四年級遊泳作文3篇

2024-11-24 06:42:11 1

　　四年級作文遊泳篇一：

　　放暑假啦！媽媽給我報了一個自由式班。

　　總算盼到了學遊泳的日子。我們先學習打腿，老師要求我們腿伸直，幅度要大，速度要快，然後先叫我們在旁邊練習。由於我會遊仰泳，仰泳也要打腿，所以我學得很快。沒過幾天，我們就開始學習下一步：划水。老師告知我們，划水一共有三個動作：抱水、推水和空中回臂，而最輕易漏做的是抱水這個動作。我們先是在水裡原地練習，然後拿著浮板一個一個遊，反覆練習。剛開始，我只能依託著浮板才能浮起來。漸漸地，我能不拿浮板自己遊了。最後五六節課時，我們學習了最後一步：換氣。換氣可不好學呢！老師提示我們：自由遊和蛙泳的換氣方法不同。蛙泳是正面抬頭換氣，而自由式是側面轉頭換氣，而且要和劃手同時，耳朵還要貼著手臂。一開始我遊的時候總會喝進水，老師教了我一個方法：換氣時，把整個肩膀都轉過來，嘴巴露出水面，這樣就不怎樣會喝水了。我照著老師說的練習，果然不太會喝進水了，可有時候是難免的。有一次不謹慎喝進了一口水，但沒咽下。因而，我想在下一次換氣的時候一起吐出來，結果，我不但沒吐出來，反而把嘴裡剩餘的水都咽了下去，頓時，我感覺鼻子裡酸酸的難受極了。不過期間長了，我已不太會喝水了。

　　最後一節課是考試，家長也可入內。我問老師：今天要遊到哪兒？遊到底。遊到底？25米？我聽完有些傻了，但很快就鎮靜下來。輪到我了，我下了水，望了望終點，深深地吸了一口氣，便一頭扎進水裡，奮力地向前遊呀遊呀。前三分之二，我遊得實在不費力，可後面三分之一，我遊得速度明顯減慢，有些遊不動了。可一想到媽媽還在看著自己，就鼓勵自己加油！加油！我快看到終點時，像又有了力氣一樣，一鼓作氣遊到了底。耶！我興奮極了。

　　四年級作文遊泳篇二：

　　小區裡有一個寬廣的遊泳池裡面有很多很多的水。

　　那個遊泳池旁還有四個爬梯他分成了兩部份一大一小一深一淺的裡面的稅費產的清澈沒有任何髒的東西，遊泳池的地面歷史有很多很多的小正方形組成的，我站在高高的樓層上，往下遠望那個遊泳池湛藍湛藍的美麗極了。

　　想著想著就想去頑耍，可是爸爸媽媽就是不讓去，那是我多麼的想去，那個遊泳池旁還有四個爬梯。

　　我一直很想在裡面玩。玩的時候整個身體躺在水裡兩隻手在旁邊面漸漸的劃著，兩條腿就輕輕地漂浮在水面上。我還可以在水面上嬉戲；可以頭鑽進水裡不露面。

　　遊泳可以給我們帶來涼爽帶來愉快。

　　四年級作文遊泳篇三：

　　只見天上烏雲密布，雷聲震耳欲聾，雷電就像光柱一樣，豬八戒約定多啦A夢在遊泳館比賽遊泳。

　　豬八戒和多啦a夢來到了遊泳館，豬八戒嚴肅地說「我一定會贏你的。」比賽開始了，多啦a夢跳下去，開始遊起來了。豬八戒跳下去像爆炸一樣，豬八戒遊過去。過了幾分鐘，豬八戒發現不但沒有遊出去，反而像石頭一樣，沉下去。豬八戒就像比世界最慢的烏龜還慢。哆啦a夢就像小魚一樣自由自在地遊。豬八戒發怒了，它遊了過去，就像龍捲風似的，又像奔跑似的，快極了。過了一會兒，豬八戒超過了哆啦a夢，哆啦a夢心急如焚，就像快要上房揭瓦了。豬八戒超過了哆啦a夢，得意忘形，就像抱著金元寶的財神爺，那個美勁就別提了終點快到了，豬八戒和哆啦a夢互不相讓，你追我趕，誰也不讓誰。這時哆啦a夢靈機一動，想了一個辦法。只見哆啦a夢從口袋裡拿了一個大西瓜，像起點一扔，豬八戒看見了，整個人像木頭人一樣呆住，就像遇見了寶藏似的，哆啦a夢趁豬八戒吃西瓜，反敗為勝，取得了勝利。豬八戒看見哆啦a夢勝利了，慚愧地低下頭，心想：都是貪吃惹的禍。