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閱讀與經典同行徵文【最新】

2025-02-07 13:54:09

  導語:經典的純潔與厚重不會隨著時間而遠逝,它永遠是滋潤人類靈魂不竭的源泉。小編收集閱讀與經典同行的作文,歡迎閱讀。

  第一篇:閱讀與經典同行

  小時候,媽媽送給我一本書——《唐詩三百首》,讓我著了迷。從此,整天在廳堂玩耍的兒童中少了一個頑皮分子,而安靜的書房裡卻多出一個小小的身影。《唐詩三百首》像透過窗戶的一縷陽光,照亮了我的心靈。在媽媽的教導下,我吟誦著「床前明月光,疑是地上霜」,走進了經典的世界。

  直到現在,我已經讀過了很多經典的詩。有構思精巧,結構嚴謹的,白居易的《草》「野火燒不盡,春風吹又生」;有對仗工整,句子優美的,杜甫的《絕句》「兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天」;有情景交融,情真意切的,李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》「孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流」。每一首詩都好像把我帶回到了那個時代,和詩人一起感受他們的喜怒哀樂。

  今天,我要和大家一起分享一首我很喜歡的詩,南宋著名詩人陸遊的《示兒》。先讓我們一起來讀一下這首詩:「死去原知萬事空,但悲不見九州同,王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。」南宋時期,由於金兵入侵,宋國北面的大片土地被金兵佔領,國家分裂。愛國詩人陸遊臨終前留下了絕筆詩,至死仍然牽掛著北伐能否取得勝利,祖國是否可以統一?詩一開始寫的是本來就知道人死後萬事可以無牽無掛了,唯獨一件事卻放不下,那就是腐敗的國土還沒有恢復,沒能看見中國統一,他期望著在他死後統一可以實現。於是他囑咐子孫到了那個時候別忘了要告訴他,因為他堅信有那麼一天,他在地下也會等待著這一天的到來,詩人對最後的勝利懷著不可動搖的信念。這著詩真實地表現了詩人臨終前的情懷,詩讀起來有些悲傷,但也是激昂的,語言渾然天成,沒有絲毫雕琢,真情流露,使這首詩成為傳頌千古的愛國名詩。

  讀著這首詩,讓我想起了今年10月1日,中華人民共和國成立六十周年的閱兵式,整齊的隊伍和強大的鋼鐵陣容,當時,我是那麼的激動和自豪,在我的心裡,我衷心的祝願祖國的和平統一。

  經典像是我一個形影不離的好夥伴,伴著我在知識的海洋裡漫遊。經典像是我的好老師,教導我愛祖國、愛家鄉、愛生活。經典陪伴我從過去走來,一路成長,經典也將會伴著我走向未來,不斷成熟。

  三更有夢書當枕,與經典同行,何樂而不為?

  第二篇:閱讀與經典同行

  霜晨雨夜,我獨坐陽臺,泡一杯香茗,捧一本古卷,靜靜地品味著書中的酸甜苦辣、悲歡離合……

  走進繽紛的書簡,拾撿先賢的足跡,打開飄零的冊頁,採擷歷史真摯的淚滴……

  步入那硝煙瀰漫的年代,我看見你由一個普通的工人子弟,成長為一個堅強的無產階級戰士。病痛摧殘不了你的剛毅,失明折磨不了你的堅強。你將最寶貴的生命獻給了人類最壯麗的事業,成為影響幾代人的豐碑。你用堅強抒寫了人類最動人的詩篇!與經典同行,我學會了堅強。

  漫步那幽靜的小山村,我看見你由一個人見人厭的壞小孩,成長為一個頂天立地的大英雄。在漆黑的山洞中,面對殺人犯的恐嚇,你毫不畏懼,最終毅然向法院提供了寶貴的證據。飢餓摧折不了你的勇毅,黑暗吞噬不了你的勇敢。你依然踐行著男子漢的職責——把貝琪帶出了山洞。你用勇敢描繪了人間最感人的畫卷!與經典同行,我學會了勇敢。

  徜徉那荒無人煙的孤島,我看見你被海浪衝上了岸邊,才倖免於海難。你在孤島上生活了28年。野人的騷擾沒有讓你失去理智,反而使你更加機智。思念摧毀不了你的堅毅,孤獨挫折不了你的機智。28年後,你終於回到了親人的身邊。你用機智奏響了世間最驚人的樂章!與經典同行,我學會了機智。

  我在「老驥伏櫪,志在千裡」中,感受到曹操統一中國的雄心;我在「流水落花春去也」中,品味出李煜人生沉浮的無奈;我在「我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西」中,聆聽了李白對友人的思念。

  我依依不捨的是林黛玉的「花落花謝花滿,紅銷香斷有誰憐」;我念念不忘的是馬致遠的「夕陽西下,斷腸人在天涯」;我難以忘懷的是辛棄疾的「驀然回首,那人卻在燈火闌珊處」;我不能釋懷的是王維的「深林人不知,明月來相照」。

  我夢想,我遠足於塞外的大漠,在夕陽的金黃中,欣賞「長河落日圓」的美景;我夢想,我漫步於家鄉的小路,在滿月的銀輝中,體會「月是故鄉明」的感慨;我夢想,我跋涉於齊魯的泰山,在雲霧的繚繞中,領悟「一覽眾山小」的豪情。

  那些或鏗鏘、或柔美的詩篇,化作一股股氣流,衝向歷史的長河,激蕩著遙遠的絕響!

