新四季網

我心中的魯迅精選作文300字

2024-04-05 20:33:05

  篇一:我心中的魯迅

  魯迅先生,多麼了不起的人物,我就來談談我心中的魯迅來先生。

  我心中的魯迅先生,是一個樸素的人。讀魯迅先生的文章,覺得很親。他不像別人用華麗的詞語來修飾文章,他用貼近生活的語言為我們展現出了一個最真實的魯迅。

  我心中的魯迅先生,是一個關心人民的人。關心新一代的成長,關心新一代的未來。對中老年人,他就像朋友一樣對待。如《我的伯父魯迅先生》的拉夫車腳受傷了,魯迅先生仔仔細細的為他包紮傷口。

  我心中的魯迅先生,是個勤勞的人。魯迅是時間如生命一樣寶貴,為了人民的生活,魯迅先生常常早起晚睡。在《一面》中,作者阿累六次描寫了魯迅先生的瘦,那是為人民忙碌形成的。

  我心中的魯迅先生,是一位愛看書的人、愛護書的人。魯迅先生的書都是乾乾淨淨,整整齊齊,就相信的一樣。而且魯迅先生看書前都要把雙手洗乾淨,桌子擦乾淨。

  我心中的魯迅先生,是一位……

  對魯迅先生的印象,只有一句話,那就是:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!

  篇二:我心中的魯迅

  我們現在已經學了第五個單元了,這個單元主要寫了一個人。

  這個人經常穿一件中式長衫,濃密的鬍鬚成隸書的「一」字,這個人就是魯迅。

  在我沒有學習這個單元時,我一直認為魯迅先生就是一個作家,一個寫作之人。和現代作家一樣,只為了寫作。一生沒有什麼很偉大,很吸引人的故事。

  但是,在學習這個單元後,我對魯迅先生就有所改觀了。

  尤其是在第18課《我的伯父魯迅先生》這篇文章。

  這篇文章主要寫了有關魯迅先生的五件事。

  這篇文章裡的故事讓我知道了魯迅先生寫作是為了喚醒人們麻木的思想,不是只為了寫作。YANG這篇課文讓我對魯迅先生有所改觀,讓我知道了魯迅先生是一個什麼樣的人,對她了印象加深了,對他的了解更深了。現在,我心目中的魯迅是偉大的,是高尚的,他為自己想得少,為別人想的多。

  篇三:我心中的魯迅先生

  每個人,都會用自己的眼光去了解別人,因此,我心中的魯迅先生就和別人心中的不一樣。

  在我眼裡,魯迅先生可不只是文學家、思想家、革命家,我覺得,他還是一個慈善家和教育家。

  說魯迅先生是慈善家,不是沒有道理的。他用金錢幫助勞動人命且不說,你看他,為了中華文學戰鬥了一生:用自己一生的時間作為戰爭的時間,以筆做武器,以生命做代價,為勞動人民吶喊了一生,同昏庸的當局戰鬥了一生!面對當局的壓迫,魯迅先生毅然堅持為勞動人民吶喊!

  難道,魯迅先生值得我們學習的,就僅僅只是文學嗎?不!他堅持不懈的精神和極富同情的心比那些文學作品更值得我們學習!

  說魯迅先生是教育家,自然也有我的理由:就衝他的侄女周曄說的那句『哈哈!還是我的記性好』來說,也足以說明魯迅先生的教育能力是很強的!再說前文提到的,不也是魯迅先生在以身作則的教育我們做人要善良嗎?用這兩點來說明魯迅先生的教育能力,足矣。

  這,就是我心中的魯迅先生。

  篇四:我心中的魯迅

  在中國文化革命上有這樣的一位主將,他受人愛戴,關愛他人。「橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。」

  他就是被毛澤東主席評價為文學家、思想家和偉大革命家。在我的心目中魯迅先生是一個喜歡關心他人的人,他去世之前十分關心她的女傭人,告訴女傭人少幹活,他自己卻天天寫文章,不怕累。再一次圖書館,他關心一位買書的青年,這一舉動。由此,可以看出他不僅關心他人還喜歡幫助他人。一次,有一位車夫被玻璃劃傷,魯迅先生為他包紮,還給了這個車夫一些錢。有誰能像魯迅先生一樣為一個社會最底層的人來進行包紮。魯迅雖然關心他人,但卻把自己忘記了。就像臧克家先生詩中的一樣「有的人俯下身子給人民當牛馬。有的人,活著為了多數人更好地活。」他就是那麼一個為自己想得特別少,為別人想的特別多的人。魯迅先生對我們的愛和關心,誰能說一個「不」字呢?我心中的魯迅先生就是這樣——關愛他人。

  我心中的魯迅先生是一個受人尊敬、受人愛戴的,是一個為自己想的少,為別人想得多的人。

  篇五:我心中的魯迅

  魯迅——這個在我心中模模糊糊又清晰可見。魯迅,一個中國人,那麼普通,事跡那麼特殊。筆作武器,精神的使者,心中的蠟燭。

  也許魯迅並不是身份特殊,而是事跡特別,與眾不同罷了。

  可能人的「身份」是相同的,但事跡不可能完全相同。魯迅,一個把時間看做金錢,不!應該看作是一切。為了擠出一點時間來寫作,做精神的鬥爭,不光拯救了人民,也挽回了民魂,但他卻為祖國付出了生命。

