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預測高考作文題:人生需要多回頭

2024-11-29 04:00:08

  【原題回放】

  閱讀下面材料,根據要求作文。

  人生需要不斷往前走,同時也需要經常回頭。「回頭」能夠使你對過去的腳步及時加以回視和省視,知道哪兒深了,哪兒淺了,哪兒走歪了,哪兒跌過跤,哪幾步走對了,哪幾步走錯了,接下來的路應該怎麼走,等等。人的高明往往不在於天賦,而在於懂得回頭;人的成功往往不在於技巧,而在於及時回頭。

  請以「人生需要多回頭」為題,寫一篇議論文,不少於800字。

  【審題指導】

  1.文題是一個比喻性材料作文,又規定了以「人生需要多回頭」為題。

  2.材料沒有對「回頭」的含意進行直接解釋,但對「回頭」的好處反覆作了間接的解釋。材料中第一句話就表明了命題的觀點態度,第二句對「回頭」的好處進行了解釋,意思是利於總結教訓,獲取經驗,明確方向等。第三句對第二句再進行補充,生活中要「懂得回頭」,「及時回頭」。有了這樣的提示,思維能力一般的同學應該也能把握材料和命題的主旨。

  3.「回頭」就是反思,內省,以獲取經驗教訓。本題最容易確定的立意主題就是:人要經常反思,以獲取經驗教訓,利於以後的工作學習。

  4、本題容易與「思考」或「生活需要多思考」或「想和做」混淆。部分思維力較差的學生可能會跑偏。至於極個別的人看到第一句話就確定主題為「人生需要不斷往前走」,就完全離題了。

  【他山之石】

  ◆亮點透視:議論性散文寫法,敘例與評點很有技巧,行雲流水般的語言

  人生需要多回頭

  「春花秋月何時了,往事知多少,小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。」也許有許多往事「不堪回首」,有很多傷心片段被我們棄之腦後,但是,在人生的每一個驛站,都別忘了駐足,回首,去看看身後的足印。

  其實,昨日像那東流水,離我遠去不可留,過去已經成為歷史塵埃,那些關乎恩怨的往事已經是過眼雲煙,永不再返。所以,回頭看看,又有何妨?

  轉身,踩在過去的腳印上,回顧已逝的年華,歲月竟在不經意間走過好些年頭。我們還擁有著生命,還在不停地成長。而成長又是一輩子的歷程,無關乎年齡。回頭看到的,是沉澱的往事,也無所謂悲喜。但只有回頭看了,才知道過去所走的路,是得或是失,是對還是錯。

  魯迅回頭看了看,發現學醫只能療救一個人身體的病痛。而治癒了肉體的創口,沒有醫好精神上的痼疾,因為,心靈的麻木,比肉體的殘缺更可怕。所以,魯迅棄醫從文,以筆為刀,解剖國人的靈魂,用文字作為拯救民族的方式。回頭看,使魯迅修正了人生的方向,回頭看,他給過去做了一個公允的評判,為將來鋪設了一條更合適的道路。

  當然,你可以踩在過去的腳印上,卻絕不能重走過去的路。今天已經無法改變昨天,但昨天可以警示著今天。回頭看看,只是一種回溯,一種審視,一種反思,卻又能讓我們獲得一些感悟,一些總結,一些提升。

  回頭看看,有的人可能擁有光輝燦爛的過去,卻擁有灰暗愁苦的現在。意志不堅定的人,他們瞟一眼過去,往往就陷入痛苦的泥潭中,「但願長醉不用醒」,最終沉溺往事無法自拔,這又何必呢?我們去看看「職業是生病,業餘是寫作」的史鐵生吧!

  他要「讓歷史鐵一樣地生著」,而現實的自己卻拖著癱瘓之軀掙扎在生死線上。他每隔三天就要接受一次化療,但在生病之餘仍筆耕不輟,很難想像,一部幾十萬字的《病隙碎筆》是一個殘疾人趴在床頭寫成的。他時常掉轉頭,回望過去,懷念那個健康、青春的史鐵生,那段關於「遙遠的清平灣」的爛漫往事,同樣也追憶那青年致癱的厄運和接踵而至的苦難,但是他只是沉著地看了看,然後,從容地回過頭來,繼續自己對愛與人生的反思,對生與死的追問。這需要怎樣的勇氣,需要怎樣的豁達?我們可以走進史鐵生的「寫作之夜」,尋找到明晰的答案。

  當你執著於成功,而又找不到出路時,當你面對高牆擋道,而茫然不知所措時,是該回頭的時候了。回頭看看,你可能發現解決問題的方式不止是一種,曾經的絆腳石也可以成為墊腳石,遭遇過的失敗可能就是成功的源泉。當然,不是每一個地方都可以回頭,回頭看看,需要有反思的心態,需要有靜下心來的空間。在百米跑道上,你不能回頭,在生死急速間,你不能回頭,這個時候,你需要的是輕裝上陣,一往無前。

  多回頭看看吧,不要只顧匆匆趕路,這是處之泰然胸有成竹的表現,是思接千載視通萬裡的眼界。「天才必然超越時代。」即便是天才,也需要回頭看看,對過去看得多透,在未來就能走得多遠。

  ◆亮點透視:議論性散文,積累深厚,善用詩文鑄華章

  人生需要多回頭

  驀然回首,那人立於燈火闌珊處。浮生一世,繁華一瞬,生命裡究竟有多少美好?浪蕩不羈的靈魂走過,平凡不奇的靈魂走過,生命的顏色一旦褪去,人便都要回歸本真,常回頭看看,於是成了真理,看伊人何在,看那些美好與痛苦……