  就這樣,經典蘊含的哲思、睿智,不斷地鍛造著我幼稚的思想,讓我茁壯成長。

  與經典同行,我開始思索,思索生命的意義、思索人生的價值、思索精神的永恆!每一次思索都堅定著我的信念,每一次思索都堅韌著我的心靈。

  與經典同行,我將更加堅強、勇敢、機智、成熟……

  經典的純潔與厚重不會隨著時間而遠逝,它永遠是滋潤人類靈魂不竭的源泉。

  第三篇:閱讀與經典同行

  我看過許許多多的經典文學,有關樺的《小英雄雨來》、洪汛濤的《神筆馬良》和曹文軒的《草房子》等等,但讓我最入迷的還是《狼王夢》和《小英雄雨來》。

  先說說《狼王夢》吧!這本書可精彩啦!寫的是一隻母狼十分勤勞,每天都去捕食給她的四個寶貝吃,但每次都是空手而歸。終於,一隻小狼餓死了。狼媽媽回想起獅子群,如果餓瘋了的話,不管是捕來的獵物還是自己的同伴都會開懷的大吃起來。於是,母狼將小狼的屍體搬回洞穴,吃了一口心就就像刀割一樣。從此,她十分努力,食物有了,而且越來越多,過上了幸福的生活。是啊!普天下的母親都是一樣的,都是萬般疼愛自己的孩子的,是她們一把屎一把尿地把我們養大。在我們懵懂無知的時候,教育我們怎麼做人,告訴我們做人的道理;當我們摔倒趴下的時候,是她們教育我們從哪裡摔倒就從那裡站起來……

  《小英雄雨來》也很有趣呢!相信大家一定都看過,雨來為了掩護李大叔,而被鬼子們痛打,遍體磷傷的他硬是咬著牙不叫一聲痛。李大叔見雨來沒來抬缸,很著急,大家都以為雨來被鬼子打死在河裡了。但水面上卻沒有一絲血跡,原來水性極好的雨來早已在鬼子開槍的時候一遛煙鑽進水裡,遊到遠處去了。我們要學習雨來的機智、勇敢和勇於和日寇做鬥爭的高尚品質。我們要珍惜現在的幸福生活,好好學習,做一個將來對社會有用的人。

  經典誦讀一路伴我成長,它給予了我豐富的知識,做人的道理和學習的趣味,我將一如既往地愛它!

  從小到大,爸爸媽媽總是要求我學習經典、掌握經典、運用經典。經典就像是我的一個形影不離的好朋友,經典古詩文就像一顆璀璨的明珠它深深地吸引著我。走近它,我看見美如畫卷的山河,感受到大自然的氣息。走近它,就充滿無限樂趣。使我懂得許多道理。

  經典的詩歌常常帶著我「遊覽」祖國的大好河山。讀了《望廬山瀑布》,頓時,我的眼前閃現出了這樣的場景:遠處一條白色的瀑布垂掛在山間,走近一看,水流衝擊在石頭上,濺起一顆顆晶瑩剔透的「珍珠」,那聲響仿佛是大自然在豪放地歌唱。讀罷《回鄉偶書》,我「看見」了賀知章先生從小背著書包,外出求學的模樣。幾十年過去了,當白髮蒼蒼的他回到闊別已久的家鄉時,一群天真爛漫的孩子圍繞在他身邊,嘻嘻哈哈地笑著問:「老人家,你是從哪裡來的呀?到這裡來幹什麼呢?」這不禁使他感慨萬千呀!

  經典的故事讓我學會了怎樣做人。讀了三字經中的「融四歲,能讓梨」書中對孔融讚不絕口,我不僅被孔融的行為深深地打動了,孔融還教會了我做好事呢。

  那是今年端午節的時候,我和媽媽正在逛三新百貨商場,當我們選好東西來到收銀處,那裡已經排起了長龍。在經過了十多分鐘的等待後,終於到我們了,這時,從後面傳來一個寶寶悽瀝的哭聲,我循聲望去,只見那個寶寶哭得脹紅了臉,而那位媽媽更是焦急萬分。忽然,我的腦海裡閃過三字經中的「融四歲,能讓梨」。便用乞求的眼神望著媽媽,心裡默默地說著:「媽媽,那個寶寶哭得很傷心,那位媽媽也很著急,我想與她們換換位置,可以嗎?」媽媽啥也沒說,笑眯眯地朝我點點頭,並示意我去讓那位阿姨到前面來。就這樣,我和媽媽又回到後面,重新排隊等候。看著那位阿姨感激的目光和媽媽對我讚許的目光,我的心裡甜滋滋的。

  媽媽常常教導我要從經典中讀人生、讀智慧。是的,那就讓我親近經典,與經典為友,同行在成長的道路上吧!

  第四篇:閱讀與經典同行

  兒時,母親讓我閱讀經典;上幼兒園時,老師讓我背誦經典;上小學了,老師讓我學習經典。經典就像我的一個好朋友,從小就陪伴我長大。它讓我在知識的海洋中遨遊;它讓我知道要珍惜寶貴的時間,要熱愛我們的祖國;它使我明白怎樣做人,怎樣辦事。經典總是不停的提醒我、教育我,也一直陪伴我同行在成長的道路上。

  經典就像一幅變化莫測的風水畫,帶我遊覽祖國的大好河山。蘇軾的《題西林壁》橫看成林側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。使我的眼前立刻聳立了綠綠的、高高的廬山,美麗極了。經典還像一本歷史書,李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。我的眼前又出現了這樣的情景:李白站在長江的岸邊,依依不捨地望著已經遠去的小舟。

  我們為什麼要讀經典?這個答案在廈門大學的教授易中天的話裡就能找到:「歸根到底,就是因為能從經典中讀人、讀智慧、讀社會。於己於國,大有裨益!」讓我們親近經典書籍,與經典為友,與經典一起同行在成長的道路上吧!

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