛再走一次。咦，這次果然沒有感到頭暈了，這是為啥呢?聽講解員講解，原來整個屋子都是傾斜45°角建造的，唯一垂直於地面的是一根柱子，這樣柱子和傾斜的牆面、地面就會讓你感到房間是不正常傾斜、扭曲的，於是感覺頭暈。這是視覺產生的錯覺效果。嘿，還真是有趣。

　　因為周末科技館人太多了，熙熙攘攘，想學習不如體驗輕鬆，所以講解員也就成了引導，耐心教我們使用各個項目。我想也許下次人不多，我再來好好了解學習更多的科學原理。