節能環保愛我校園作文
2024-11-22 04:18:11
節能環保是我們的責任，我們應該要做好自己的職責。承擔共同的責任，愛護好校園的環境。下面是yuwenmi小編整理的作文，快來看看吧，希望對你有幫助哦。
節能環保愛我校園作文一：
當廢墟上崛起一座色彩明麗的大樓時，當同學們搬進明亮的教室時，同學們個個喜笑顏開，因為校園換新裝，舊貌變新顏。學校給我們創建一個優美、舒適的學習環境，給我們一個更加健康活潑的成長樂園，給我們的童年增添了美好的回憶。
作為一名小學生我們應該做些什麼呢?我們應該為保護我們校園美麗的環境出一份力氣，盡一點責任吧。
近幾天，天氣越來越冷了，學校操場上運動的同學更多了，跳繩，跑步，飛紙飛機，射氣火箭等，然而上課後操場上到處可見零零星星的廢紙果殼在飛揚。
校園的樓道口，嶄新的飲水機豎立在一旁，為我們提供解渴的水源，下課了，總是有那麼多同學在噴水玩耍，人離開了水開著，地上也是一趟積水。
午飯後，同學們享受著豐盛的午餐，餐後那滿滿的一桶剩飯剩菜，以及滿在地上的糧食，真讓人心疼，粒粒皆辛苦啊!
前段時間，大隊林老師告訴我們，新校舍色彩豔麗，教室寬敞明亮，走廊的瓷磚上卻布滿灰塵，這跟新校舍多麼不協調啊!
等等。
同學們，學校是個大家庭，大家庭裡有你，有我，還有他，學校是我們大家的。每當看到清潔衛生的阿姨在校園角落忙乎衛生的時候，我們想到過她的辛苦嗎?當我們教室的日光燈敞開著的時候，我們想到學校的資產在譁譁流失嗎?當我們嶄新的課桌椅出現一條條劃痕時，我們想到過它的來之不易嗎?
同學們，愛護校園，美化環境，人人有責。當我們正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請多走幾步路，把它放入垃圾箱;當我們走路看見地上飄著紙片的時候，請彎彎腰，將它撿起來。。。「眾人拾柴火焰高」，我們個個遵守公德，人人關心集體，我們的校園一定會更加整潔、美麗。同學們，為了我們能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了我們能更加健康活潑地成長，我們做個有心人，愛護我們學校的公共財產，愛護環境，共同創造一個美好的校園環境。我們的校園一定會更加美好!
節能環保愛我校園作文二：
綠色的校園是我們學習的搖籃，保護校園就是保護我們的家園。可當我們把眼光投向校園時，發現很多同學的節能、環保意識還非常淡薄：廁所裡，有同學洗手後水龍頭還在滴漏;放學後，有教室日光燈還在亮;早晨校門口，一次性飲料杯、塑膠袋隨地扔;課外活動，還有的同學踩花壇、折樹枝等。
為了增強同學們節能、環保意識，積極投身節能，環保行動，今天我們509班召開了「節能、環保，愛我校園」的主題班會。班會上，每個小隊選出一名隊員參加「環保知識知多少」的比賽;中隊長演講了《水龍頭的自述》;全體隊員積極參與了我為「節能、環保」出金點子的活動。活動中，同學們紛紛亮出了自己金點子：有的說：「教室是節能的重要場所，我們要把教室用電量降下來，做到人走燈滅。天氣晴朗光線充足時，白天教室不開燈。還有公廁是耗水較多的地方，我要組織一個小分隊，課餘時間經常到教學樓的各層廁所巡視，查找滴漏的水龍頭，及時地把它關緊。」有的說：「我要爭取當一名學校文明監督崗的同學，充分發揮我的職權，對亂扔垃圾，踩踏校園花壇，攀爬校園樹木等不良的行為，我要勇敢大膽地阻止。」有的說：「現在學校雖然使用了分類環保垃圾筒，但是還有同學很不自覺，沒有把垃圾進行分類，我要協作環保工人對學校的垃圾進行分類。」還有的說：「夏天，天氣炎熱，很多同學會在小店裡買飲料解渴，學校的一些角落裡隨處可見這些瓶瓶罐罐，我建議大家從家裡攜水杯或水瓶帶涼開水，這樣可以減少礦泉水瓶或易拉罐對校園的汙染，又節約了資源。」……同學們你一言，我一語道出了自己今後如何節能、環保的決心，把班會推向了高潮。在熱烈的氣氛中，中隊長宣讀了我們509班的節能、環保公約，最後同學們還進行了《節能、環保心願樹》籤名活動。
通過這次班隊活動，同學們都有了自己獨特的體會，對於「節能、環保」這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關上電燈，我們就在為節能、環保獻力，為我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，保護環境，美化環境，把我們的江濱小學建設成一個和諧、綠色環保校園。
節能環保愛我校園作文三：
當你邁著輕盈的腳步跨學校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活。
我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。
當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢遊，是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學樓裡傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。還有我們可愛可敬的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人;當你心裡有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：「我的校園生活多姿多彩!」我愛我美麗的校園!
