反思的作文500字

2024-11-23 14:41:11

　　導語：反思是一種習慣，是一種好習慣，下面是小編整理的關於反思的作文，歡迎大家閱讀!

　　篇一：反思

　　在我生活的13年中，有許許多多的教訓，而令我最難忘的教訓是我亂寫英語作業的事。

　　那一次，我在我的奶奶家寫英語作業，為了圖快，就把作業胡亂劃拉了一通，當時，因為僅圖快，所以極其不認真，結果最後寫了一大堆自己也看不懂的文字，來自欺欺人。

　　第二天，由於我的作業寫的極其不認真，老師把家長叫到了學校去，把我學習不認真的事情告訴了家長。家長開始還不相信,等到老師拿出了我寫的作業以後，家長才知道我最近的學習情況很差。我雖然坐在教室裡，但我的心中卻忐忑不安，想著家長回家以後會怎麼批評我。課一句沒聽進去。

　　回家以後，父母並沒有批評我，而是教育我，使我從心裡樹立了「認真」二字。

　　後來，我漸漸忘記了這個教訓，也忘記了「認真」二字。可是我有一次犯下了錯誤，有一次我爸讓我讀一篇文章，開使我還比較認真。可是我讀到後面，心開了小差，想別的去了，到我爸檢查我的時候，因為我沒認真讀書，所以什麼也不知道，自然沒回答上來。

　　這兩次，我犯下了大錯，它們使我後悔不已，同時，我也得到了一個教訓，那就是幹什麼事都要認真，才會成功，否則將會一事無成。

　　篇二：反思

　　今天上午，黎老師把我們第一單元測試捲髮了下去，大家都考得很差。我一看試卷，97.5——全班第一名。我心裡像灌了蜜一樣甜。

　　可我一打開試卷一看，呀!錯的都是不應該錯的題目。比如：第一道錯的題——標點符號錯了。唉，如果考試時我認真做題，細心檢查，就不會犯這樣的低級錯誤，被冤枉的扣了珍貴的0。5分，「世上沒有後悔藥」啊!第二個錯誤是：縮寫句子。這一題可是在《同步練習冊》裡邊兒有的啊，我卻不經意的多了一個修飾的的「好」字，俗話說得好：「一足失成千古恨」，這讓我「看在眼裡，痛在心裡」啊!我下次一定要認真做題，仔細檢查，不用多餘的時間玩耍，考試前認真複習，上課時要比原來更加活躍，積極發言，多多思考，讓下一次考試不再被扣「冤枉分」。

　　俗話說的好：「一分耕耘，一分收穫。雖然，我這次考試的了全班的第一名，但是，我不會驕傲，不會自滿，也不會得意，更加不會目中無人，因為，我深深地知道：「謙虛使人進步，驕傲使人落後」的道理，我會馬不停蹄的繼續努力，讓我的學習「更上一層樓」!

　　篇三：反思

　　期末考試結束了，一張張試卷像一片片樹葉似的飄到了我的眼前，而我所看到的成績並不理想，儘管是考了全班第一。

　　我的反思：不應該在期末考試前一天外出玩耍，沒有好好地認真複習，沒有像期中考試那樣認真對待試卷。現在試捲髮下來了，面對那簡簡單單的題目，卻在試卷上寫了錯誤的答案，被老師打上鮮紅的「×」。我真是非常後悔，好想時間可以倒流，我一定會認真對待期末考試;一定不會再粗心大意;一定會認認真真地檢查，不放過任何一道題目。

　　記得在期中考試的前一個星期，我費勁心思，全心全意的學習，每天早上6點鐘左右就會拿起英語書，放開嗓子讀起來，這樣的「訓練」持續到期中考試的那天。雖然期中考試的成績並不是理想，但是「皇天不負有心人」，讓我在期中考試出乎意料地拿下了全級第二名。

　　期末考試也許是老天爺對我的一次教誨，我願意虛心地接受，在以後學習的道路上，一定會緊記這次最深刻的教誨。

　　期末考試的成績像一位嚴厲的老師批評著我的驕傲，又像一位知識淵博的智者訓斥我的不該……讓我深記這次的教誨，永遠不要再驕傲自大。

　　篇四：反思

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　你們好!

　　今天我很榮幸站在講臺上給同學們做憶苦思甜發言稿。

　　同學們，今天我們過著幸福的生活，你們可知道，在我們爺爺輩的時候，有好多人因為吃不上飯而餓死了，這都是一些愛慕虛榮的官造成，農民伯伯一年最多收糧只有三四百斤，而有些當官的為了比榮譽，虛報了個一千斤，當收糧食時，卻沒有那麼多，連家裡吃都不夠，後來政府也不管了，而農民們沒了吃的，只有去挖地下一種嚼起來有一點甜的草根，你也挖我也挖，後來連草根都沒了;大夥只有去吃樹皮，而樹皮吃了又沒有營養，只能填飽肚子;大夥沒有辦法，只能喝水，搞的大家身上這裡腫一塊那腫一塊

　　在這裡也有個笑話：一天，一些幹部去農村，村長就用一點米煮了一鍋粥，因為米不多，水很多，幹部肚子餓了，只能喝一些，填飽肚子再說，在回去的路上，有個女的，不敢去有人的地方方便，只能忍著，這時有人說笑話解悶，那女的一笑，一下沒忍住，就把褲子給尿溼了。雖然這是一個笑話，但也說明了那時的經濟情況確實很差啊。

　　以前，有些人因吃不上飯而餓死，現在，我們都吃上香噴噴的白米飯，我們一定要珍惜糧食，珍惜我們現在幸福的生活。謝謝大家!

　　篇五：反思

　　今天我們班發生了一件事：有三個男生劫持一名女生去了男廁所。

　　今天我覺得很愧疚，因為這件事情是發生在我們六年級的。我覺得這個世界上沒個人存在的意義都是一樣的：為了更好的活著。然而你們這樣打架，罵人，甚至無緣無故把一位女同學拎到你們男廁所，你們覺得這樣公平嗎?我們都是人，憑什麼你們都可以為王霸道，欺負別人?

　　「同是人，類不齊。流俗眾，仁者稀」這句話的意思就是說同樣都是人，但品性卻不一樣，許多人都是跟著時尚潮流走，而講仁義的人卻很少。你們不就是這樣嗎?成群結隊的打架罵人，如果別人打你們，罵你們，你們覺得好受嗎?既然你們不珍愛自己，不好好學習，那你們就別讓別人想你們一樣沾染社會上的不良風氣。你們做一件事情之前都不想發生的後果嗎?我們都坐在同一個教室，都是同一個老師，你們就沒有學過品德嗎?一個人的道德修養是從這個人的一言一行，一舉一動看出來的。你們平時的習慣是改變不了的，我們來學校是學做人，學知識的，而不是學習社會不良風氣的。所以麼，我們要先學做人，做一個品行大方，對人寬容友好，堂堂正正的人。希望沒一個六年級的同學都能從自身做起，給小同學們樹立榜樣。