小學我的成長經歷作文
2024-05-30 02:51:06 1
導語：每個人都有自己的成長經歷，而每個成長經歷都蘊含著一個道理。小編收集有關成長經歷的作文。歡迎閱讀。
第一篇：成長的經歷
小鄉村經過長時間的演變，成了繁榮的大都市;被遺棄的油桐樹，經歷了風吹雨打，才成了如今的熱門景點;而我也已經從哭哭啼啼常鬧事的小孩子，成長為乖巧懂事的小學生。
以前的我，考試之前都不看書，等到考試的日子已經近在眼前，才臨時抱佛腳;現在的我每天都會讀書。以前我的英文成績很爛，每次考單字，我只寫得出兩三題，因此媽媽花錢讓我去美語補習班學習，剛開始我很討厭補習，現在，我發現自己有明顯的成長，不但英文成績進步了，我還學會和別人做朋友，讓我越來越開心。
小時候我的體力很差，才跑半圈廣場我就累得氣喘籲籲，現在我常常在下課時間和同學在廣場玩鬼抓人，我們不只在玩，還可以順便練習跑步和鍛鍊體力，上體育課時，我不只可以順利跑完半圈，甚至跑兩圈也沒問題。
以前的我很自私，好吃的餅乾從不分給別人，別人到我家玩，也只能眼睜睜的看我玩心愛的玩具;只要得不到我想要的，就亂發脾氣、亂罵人。現在，我長大了，我會和別人分享我的餅乾和玩具，也不會亂發脾氣，漸漸的，我的人緣變好了，同學也願意和我分享餅乾和玩具，大家快樂的一起玩。
從幼稚到成熟，從依賴到獨立，從自私到博愛，在成長過程中，除了需要自己努力，也要感謝父母花了許多金錢和時間，才能把我養得那麼大。現在我每天都會幫忙做家事，幫家人搥搥背，有時還會寫小卡片讓父母開心，來回報父母的養育之恩，媽媽說：」你真的長大了!」
第二篇：成長的經歷
我今年9歲了，經歷了許許多多的事，有的令人開心、有的令人後悔……但最令我難忘的還是發生在兩年前的一件事——刺車胎。
那年我七歲，非常頑皮，在小區裡是一個遠近聞名的惡作劇大王。我有六七個手下，由於我的年齡最大，所以他們都選我為「大哥」。平時，我經常帶領我的「臣民」們南徵北戰，小區裡差不多到處都有過我們的足跡。有一次，我們正在「巡邏」。忽然發現車庫裡有一輛嶄新的自行車。我想：令天就把你作為我們的「獵物」吧!「臣民」們都紛紛獻計，有的說："把它給藏起來"，有的說："給它化妝"，還有的說：「把它偷回家」。我都不贊成他們的觀點。忽然我靈機一動：「乾脆把車胎刺破，那樣才好玩」。於是，大家開始忙碌起來，有的給我拿來釘子，有的給我拿來鐵錘，還有的把自行車翻了個底朝天。我迅速拿起釘子和鐵錘往車胎上使勁一釘，只聽"噗"的一聲車胎就被我釘破了，然後我拔出釘子，空氣迅速從釘破的地方噴了出了，車胎頓時趴了下去——漏氣了。我們非常高興，乘無大人發現趕緊撤離了作案現場。
晚上，我回到家心裡還美滋滋想著這件事。吃完飯後，爸爸說他要送給媽媽一個禮物。我心想：是什麼禮物呢，新衣服還是化妝品呢?我們隨爸爸一起下樓起向車庫。突然，我發現我們正走向我和小夥伴今天開闢的戰場，我急得心「砰砰」直跳，臉一下紅了起來，心裡暗自祈禱"爸爸說的禮物不會是那輛嶄新的自行車吧"。這時，媽媽已經發現了車庫裡的那輛嶄新自行車，對爸爸說：「你說的禮物就是這輛自行車吧!」，爸爸微笑的點點頭，媽媽欣喜地踏上車。唉，車怎麼沒氣呀!爸爸過去仔細一檢查，發現車胎上有一個小洞，心疼地說：「這是誰家的搗蛋鬼幹的呀!」。這時，我很害怕，也很後悔，最後我還是鼓足勇氣支支吾吾地對爸爸說：「車……車……車胎是我刺破的，我錯了……」，看著我難過的樣子，爸爸嘆了口氣，走過來拍了拍我的頭說「小朋友要從小養成愛護公物和尊重別人勞動成果的習慣，下次不允許再這樣了」。雖然，爸爸沒打我，但我心裡卻非常難過。
