我的老師作文800字【精選】

2024-08-01 06:07:10 1

　　老師，是太陽底下最神聖的職業，老師哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。今天小編就來分享我的老師作文800字，請各位讀者好好欣賞和借鑑。

　　我的老師作文800字(一)

　　在我所有的老師中，你若是問到誰的教學方案最好，那還真不好說，但你若問到誰上課最急躁、最有激情，那非我們的劉老師莫屬。

　　剛遇見劉老師時，看他穿著乾淨的衣服，留著個平頭，以及擁有著那令女老師都嫉妒的白皙的皮膚，特別是在他不說話時表情凝重，讓我以為以後將會很難相處，但是，我很快就發現我錯了。

　　和劉老師混熟後，發現他總是笑臉待人，平時還很幽默，就根本不覺得他是個老師，只當他是一個數學天才，如同一個「大朋友」，平易近人，感受不到任何老師的威嚴。

　　但是一上課，劉老師就像換了一個人一樣。他用他那高昂的語調和大幅度的手勢，開始他的「瘋狂數學」。而且每次板書時，為了吸引我們的注意力，總會向我們吼道：「娃兒們，看這裡!」把大家上課的激情帶到了巔峰。

　　劉老師上課激情澎湃，對於我們的作業更是十分嚴厲。

　　一次，他怒氣衝衝地衝進我們教室，說我們班上竟然有人抄作業，那時，劉老師臉色泛青，脖子上的青筋都顯而易見，全班見狀，教室裡頓時鴉雀無聲。劉老師點到那人名字讓他站起來，並怒目相視，說：「你娃兒竟然敢對我的數學如此不負責，那好啊，都說『打是親，罵是愛』，那就讓我好好地愛你!」說罷，幾個耳光就在那個同學的臉上盡情地「撫摸」，不一會兒，那同學的臉就比柿子還紅。劉老師「愛」完後，又給我們說：「今後你們誰要再對我的數學作業不負責，那我隨時隨地都可以『愛』你!」此言一出，全班同學倒吸一口涼氣。

　　劉老師上課如此精神，當然，這還得歸功於他那堪比「急先鋒」的性格。

　　說劉老師性子急，絕非虛傳。就好比那次，我們班的英語老師想拖堂，但是，她忘了一件事——下一節課是劉老師的課。當下課僅有幾十秒的樣子，劉老師就「嘭」地踹開了門，出現在了門口，並用高昂的語調喊道：「娃兒們，快拿出數學……」這時，劉老師才發現英語老師還在上課，便很不好意思地退了出去，趕忙對英語老師說：「你繼續，你繼續。」但是課堂的氣氛被打斷了，英語老師哪兒還有心情繼續，只好罷手。語畢，劉老師又衝進來，開始他那句口頭禪：「娃兒們，看這裡……」便又開始他的瘋狂數學。這種急性子，使我們班主任送他一雅號——劉心慌。

　　有這樣一位把上課當做打仗，而且時刻做好戰鬥準備的老師，我們的數學，又怎會學不好呢?

　　我的老師作文800字(二)

　　光陰似箭日月如梭，一眼我將要小學畢業了，回頭看著我走過的路，腳印由輕到重，看著我從小到大的成績單，不禁會想起我的語文老師

　　我的老師，她給人的第一印象就是一名普通女性，不胖也不瘦，不高也不矮，不黑也不白。她沒有演員那樣漂亮的面孔，也沒有些時髦女性那樣華麗的衣裳，但她在我的心目中卻比那些時髦的明星更漂亮，被普通人更崇高。她的腦子裡有那麼多的知識，心地又是那麼的善良，就像一位慈祥的媽媽、又像一位親切的大姐姐

　　可以毫不猶豫的說，您是我見過的最出色的語文老師，是您，在兩年中把我塑造成了一個全新的人。就是因為平日您的悉心教導，才是我順利的考上了我理想的中學。不妨您說，五年級剛遇到您時我真的有些意外，甚至有些失望，因為那時候我是第一次遇見男班主任，可在接下來的兩年相處中，我徹底的對您改變了想法，漸漸的發現——你是位有童心的老師，而且幽默，教學方式獨特，這是我們都喜歡上了語文課。

　　在平日，您更像我們的朋友一樣。不管是在課上還是在課下，都和我們相處得很融洽。您更支持我們自己主動去學，這樣可以鍛鍊我們的獨立能力。在叫我門課程的過程中，你注重將做人得道理，提高我們的素質。

　　記得有一次，老師讓我們抄課文，我把一個標點符號抄錯了，老師用紅筆給我畫出來，我心想一個標點符號錯了，沒什麼大不了的呀!老師按照課文給我一邊讀，一邊講解，問我標點符號不同，意思是不是就變了?我明白了標點符號的重要性，從此也改變了我做作業粗心大意的壞毛病。我平時最煩寫作文，總是不知道該寫什麼，有一次老師布置作文，題目是：「我學會了……」老師說：「就把你們學習或者生活中有意義的事情，按照順序比較清楚地表達出來就行了。」我覺得挺有意思，就把我遊泳的經過寫了下來，本來以為老師要批評我寫玩的事情，沒想到老師說我寫的不錯，還說如果能修改就更好!

