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寫我的同桌的作文300

2025-02-07 11:05:09

  篇一:我的同桌

  熊紫櫻是我的同桌,她是我們班上的小個子,平時她不怎麼調皮,比較文靜,可總有些毛病改也改不掉。有一天早晨,時間已過8點10分,可熊紫櫻遲遲未到,我有點擔心,是不是同桌出什麼事了,或者生病了……。

  當我們唱國歌時,熊紫櫻才急衝衝趕到,她輕輕地說了聲:「報告」。老師一聽,重重的瞪了熊紫櫻一眼,說:「進來吧,以後別遲到」。這時我心裡的石頭才落了地。下課後,我問她為什麼老遲到,她告訴我她7點50分才從家裡出發,我就叫她早點走,就不會遲到了。我相信熊紫櫻能改正這個壞毛病的。熊紫櫻也有助人為樂的好品德。

  有一次上美術課時,我忘了帶水彩筆,熊紫櫻就大大方方地主動把水彩筆借給我用,我被她的友情深深感動了。課餘我們也常常在一起討論數學問題,互相幫助。

  每個小朋友在成長階段都有優點和缺點,只要我們不斷改正缺點,就是個好孩子。

  篇二:我的同桌

  淡淡的睫毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。這就是我的同桌-----梁佳。她在班上的成績個不是吹的。雖然沒機會當班長,但是老師很喜歡她。她樂於助人,經常幫助我:我不會寫的字她總能教我寫。我不會做的題目,她總細心地教我。我不知道該怎麼做事時,她總提醒我,所以我也很喜歡她。

  記得有一次,我和梁佳吵架。我倆陷入了僵局。到了下午,我和梁佳在看書,她有個字不知道怎麼讀了,便問我。我當時也不記得是和她在吵架了,便讀給了她聽。突然,她說:我倆現在好象在吵架吧!我望了望她,就這樣,我倆又恢復了和平。

  梁佳------我的同桌,她帶給我了好多的樂趣,她帶給我了好多的歡樂,她帶給我好多的快樂,她帶給我的好多好多^我的同桌就是這麼文靜,惹人喜歡的人!

  篇三:我的同桌

  我的同桌名叫王強,兩肩上扛著一個大腦袋,國字臉,一雙又大有圓的眼睛,好象老在注視著什麼,一張大嘴常在說個不停,他平時講話很幽默,大家都很喜歡他。

  記得有一次數學課上,老師在講一道數學題,當分析題目的數量關係時,老師要求同學們舉手發言,許久,班裡仍是鴉雀無聲,老師再三提示啟發,同學們還是一言不發,這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學們更不敢舉手發言了。這時候,我的同桌王強把手舉得高高的說:「老師,你別急,我才想起來呀!」這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛化解了,王強站著分析,說得有板有眼的。老師的臉上也開始露出了笑容。

  當王強講完題後,向老師深深地鞠了一個躬說:「老師我解得怎麼樣?」老師被他逗得笑彎了腰說:「好好好,」這時班裡又爆發出一陣愉快的笑聲。

  這就是我的同桌。

  篇四:爆脾氣的同桌

  我的同桌徐亞辰,個子高高的,瘦瘦的,眼睫毛很長,不認識他的人還以為他木呆呆的。其實,他的脾氣可爆了,老是因為一些雞毛蒜皮的小事和別人打架。

  就說昨天中午練字的時候吧!因為民族校區的鄭俊其不小心打翻了徐亞辰的文具盒,徐亞辰就追著鄭俊其跑了出去。我心中馬上產生了一種不祥的預感――他又打架了。我走出去一看,徐亞辰果然和鄭俊其「打翻」了。

  還有一次,徐亞辰帶了一塊很漂亮的橡皮。下課後,徐亞辰出去玩了,幾個同學過來看他的橡皮。這時,徐亞辰回來了,他一看到有人動自己的橡皮,立刻做出要打架的樣子。要不是那幾個同學逃得快,恐怕第20000次「世界大戰」又要開戰了。

  最後,告訴你一個小秘密,當徐亞辰看到我這篇作文時,又準備打第20001次「世界大戰」了。

  篇五:我的同桌

  我的同桌是個活潑可愛的小男孩兒,他叫――孫騰。他長著一張瓜子兒臉。有一張靈巧的小嘴,說起話來總是句句有理。鼻子也靈敏得很,只要一有味道,他就會第一個聞到。烏黑的大眼睛閃著調皮的光芒,什麼都逃離不了他的視線。

  他特別淘氣。一下課,就像出籠的小鳥飛出教室。到了操場上,他就和幾個鐵哥們兒盡情地玩兒,即使滿頭大汗也不在乎。

  雖然他學習成績不怎麼好,但是他特別努力。如果遇到難題,他總是努力把它做出來。如果做錯了,他也不灰心,重新再做。

  他喜歡幹什麼呢?當然是玩兒啦!「叮鈴鈴」下課鈴響了。嗖!他已經奔到了操場上。體育課上,只要體育老師說「自由活動」,他立刻就會抓緊每一分每一秒玩兒個痛快。

  這就是我的同桌――一個調皮可愛的小男孩。

  篇六:我的同桌

  我的同桌是張毅。他長著一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神。有一頭烏黑髮亮的頭髮,一張紅嘟嘟的小嘴鑲在臉上,每天都帶著微笑。他是一名運動健將,他最擅長跑步,每次我們倆比賽跑步,他都比我跑得快。

  張毅學習也挺好,他平常不愛說話,但上課總想說話,讓我感到很奇怪。

  他很愛搞惡作劇,有一次我去判作業,他把我的椅子抽了出去,我回來以後,一坐給坐空了,他卻在一旁哈哈大笑。摔得我的腿到現在還疼呢。

  他有個習慣,寫不完作業就不出去玩,我把我的作業拿過去給他抄,他想都沒想就毫不猶豫得推開了,我只好乖乖的在一旁等他,一直到他獨立完成作業,才一起出去玩。

  我覺得他很「不聰明」,有現成的作業不抄,非要自己想。這也許就是它能考取好成績的原因,也是我喜歡和他做朋友的原因吧。

  篇七:我的同桌

  我的同桌叫李軒,長著一副瓜子臉。臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆寶石,嘰哩咕嚕的亂轉。一個大大的、紅紅的嘴巴,像堆雪人時放的紅辣椒,經常咧到耳朵上。頑皮的他很愛搗亂,經常挨老師批評。

  一天,正在上課,一隻蜜蜂飛進了教室。嗡嗡的叫聲很快吸引到了他,他東瞅瞅,西望望,完全忘在上課。這時,老師發現了,叫道:「李軒,你在幹什麼?」雖然老師的聲音很大,但是他一點都沒有聽見。老師生氣了又大聲的說了一遍。他這時才緩過神來,說:「我看見一隻蜜蜂,想去捉到它」。惹得全班同學哈哈大笑。

  下課的時候,鈴聲一響,它就第一個跑出去。上課鈴聲響了以後,他才慢吞吞的走回教室,好像是總也玩不夠。但是他很聰明,學習成績也不錯。有時同學忘記帶筆本,他寧可自己沒有也借給別人。你喜歡調皮搗蛋,又聰明可愛的我的同桌嗎?

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