這件事雖然過去了很久，但是我至令很難忘，我也因此養成了愛護公物和尊重別人的習慣。
第三篇：成長的經歷
每個人都有自己的成長經歷，而每個成長經歷都蘊含著一個道理。我經歷過的每一個成長裡都會有一個道理，給我的成長給予很大的幫助。
有一天，媽媽爸爸不在家，我獨自一人在家，我就覺得無聊。可我又不想做作業，於是我就想到了電腦，我在內心掙扎要不要去玩電腦，我經不住電腦的誘惑，還是選擇了去玩電腦。但是媽媽把門鎖上了，鑰匙也藏起來了。我找啊找，沒想到鑰匙還真被我找到了。我興致勃勃的拿著鑰匙上樓開門，我看見電腦的時候，已經把所有事都拋之腦後了，我在電腦上玩些QQ，聽聽音樂等等。我玩著電腦，玩著玩著時間都忘了，連奶奶回來都不知道。奶奶回來沒看見我，就到處找我，她樓下沒找著我，就到樓上找我。她在樓上看見我在玩電腦，就氣急敗壞的跑下樓去。我後來瞄了一下時間，一看不對，已經4:35了，我立刻關了電腦跑下樓去，發現奶奶已經回來了。奶奶問我：「我為什麼回來沒看見你?」我說：「我在樓上……」「快說!」我支支吾吾地說：「我去玩電腦了。」「你是怎麼開的門?」奶奶生氣地說。「對不起奶奶，我知道錯了。」我以為奶奶不會告訴媽媽，我就放鬆了。後來奶奶還是告訴了媽媽，媽媽聽了之後，把我狠狠的揍了一頓，我經過這次教訓後，我決心改過。
經過這次事件後，讓我明白了：做人一定要誠實，不誠實後果自負。
第四篇：成長的經歷
那還是六年前，他還是一個乳臭味幹的小孩，卻早已在班中名列前茅，他還學著跆拳道，沒有人敢欺負他。他在班中也位居重位，什麼事他自己都有了自己的判斷，連老師也有時聽取一下他的意見，他在班裡如日中天，每當老師表揚時都會有他，他已經成了老師眼中的好學生，同學眼中的好榜樣，家長眼中的好教材。有的同學敬重他，有的同學羨慕他，有的同學仇恨他。但他都無所謂，因為他要做他自己。
三年級，是他轉折的一年。他剛學了英語，覺得很簡單，便不放在身上。而那一年，他的職位被人撤了，他沒有覺得沮喪，只是一如既往，也在那一年，他的學習從最好下降成了優秀。
四年級，是他屈辱的一年。因為對英語的輕視，讓他第一次嘗到了不及格的滋味，他的樂觀害了他，殊不知，太多的自備是自信，太多的自信是自傲，太多的自傲是自滅。五年級，他發奮努力，終於皇天不負有心人，他考了第一，英語滿分。驕傲和喜悅充斥著他的心頭，而他的對手卻讓他分散注意力，趁他得意時，努力學習，在期末考試，他終於名落孫山，遺憾敗北。他的對手嘲笑著他，他心中的喜悅早已灰飛煙滅，現在只有屈辱，他不甘心，他要讓他所有的對手看看，他不是好欺負的，於是，他努力著，暗中拼搏著······
在六年級的上學期，他的兩次重要考試都取得了好成績，尤其是期末，以超過第二近十分、第四近二十分的成績名列榜首，此時他早已沒了早先的喜悅，有的只是更多的成熟。下學期，他的月考考了第四，雖不是最好，也不是最差，但在他老師的心中卻十分不滿意，原以為他考第一，結果盡然是第四，他的老師當著全班同學的面把他痛斥一頓，他感到臉上無光，顏面掃地。從那以後，他一振不振，幾次強打精神卻沒多大用處，他的信心與底氣沒有了，直至那天他被同學扇了一掌，他覺得自己現在很窩囊，誰都可以欺負，在他心中潛在的潛能被激發了，他像變了一個人，每天都刻苦努力的學習，卻也時不時的開開玩笑，幽默風趣。到後來的考試，他無不獨佔鰲頭，自登第一，越發不可收拾。而當初的屈辱，也成了他心中的一段觸不可及的記憶，他也不想再打開它。凡認識過他的人都想不到他有如此的經歷。
這個男孩就是我。
