寫一堂有趣的課作文

2024-12-21 11:52:09

　　有趣的課堂可以讓我們學到更多的東西，感受到更多的樂趣。下面是語文迷為大家整理提供的一堂有趣的課作文，希望你喜歡。

　　【第1篇】一堂有趣的課作文

　　老師讓同學們從家裡帶一根毛線縫衣針、塑料泡沫和磁鐵，做科學實驗。老師給我們每人一個裝滿水的小桶。我先把縫衣針在磁鐵上反覆摩擦，然後把針放在塑料泡沫上用透明膠布粘住，放到裝滿水的小桶中，讓泡沫浮在水面上，轉動泡沫，看它停在哪裡。通過多次反覆實驗，我發現停下來時，縫衣針尖總是指向南偏東方向。

　　這是磁場的作用。磁場是一種看不見、摸不著的特殊物質，由運動電荷或電場的變化而產生。地球磁場是偶極型的，近似把一個磁鐵棒放到地球中心，使它的北極大體上對著南極而產生的磁場形狀，但並不與地理上的南北極重合，存在著一定的磁偏角。實驗中，縫衣針在磁鐵上摩擦被磁化了，在地球磁場的作用下，當針停下來時，就一頭指向地磁北極，一頭指向地磁南極，並不是指向任意方向，也不是正南正北方向。

　　實驗做完後，老師又讓我們做了一個小遊戲：把針沉入水中，不用手撈，怎麼把針取出來?我把磁鐵貼在靠近縫衣針所在位置的桶的外殼上，隔著塑料桶把針吸住，慢慢往上移動，最終把針吸了出來。

　　通過這堂有趣的科學實驗課，我學到了很多關於磁場的知識。

　　【第2篇】一堂有趣的課作文

　　上課，無非就是「丁零零」、「同學們好，今天我們上第12課」、「同學們再見」······如果上課可以做遊戲是不是很新奇呢?

　　周三上午，章老師在語文課上笑盈盈地跟大家說：「今天我們來玩一個很熟悉的遊戲，就是『畫鼻子』」老實話音剛落，同學們便竊竊私語，紛紛討論起來。章老師在黑板上畫了一張臉，圓嘟嘟的臉蛋兒，彎如小橋的眉毛，一雙栩栩如生的眼睛，怎麼覺的怪怪的······原來，是少了一隻鼻子。然後章老師開始講起遊戲規則，同學們聽得很認真，都迫不及待的想參加接下來的遊戲。

　　我被章老師幸運的請了上來，我顯得格外興奮。老師幫我蒙上眼睛，在幫我轉幾圈，弄得我是天旋地轉，南北都分不清了，我自己還傻呆呆的想：這大白天的，怎麼有這麼多星星?果然我踏出的第一步就是錯的，我小心翼翼地走著每一步，奇怪的摸了摸，原來我把同學的課桌當講臺了;心想：老是在這放什麼東西?怎麼軟綿綿的，還過不去。直到我摸到同學的頭髮才會過來，同學們看我那找不著北的樣，憋了好久的笑聲，一瞬間爆發出來。許久，我才找到了講臺，這是章老師又設了一個「小陷阱」，把黑板擦放在一塊小黑板上，聰明的我摸了摸，發現了一個「小圈套」，理都不理就又去尋找「黑板大陸」;可謂是歷盡千辛萬苦，我終於是找到了大黑板，憑著我自己的記憶，左摸摸右摸摸，突然我踮起腳尖，十分堅定的畫了一個圓鼻子。

　　還沒等老師接下眼罩，全班一陣鬨笑：有的是抱著肚子笑;有的是一邊笑一邊拍桌子;還有的乾脆笑得癱在椅子上了。

　　這堂語文課不但新奇還很有趣，讓同學們把緊張的學習氣氛舒緩了一下。

　　【第3篇】一堂有趣的課作文

　　今天，上美術課時，老師讓我們畫一幅關於小朋在玩耍的圖，班上有位同學在很短的時間裡就完成了，讓我非常吃驚，我心裡想，他肯定畫的不錯.

　　老師在我們基本上全部完成畫作之後，把那位畫的最快的同學的畫擺在教室最前面，展示給大家看.不知是誰先笑了起來，大家你看看我，我看看你，嘴巴一咧，笑的前仰後倒，滿臉通紅.為什麼呢?因為這幅畫畫的實在太醜了，人的頭就畫成一個圓，身體畫成像個『『火』』字，草就畫成幾個三角形。哎，看了覺得實在是醜，太草草了事了。

　　通達這件事，讓我們明白了，不管做什麼都不能只圖快，只求速度，不求質量。對待每件事，都要認真仔細。