六年級快樂的遊戲作文
2025-02-07 11:45:08
導語：遊戲伴隨我們成長，它給我們帶來了很多樂趣，讓我們快樂、幸福地生活，小編整理有關遊戲的作文，歡迎閱讀。
第一篇：快樂的遊戲
遊戲伴隨我們成長，它給我們帶來了很多樂趣，讓我們快樂、幸福地生活，還將我們的童年裝飾地五彩繽紛。打開我記憶的百寶箱，有一件事情久久銘記在我的心中，現在我就給大家講講吧!
記得那是一個月光如水的夜晚。我和小夥伴一起玩投沙包的遊戲。我們分成兩隊進行比賽，玩得不亦樂乎。不知不覺中，遊戲進入了白熱化階段。只見我們個個玩得大汗淋漓，卻仍是不分勝負。我們組的啦啦隊給正在比賽的隊員加油，我雖然已經筋疲力盡，但一聽到啦啦隊的加油聲，不知又從哪裡來了勁。我在心底裡暗暗想：我一定要把另一隊打敗!於是，我更加賣力地進行比賽。不一會兒，我們漸漸佔了上風。星星眨著眼睛，仿佛在微笑著給我們鼓勁，風把樹葉吹得譁譁響，仿佛在為我們喝彩。
勝利就在眼前了!我拼盡全力把沙包擲向另一隊，只聽「啪」的一聲，我擊中了一個「敵人」!我們的隊立刻響起一片喝彩聲，因為我們隊獲勝了!我們擊掌表示祝賀，剛才的疲憊和緊張的氣氛被快樂和喜悅衝得煙消雲散。我們那一張張稚嫩的小臉樂得仿佛像一朵朵怒放的鮮花。
這個月光如水的夜晚，那有趣、快樂的遊戲，為我五彩斑斕的童年留下了精彩的瞬間，為我金色的童年增添了一抹歡樂的光彩。
第二篇：快樂的遊戲
今天下午的作文課，老師讓我們做一個名叫「連字成句」的遊戲，我們都在想老師今天是不是吃錯藥了。
遊戲開始了，教室裡從剛才的一根針掉在地上都能聽見變成了像一個喧鬧的菜市場，在老師的一聲命令下，我們這個大集體霎時分成了第一組、第二組、第三組，我很榮幸的分到第三組，同學們都認認真真的為自己所在的組推選出一名優秀的組長，我們精選馬敏捷為組長，在寫字時組長讓哪個人寫哪個字，這個同學就會寫哪個字，這組的每一個人上去寫一個字，看哪一組的人寫的又好又快，才是勝利。在這兩分鐘內同學們你推我擠、毫不相讓。
在輪到我們組時，同學們寫的很快，我是第一個上寫，十分緊張的手也在不停地顫抖。組長讓我寫下「爸」字，於是，我就寫下了「爸」字。寫完後我放下粉筆，剛才一直懸著的心暫時放了下來。
兩分鐘過後，老師大喊一聲「停止遊戲，時間到」!大家只好掃興的回到座位上，當老師在黑板上數字數時，我們組寫最多。老師宣布：第三組取得了勝利。我剛才懸著的心終於放下來了，我們組的同學們一下子沸騰起來。
老師拍著雙手對我們說：「這是個快樂的遊戲，我們友誼第一，比賽第二，這個遊戲是讓我們團結起來，向共同一個目標奮鬥。」
第三篇：快樂的遊戲
地球上的光明和溫暖都是太陽送來的，沒有太陽就沒有我們這個可愛的世界。我仿佛聽見太陽在叫：「打開你們的窗子吧!打開你們的校門吧!讓我進去!讓我進去!」我們打開了校門，調皮的太陽進了校園。
今天的陽光真給力!熱情的陽光撒滿了整個校園，把所有東西都照出了影。排球網在微風的吹拂下，露出了苗條的身材;高大的籃球架印出了威武的模樣;教學樓也印下了方方正正的影子。今天最適合我們玩踩影子遊戲了。
我們班就像一群快樂的小鳥一樣，飛奔到了籃球場。籃球場上頓時成了歡樂的海洋。同學們追著、跑著、笑著、踩著，到處歡笑聲、叫喊聲響成一片。
我和夏天駿也在玩踩影子，先是我踩他，我邁開大步，甩著手，扭著身子，看著自己的影子。他跑著跑著時不時的笑著扭頭看我。我跑的越來越快，我的影子也跟著我越來越快。眼看就要踩住他了，誰知他卻突然來了個急轉彎，頓時我和他拉開了距離。我心想：我不可能輸啊!於是我踩了油門，終於，我離他只有3、4米了，我一個衝刺踩到了他的頭部，跑到了他的面前。我踩到了!我笑了起來，他也笑了起來。這個遊戲真有趣啊!
瞧!校園裡所有的影子都被感染了：旗杆的影子更加威武了;合歡樹的影子更加妖嬈了;籃球架的影子也更加高大了。太陽依舊高高的掛在天空中，仿佛在祝福我們：玩的快樂些吧!