　　雖然我已經畢業了，可是我忘不了您對我的教導，每次考試成績不錯時，您告訴我不要驕傲，繼續努力;每當我考的不好時，您告訴我不要沮喪，爭取下次考好……

　　我的老師作文800字(三)

　　有一個人，每天在教導你的學習，有一個人，他每天會關心你的學習，他每天會為你的高興或煩惱。他究竟是誰呢?告訴你，他就是我們的老師。

　　在一至三年級時。有一位老師的形象深深地印在我的腦海裡，他就是我們的洪老師。洪老師長著一雙明亮的大眼睛。他並沒有近視，但是他卻戴著一副黑框眼鏡。可能是為了耍酷吧。他很愛穿白色的運動褲子和運動鞋。

　　他非常關心我們，每天一下課，他就像一個大孩子一樣和我們玩。平時老師他無微不至的照顧很讓我們感動。記得那年夏天，在一個陽光火辣的下午，我和同學門都在打羽毛球。汗水一滴一滴地往下掉，頭髮和衣服都溼透了。雖說是很熱，大家玩的可開心啦。可這時意外發生了。當時我為了接一個球，不小心把腿給擦傷了。當時就開始感動一陣陣刺痛。我剛想叫同學們時，他們都嚇的一溜煙似得溜走了。我只好一瘸一拐地回教室。用水清洗了下，再用創可貼貼上。我沒有在意，想，過了這節課應該會好些了。可是一節課下來，我的腿更疼了。特別是一站起來，就非常痛。我只好在座位上慢慢收拾東西，然後緩緩的走出教室。我這狼狽的樣子剛好被洪老師看見了。他擔心地問「沒事吧?」「應該沒事，只是一點皮外傷。「什麼叫沒事，傷的那麼厲害。那就是有事。來，我背你」。「不用了。我自己可以走回家的。」我回答說。洪老師沒辦法，趕緊扶我下樓，送我到醫院。醫生說;「還好，來的及時。那麼熱的天，否則就會細菌感染。」洪老師幫我墊付了醫藥費，並通知了我媽媽，等媽媽來了後，他才回家。

　　後來不久，媽媽對我說，洪老師要調走了，去另一所學校了。我聽了後，不由自主地哭了起來。第二天，我去學校是，洪老師已走了，連道別都還來的及和他說。我特遺憾

　　雖說洪老師已走了，但他的敦敦教導我卻不會忘。他曾教育我們，一定要好好學習，以後為社會多做貢獻。每當我煩惱學習時，我都會想起洪老師的話，來督促自己。鞭策自己。老師，無論你走到哪裡，我都會將你的教誨銘記在心中，無論何時，老師，我都會感謝你。

　　我的老師作文800字(四)

　　偉大的老師，我們敬佩您。

　　我們的老師，胖胖的，個子高高的，臉形很圓。戴著一副800°眼鏡，猶如一個博士。老師留著一頭長髮，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫的字歪歪扭扭的，非常難看。張老師把我留了下來，讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規範為止，老師才讓我回家。我當時很恨老師，心想：不就是幾個字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?幹嗎這麼一遍又一遍地寫，硬是把字寫規範，真是浪費時間。回到家，我把挨留的原因告訴了媽媽，媽媽對我說：「字是門面，從寫字上能看出一個人的性格。老師嚴格要求是對的，是對你負責，你寫一手好字是自己的，誰也盜不去。」聽了媽媽的一席話，我明白了老師的用意，使我更加敬佩老師了。從那以後，我就象個一年級的小學生，天天堅持練字，無論寫什麼作業都堅持把字寫工整，寫規範。過了一段時間，我的字比以前漂亮了，規範了，還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結果啊!

　　在我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠燃燒著生命之火，永遠都充滿著生機與活力，這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?他在課上給我們講做人的道理;在課後是我們的益友，如果同學遇到不明白的問題，她還會耐心地教導我們，沒錯，他就是我們的老師，「蠟燭時刻在提醒著我們，要處處為他人著想。」這也許是老師常說的吧!

　　一年了，老師曾為了我們掉過多少「珍珠」?而我們呢?卻時常惹她生氣，心中真是難過，也很後悔：我，一名中學生，沒有全身心地努力。老師，我想對您說：「您為我們操勞，任勞任怨;您帶我們進入知識的海洋，在那裡遨遊，使我們懂得書中的樂趣;您精心備課，與我們一起品味書中美妙的午餐;您如好朋友似的關切我們;是您，是您，還是您!您像一根紅燭，為後輩奉獻出所有的光和熱!您的品質和精神，可以用兩個字來形容那就是——燃燒!不停的燃燒!您像一隻會說話的小鳥，來為我們講課，是那麼得豐富多彩，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

　　偉大的老師，我們敬佩您。

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