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心中的月亮作文

2025-01-10 07:27:09

  月球有豐富的礦藏,據介紹,月球上稀有金屬的儲藏量比地球還多。語文迷小編為您分享心中的月亮作文,快來看看吧!

  心中的月亮【1

  白日,悄然西沉;夜幕,徐徐開啟;江邊,晚風習習;素潔的月亮慢慢爬上來了。靜謐的月色,時常陪伴著我在江邊同行。這時候,我和月亮之間,似乎存在著某種默契,我走她也走,我停她駐足。遠離喧囂的鬧市,我在這江邊尋覓些許寧靜,盡情著享受大自然的恩惠。

  站在江邊遠眺,皎潔的月光照射下,樹和人的倒影,清晰地平躺在水中。可惜,卻被洗衣人攪得支離破碎。不忍看,我挪移目光停留在江面粼粼的波光中。忽然,想起唐代詩人王維的詩句:「家住水東西,浣紗明月下」(《白石灘》)。這不就是描寫眼前的景象嗎?再回看,那洗衣服的婦人,已經不知了去向。惋惜之餘,信步進入岸邊密密的護堤林裡。「深林人不知,明月來相照」的景色,頃刻映入眼帘。明亮的月光,俏無聲息傾洩下來,卻被濃密的樹葉遮擋,最後如同被篩過一樣,撒落在林間草地上。眼前,分明滿地的碎銀!停住腳步,來幾個深深的呼吸,頓時神清氣爽。

  一個人佇立林中,感慨這歲月如梭似影,不知道是那裡的造物主讓四季匆匆輪迴。看這月圓月缺,也不知道印證了多少悲歡離合?春日的江南,杏花盛開,明月會輕輕託起紛紛揚揚的杏花,毫無顧忌的飛撒進窗前庭下,尋找那心儀的幽情。這時候,她們是自由的主人。而「夜月似秋霜」,卻現出寒月照涼亭,影孓又夢囈的場景,是秋夜的另一番悽苦,誰見到都會覺得透心寒。趕緊收斂自己的思緒,還是品味美好的月色吧!想那婦孺皆知的「床前明月光,疑是地上霜」,意境多麼美好!還有李益的「回樂峰前沙似雪,受降城外月如霜」。在文豪們的筆下,以秋霜和白雪,將月亮的皎潔,釋義的完美無暇。我,何不趁此月色,獨上江樓,遠看這月光映照江水,江水遠連雲天,大自然相互映襯的如此和諧!溶入其間,忘卻所有的煩惱,坦然。

  搖曳多姿的月亮,容易引起我的遐想。看彎彎的新月初上,隨著淡淡的清雲,發出一寸明光,感覺她斜斜地傍掛在屋簷下,如同白玉雕成的一彎鉤鐮,欲隱欲現,似乎蘊涵半點羞澀。夜籟人靜時,看如鉤的明月蒞臨江上,水中魚兒在追逐嬉戲。這時候,也就不知道是月亮驚動了魚兒,還是魚兒驚動月亮了。月亮像女子眉毛的時候,最為美麗。你看,它在水中的倒影,似乎很難分辨:哪是翠柳?哪是月眉?這時,我就權當在鏡子中看它。而滿月則是圓圓的,李白的詩句「小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青雲端」(《古朗月行》),以「白玉盤」、「瑤臺鏡」狀寫月圓之形,十分貼切。蘇軾的「暮雲收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤」(《中秋月》),也是用玉盤比喻月亮,描繪頗為形象具體。月魄更具魅力。我反覆咀嚼唐詩「日輪駐霜戈,月魄懸雕弓」,才略知月亮剛毅如雕弓的含義。只是不知:月魄今夕安何在?幾時落吾紫屏前!

  心中的月亮【2

  今天晚上,我做了一個非常奇怪的夢,在一個大的舞蹈室裡,一個女孩穿著舞蹈的練功服,正在那自排自?舞蹈。那夢中的女孩就是我。但這些並非是一個夢,而是我的理想。

  我從小就對跳舞感興趣。所以我在幼兒園的時候就開始學跳舞,無論春夏秋冬,我只要一有空餘的時間,我就會複習老師所教給我的舞蹈。

  但是這好景卻不長,在我上小學五年級後,我媽媽強制要求我不能再接觸舞蹈,讓我好好學習,說時間不長了,馬上就快要畢業了,應該在畢業時靠一個好成績,能分到一個好的中學去讀書。在這枯乾的學習中,在我心中的月亮正在慢慢地變得暗淡無光。

  在學校裡,語文老師天天強調讓我們抓緊時間學習,英語老師天天就讓我們背課文,而數學老師卻抱來一大堆的數學卷子、測試題讓我們做,這一切都好像跟媽媽商量過一樣,一天到晚叫我們學習,一天到晚為如果分數考不好怎麼辦而發愁。可在我心中的月亮,已經被嚴酷的分數和題海所壓的揣不過氣來。

  也許是老天爺看我太辛苦了,同情我,讓我在畢業考試上考了一個好成績,我迫不及待的想把這個好消息告訴我媽後,好讓她重新讓我學習舞蹈,可她卻說:「上初中以後,又多了歷史、地理、生物、政治,再加上語數外,你還哪有時間跳舞啊!」哎,希望再一次破滅了,看來我和舞蹈今生有緣無份吧。

  是一個星期六的晚上,我的妹妹到我家來玩,然後我就悄悄地問她:「妹妹你心中有月亮嗎?」可能這個問題對她來說太深奧了,她回答:「姐姐,月亮在天上,我的心裡怎麼會有?」我並沒回答她的問題,反正,在我心中的月亮就是——舞蹈,一生都不會改變。

  心中的月亮【3

  爸爸像太陽一樣曬著我,能夠吸收到陽光、能夠健康快樂地成長。媽媽像月亮一樣照著我,能從黑暗地夜裡迷失方向中找到明亮地路。

  我常常不做作業、說謊。爸爸會用筆記下來貼在我做作業的桌前,只要我一抬頭就能看到我的壞毛病,讓我改掉

  這些壞毛病。爸爸會常常帶我去學書法,他會跟學生一樣認真地聽陳老師講課,在我寫錯時、寫得不好時、會跟陳教師一樣地問我是怎麼結構,怎麼結構地字應該怎麼寫才能把字寫好看。爸爸也會跟我一起背三字經,不過我比他lì害,我背到了九十二頁了,他才背到五十一頁呢!

  在學習中爸爸是好「同學」,在遊戲中他是我的好夥伴,每次我和他下棋時老說走錯了走錯了,剛開始爸爸總說那你重來吧!可後來就不行了,說怎麼走後了不能悔棋,悔棋就是重走的意思!小朋友你們賢明我吧!

  媽媽的責任是教我寫作文、寫日記、寫信、教我電腦。以前我最怕寫日記、寫

  作文,現在我不怕了,以前要在鍵上找ABC,在哪裡不知道?在我還會用電腦寫作文了,這都是我媽媽的功勞。不過我媽媽最喜歡叫我做眼保健操,告訴你們為什麼吧!因為我媽媽眼睛前面要「加玻璃」帶眼鏡,她怕我跟她一樣,所以特喜歡我做眼保健操。

  媽媽有一個愛好——喜歡聽我講故事,她說我講地故事很動聽。你們說我媽媽是不是很難啊!自己不看書,卻要我講,不過我也愛上了講故事了。

  小朋友你們說我爸爸是不是太陽,我媽媽是不是月亮啊!我呢!應該是花草吧!有了他們的照耀我就會快樂健康成長。我要感謝爸媽媽!

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