  「遙遠的地方對於我們都有一種誘惑,不是誘惑於美麗,就是誘惑於傳說。」汪國真淺淺吟道。是啊,遠方是多麼美好的彼岸,我們都像朝聖的信徒,執著於前方的幸福,可是或許彼岸永遠無法到達,我們心又常常是落寞無歸。就像詩人張繼,在十幾年勤奮苦讀卻換來名落孫山的結局之後,將船停泊在了那個永恆的夜裡,江楓、漁火,詩人眼裡的血絲,到處趴滿了人生牽連與無奈。或許生活的幸福不在於佔有幸福,而在於回憶追求它的過程吧,想到這些年與名師好友互相探求義理的自在,張繼淡定地長籲一口氣。姑蘇城外鐘聲響起,詩人的心也隨詩情揚起。生命中太多美好,不要因為一往無前,而錯失了那些令人可以回味永生的幸福。常回頭看看,看痛苦與歡樂並肩攜行。

  常回頭看看,讓回顧成為一種幸福,常回頭看看,也可以讓人更加睿智通達。

  「吾一日三省吾身」孔子的教誨仍像鐘鼓一樣在耳邊鏗然作響。三省吾身,將一天中的對與錯,分辨得清清楚楚。這也是回頭看過去看自己吧,生命的厚度就樣累積而成了,用思維,用記憶,把人生之路走無數次,把真理探求無數次,回眸一瞬,思想也變得空靈。「以史為鏡」更是一種更深奧的回顧,以歷史映射今天,用歷史剖析自我。常回頭看看,看清楚是是非非,看明晰真正本我。

  常回頭看看,用一段時光回憶另一段時光,這不是小家碧玉,不是婦人之見,這是對生命的一種珍視,對愛人的一種尊重……花一束時光,拾起那些古老的故事,那一些泛黃的照片,那一些鮮活在心的人們,或許,有人會猛然發現有多久不曾記起那一雙溫暖的手,那一夜澄澈的星光……記憶如此美好,常回頭看看,看看那些愛你呵護你的人,這是尊重,也是人生的大氣度。

  只要海洋裡還有一葉扁舟,那就有尋一灣港灣停泊的渴望,只要天空裡還有一隻候鳥,那就有拾一片湖片棲息的渴望。思想在於飛翔,生命也在於回歸。驀然回首,那人立於斯,是遺憾,也是欣喜,遺憾於回首之晚,欣喜於回首一瞬,心花開遍,幸福瀰漫……

  常回頭看看,看那些幸福與真理無處不在。

  ◆亮點透視:議論性散文,結構明晰,語言流暢

  人生需要常回頭

  「眾裡尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。」千古流傳的名句,閒時獨自歌吟,感慨萬千。人生就是千萬次前進和回首的旅程,哪怕是生命中不經意的一次回首,也會有別樣的收穫。

  人生或匆忙或閒適,常回頭看看,稍作小憩,再上徵途時,才會滿懷鬥志。

  常回頭看看,夢而不虛。李白春夜宴時曾感嘆浮世若夢。是的,有時人生須臾得如夢如幻,夢醒了,人生也走到了盡頭。但我們在逐夢的徵途中,可曾回頭看看?人們總是無止盡地攀登一架又一架理想的高梯,卻忽視了沿路迷人的風景。我們常覺得理想顯得高遠渺茫,其實回頭看看,那倏地體味到的喜悅,是離成功又近一步的欣慰,亦是鼓舞自己前行的動力。

  常回頭看看,學而不厭。當堆在你面前的是重重的課本,擺在你眼前的的是苦澀的難題時,許多人選擇一鼓作氣,奮勇向前,可結果多是身心疲憊,苦悶不堪。但有人將繁雜的課業細分為一個個小任務,每完成一個任務便回頭總結,進一步提升,其樂無窮。先哲「學而不思則罔」告訴我們的是學習需要一個思索的過程。在人生中只出現一次的事物往往如過眼雲煙,稍縱即逝。當我們回頭再看它時,多了份思考,看到了從前未曾發現的一面,而回味時靈感的閃現,帶給人無限的創造力。先人尚能「吾日三省吾身」,「擇其善者而從之,其不善者而改之」,為什麼有思想有鬥志的我們不能從點滴回顧中找尋學習的樂趣,探索知識的奧秘呢?我們雖然沒遇到國家破滅的災難,但學習同樣是自省和內化的過程,若不常回頭看看,也可能會陷入誤區,喪失興趣。

  常回頭看看,生而不憂。苦悶的人感嘆人生須臾,韻華易逝,但樂觀的人總能從生活中的點滴小事中找到生命的價值,存活的意義。「痛苦的人沒有悲觀的權利」,這是我很喜歡的話。短暫的痛苦是有限的,是可調適的,當你回頭看昔日曾享的歡樂,亦覺得人生有奔頭。常回頭看看,看到的是最初夢想的光輝,是握在手中的動力與希翼。常回頭看看,總有讓人歡笑的事,人生不可能一直悲戚痛苦著。

  尋夢,撐一支長篙,向青草更青處漫溯。每個人都有屬於自己邈遠廣闊的藍天,常回頭看看,天際純潔的雲朵,五彩的飛虹,都是你人生中美麗的風景。

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