第四篇：快樂的遊戲
今年過年我去鄭州弟弟家玩，一會兒去釣魚，一會兒去商場的真沒意思，還不如在家睡大覺呢!
可是，這天天上下了一場大雪，唉!真是老天有眼呀!姨夫開車帶著我們來到了鄭東新區廣場玩，這裡地形很開闊，到處都積滿了厚厚的白雪，我和弟弟激動地撲倒在了地上。
第一輪我們玩匍匐前進。我和弟弟就撅著屁股向前爬，姨夫說：「犯規，不能撅著屁股。」讓我們重來。我這回爬的姿勢對了，可是弟弟像個大肉蟲在地上扭來扭曲。哈哈!姨夫就宣布說：「珂珂獲勝。」我和弟弟身上全是雪像兩個雪娃娃。
第二輪我們用雪去打大姨的屁股，誰先打到誰就贏。大姨一聽轉身就跑，我和弟弟緊隨其後，我突然加速，像裡了弦的箭一樣，打中了大姨的屁股，姨夫說：「兩人並列第一。」
第三輪打雪仗。我拿起雪球就瞄準姨夫。唉，沒打中!可是，弟弟被姨夫的一個雪球打中了，弟弟就躺那裝死了。看來弟弟已經「犧牲」了，該看我的了。我快速的做了幾個雪球正要砸向姨夫，可是，姨夫的速度太快了，他的雪球已經砸到了我的身上、臉上，我真像個白鬍子老爺爺。我趕快投降了。
我們玩的可真開心呀!
第五篇：快樂的遊戲
我喜歡的遊戲有很多，但我最喜歡「老鷹捉小雞」這個遊戲。尤其是星期六那天的遊戲，我們用石頭剪刀布的方法選出哥哥當老鷹，姐姐當母雞，剩下的全部都當小雞。準備好後，快樂的遊戲開始了。
我們排著隊站在姐姐後面，姐姐伸開雙臂保護著我們，並對我們一群「小雞」說：「你們一定要抓緊自己前面那個人的衣服，不要掉隊，掉隊很容易被捉走的。」可出乎我們意料的是「老鷹」的實力很強，他一下撲過來，把一隻「小雞」捉走了。他得意洋洋地說：「十分鐘之內我要把你們全捉住。不信?但我的實力吧!」我心想：這隻「老鷹」可真厲害呀!我可要小心著點兒了。這時老鷹向我撲了過來，我身子一斜，老鷹差一點兒就捉到我了，真險啊!
遊戲繼續進行著，「老鷹」轉來轉去，我們也轉來轉去，「母雞」瞪大雙眼，時刻防備著他，只聽「啊」的一聲，一隻「小雞」有被捉走了，頓時大家都驚呆了，這樣也能捉到「小雞」嗎?這隻「老鷹」也太強大了吧!
慢慢的，我們幾個都被捉走了，只有一隻「小雞」沒被捉，「老鷹」也累得是氣喘籲籲了。
我喜歡「老鷹捉小雞」這個遊戲，希望天天都能玩。
第六篇：快樂的遊戲
擊鼓傳花這個古老傳統的遊戲也許大家都聽說過，但不曾玩過。今天下午，我們班的同學們一同體驗了這個驚險快樂的遊戲旅程。
一個小紙盒當做我們傳遞的花，圖書角的木板當鼓，只要在鼓聲停止時接住花的人就要接受殘酷的懲罰。想到這兒我不禁打了個顫。
遊戲開始了，我的心飛快的跳著，手腳都變涼了，全身還有些發抖，就好像有隻鼓在心中咚咚咚的敲著，只聽「咚」的一聲鼓聲停了，花落在了崔文赫同學的手中，周圍一陣「哇——」的聲音，只見崔文赫滿臉的尷尬，要回答的問題是「把你最喜歡的人的名字大聲說出來」。經過老師的提示，他說出自己最喜歡的人是奶奶。哦，問題並不難啊!我心中的大石頭一下落了地。之後在一陣陣鼓聲和一串串歡笑聲中，我開始期待自己能拿到花，我好想介紹一下我的名字，爺爺經常會講我名字的由來，很想和同學們分享。
又一輪遊戲開始了，花竟落在我同桌的手中，同學們都希望他能抽到一張沒有用過的問題紙條。看著同桌緊張的樣子，我不禁有些幸災樂禍，可是倒黴的卻是我，同桌抽到的紙條是「讓你前後左右的同學擺一個最酷的造型。」啊!這不也有我嘛，我的心一下子提到嗓子眼，都快要跳出來了，我的眼睛也瞪得很大，不知道該怎麼做。我就這樣被懲罰了，搖擺一個最酷的造型，怎麼擺呢?算了，隨便擺一個吧，我擺了一個最可愛的造型，呵呵。
遊戲在我們擺完造型後圓滿結束。擊鼓傳花這個遊戲既驚險又刺激，還充滿了快樂，讓我們重現了古代皇宮裡人們快樂玩耍的場景，真是讓人懷念。