  愛國勝於自己的幸福,心被祖國糾纏,為祖國捨去了自己完美的家庭,在某種意義上,他用自己照亮了黑暗的世界。在人們的腦海裡浮出奮筆為國的情形。

  魯迅的樣字,在我心中是一個黃皮膚,一字形鬍子,不時尚,但非常樸素。身穿一件件米色長衫,永遠帶著微笑。

  人民心中,他是一把傘,遮擋了風雨;他是一盞燈,點亮了心靈;他是一棵樹,矗立在我心中。

  魯迅的財產是精神,是一比不可摧毀的。

同类文章
學黨史頌黨恩跟黨作文

學黨史頌黨恩跟黨作文

  我黨時刻把人民放在心中,為人民服務。小編收集了學黨史頌黨恩跟黨作文,歡迎閱讀。  第一篇:學黨史頌黨恩跟黨  許我們都是同時代的人,我們都生活在一個安定富裕的社會裡,我們不懂得什麼是戰爭,什麼是苦難.從小黨在我心中是一個抽象的概念,每當英雄人物的出現我們總是很興奮,似乎看到了曙光,看到了
有關故宮的寫景作文

有關故宮的寫景作文

  故宮位於北京市中心,舊時稱紫禁城。小編收集了有關故宮的寫景作文,歡迎閱讀。  第一篇:故宮  今天,我們去了故宮。  我們進去的時候,我聽見一旁的導遊說,北京的故宮舊時稱為紫禁城,是明成祖朱棣於西元1406年建的,一直到明代永樂十八年,就是1420年才建成,一共有二十四位皇帝在此住過,果
難忘的故宮之旅作文800字

難忘的故宮之旅作文800字

  說起美麗的故宮,每個人都很熟悉。小編收集了難忘的故宮之旅作文800字,歡迎閱讀。  第一篇:難忘的故宮之旅  這天,陽光明媚,我們一家人去遊北京故宮博物院。爸爸安排的參觀路線是先由天-安-門進,然後從北門出。  故宮是一個規模龐大的古代建築物,共有九千九百九十間半房間。真是太厲害啦!  
閱讀讓我成長初二作文

閱讀讓我成長初二作文

  閱讀,在迷途中為我指引方向。閱讀伴隨我成長,帶領我走向成功的彼岸。小編收集了閱讀讓我成長作文,歡迎閱讀。  第一篇:閱讀讓我成長  閱讀使我認識了世界;閱讀是我開闊視野;閱讀使我的生活五彩繽紛;閱讀使我成長。  一顆流星劃破了夜空,桌邊的燈光依舊亮著,我沉浸在書的海洋裡,與主人公共歡笑,
我的競爭對手五年級作文

我的競爭對手五年級作文

  每個人都有自己的對手,有學習對手,有書寫對手。小編收集了我的競爭對手作文,歡迎閱讀。  第一篇:我的競爭對手  開學這麼多天了,班上的學生我也逐漸了解了一部分,我很慶幸自己找到了一個學習上的競爭對手,也是我學習的好榜樣。他就是賈天宇。  賈天宇寫的字很好,當然我的字也不錯,我們決定比一比
感謝競爭對手作文精選

感謝競爭對手作文精選

  對手,對於我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的,似乎它就是我們眼前的障礙,小編收集了感謝競爭對手作文,歡迎閱讀。  第一篇:感謝競爭對手  對手,對於我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的,似乎它就是我們眼前的障礙,學習中的競爭對手,希望和目標的爭奪者,有時甚至還給我們的人生道路帶來諸
魯迅中國魂的作文

魯迅中國魂的作文

  魯迅以筆代戈,奮筆疾書,戰鬥一生,被譽為「民族魂」。小編收集了魯迅中國魂作文,歡迎閱讀。  第一篇:魯迅中國魂  對於魯迅,我想大家都不陌生吧?他在祖國危難情況危急之時,勇敢的挺身而出,通過他卓越的寫作去抨擊反動派和帝國主義者,為了國家安危存亡,他不顧生命安全在戰鬥的邊緣,用筆桿子打造中
我讀魯迅作文範文

我讀魯迅作文範文

  魯迅是一本永遠讀不完的書,需要我們用一生去體會。小編收集了我讀魯迅作文,歡迎閱讀。  第一篇:我讀魯迅  先生,你用你黑色的雙眸窺破黑暗,用堅強的筆桿撐起民族的脊梁,用深刻的筆調撕破虛糜的現實和歷史,洞開未來。你是民族魂。  讀《狂人日記》,瘋人囈語道出吃人真相。用病態的人反映病態的現實
勞動真快樂作文

勞動真快樂作文

  勞動是我們一生都需要的,下面是小編整理的勞動真快樂作文,歡迎閱讀。  第一篇:勞動真快樂  今天,吃完早飯,我和媽媽一起去買菜,買了很多菜。如:圓椒、白菜、肉、豆腐、雞蛋等等。  回到家裡,我開始幫媽媽洗菜,我鏗鏘有力地對媽媽說:「我要把菜洗得乾乾淨淨。」我在洗菜的過程中很快樂,因為我幫
勞動的滋味四年級作文

勞動的滋味四年級作文

  勞動是辛苦的,勞動是快樂的,這就是我品嘗到的勞動的滋味。小編收集了勞動的滋味作文,歡迎閱讀。  第一篇:勞動的滋味  今天,我在家沒事幹我左看看,右看看,看見了吃飯的桌子很髒,所以為我打算幫媽媽擦桌子。  一開始,我提來半桶水找來一塊抹布,我把紅色的抹布浸溼,浸溼的抹布變得鮮豔無比,閃閃